Языки образования: все образовательные программы в МГОУ реализуются на русском языке.

Информация о реализуемых уровнях образования, о формах обучения, нормативных сроках обучения, сроке действия государственной аккредитации образовательной программы

Реализуемые образовательные программы с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой

Направления и результаты научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательская база для ее осуществления

Информация о результатах приема 2017 года

Данные о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц

Срок действия государственной аккредитации образовательной деятельности по основным профессиональным образовательным программам: 28 марта 2020 г.

 
















Код Наименование специальности, направления подготовки Уровень

образования

Срок действия государственной аккредитации (дата окончания действия свидетельства о государственной аккредитации) Языки, на которых осуществляется образование (обучение) Форма обучения Нормативный срок обучения
03.03.02 Физика высшее образование –

бакалавриат

28.03.2020 русский очная 4 года
05.03.06 Экология и природопользование высшее образование –

бакалавриат

28.03.2020 русский очная 4 года
06.03.01 Биология высшее образование –

бакалавриат

28.03.2020 русский очная 4 года
русский очно-заочная 5 лет
37.03.01 Психология высшее образование –

бакалавриат

28.03.2020 русский очная 4 года
русский заочная 4 года 6 месяцев

5 лет

38.03.02 Менеджмент высшее образование –

бакалавриат

28.03.2020 русский очная 4 года
русский заочная 4 года 6 месяцев
38.03.03 Управление персоналом высшее образование –

бакалавриат

28.03.2020 русский очная 4 года
русский заочная 4 года 6 месяцев
38.03.04 Государственное и муниципальное управление высшее образование –

бакалавриат

28.03.2020 русский очная 4 года
русский очно-заочная 4 года 6 месяцев
русский заочная 4 года 6 месяцев
39.03.02 Социальная работа высшее образование –

бакалавриат

28.03.2020 русский очная 4 года
русский заочная 5 лет
40.03.01 Юриспруденция высшее образование –

бакалавриат

28.03.2020 русский очная 4 года
русский заочная 4 года 6 месяцев
41.03.04 Политология высшее образование –

бакалавриат

28.03.2020 русский очная 4 года
русский очно-заочная 4 года 6 месяцев
44.03.01 Педагогическое образование высшее образование –

бакалавриат

28.03.2020 русский очная 4 года

 

русский заочная 4 года 6 месяцев

5 лет

 

44.03.02 Психолого-педагогическое образование высшее образование –

бакалавриат

28.03.2020 русский очная 4 года
русский заочная 4 года 6 месяцев

5 лет

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование высшее образование –

бакалавриат

28.03.2020 русский очная 4 года
русский заочная 4 года 6 месяцев

5 лет

44.03.05 Педагогическое образование высшее образование –

бакалавриат

28.03.2020 русский очная 5 лет

 

русский заочная 5 лет 6 месяцев
45.03.01 Филология высшее образование –

бакалавриат

28.03.2020 русский очная 4 года
русский заочная 4 года 6 месяцев

5 лет

45.03.02 Лингвистика высшее образование –

бакалавриат

28.03.2020 русский очная 4 года

 

русский очно-заочная 5 лет

 

46.03.01 История высшее образование –

бакалавриат

28.03.2020 русский очная 4 года
49.03.01 Физическая культура высшее образование –

бакалавриат

28.03.2020 русский очная 4 года
русский заочная 4 года 6 месяцев

5 лет

54.03.01 Дизайн высшее образование –

бакалавриат

28.03.2020 русский очная 4 года
русский очно-заочная 5 лет
54.03.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы высшее образование –

бакалавриат

28.03.2020 русский очная 4 года
54.05.02 Живопись высшее образование – специалитет 28.03.2020 русский очная 6 лет
06.04.01 Биология высшее образование – магистратура 28.03.2020 русский очная 2 года
38.04.02 Менеджмент высшее образование – магистратура 28.03.2020 русский очная 2 года
37.04.01 Психология высшее образование – магистратура 28.03.2020 русский очная 2 года
высшее образование – магистратура 28.03.2020 русский заочная 2 года 5 месяцев

2 года 6 месяцев

40.04.01 Юриспруденция высшее образование – магистратура 28.03.2020 русский очная 2 года
высшее образование – магистратура 28.03.2020 русский заочная 2 года 5 месяцев
44.04.01 Педагогическое образование высшее образование – магистратура 28.03.2020 русский очная 2 года
высшее образование – магистратура 28.03.2020 русский очно-заочная 2 года 6 месяцев
высшее образование – магистратура 28.03.2020 русский заочная 2 года 6 месяцев
45.04.01 Филология высшее образование – магистратура 28.03.2020 русский очная 2 года
45.04.02 Лингвистика высшее образование – магистратура 28.03.2020 русский очная 2 года
49.04.01 Физическая культура высшее образование – магистратура 28.03.2020 русский очная 2 года
высшее образование – магистратура 28.03.2020 русский заочная 2 года 5 месяцев
Код Наименование специальности, направления подготовки Уровень образования Срок действия государственной аккредитации (дата окончания действия свидетельства о государственной аккредитации) Языки, на которых осуществляется образование (обучение) Форма обучения Нормативный срок обучения
1 2 3 4 5 6 7
01.06.01 Математика и механика высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации 28 марта 2020 г. русский очная 4
заочная 5
03.06.01 Физика и астрономия высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации 28 марта 2020 г. русский очная 4
заочная 5
04.06.01 Химические науки высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации 28 марта 2020 г. русский очная 4
заочная 5
заочная 4
06.06.01 Биологические науки высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации 28 марта 2020 г. русский очная 4
заочная 5
09.06.01 Информатика и вычислительная техника высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации 28 марта 2020 г. русский очная 4
заочная 5
37.06.01 Психологические науки высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации 28 марта 2020 г. русский очная 3
заочная 4
38.06.01 Экономика высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации 28 марта 2020 г. русский очная 3
заочная 4
40.06.01 Юриспруденция высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации 28 марта 2020 г. русский очная 3
заочная 4
41.06.01 Политические науки и регионоведение высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации 28 марта 2020 г. русский очная 3
заочная 4
44.06.01 Образование и педагогические науки высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации 28 марта 2020 г. русский очная 3
заочная 4
45.06.01 Языкознание и литературоведение высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации 28 марта 2020 г. русский очная 3
заочная 4
46.06.01 Исторические науки и археология высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации 28 марта 2020 г. русский очная 3
заочная 4
47.06.01 Философия, этика и религиоведение высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации 28 марта 2020 г. русский очная 3
заочная 4
49.06.01 Физическая культура и спорт высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации 28 марта 2020 г. русский очная 3
заочная 4

 

Код Наименование направления подготовки/ специальности Уровень образования: высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации Формы обучения Численность обучающихся за счет (количество человек)
бюджетных ассигнований федерального бюджета бюджетов субъектов Российской Федерации средств физических и (или) юридических лиц
1 2 3 4 5 6 7
01.06.01 Математика и механика высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная 2 5 1
03.06.01 Физика и астрономия высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная 0 11 0
03.06.01 Физика и астрономия высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации заочная 0 1 0
04.06.01 Химические науки высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная 0 8 0
05.06.01 Науки о земле высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная 0 6 0
06.06.01 Биологические науки высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная 1 12 0
06.06.01 Биологические науки высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации заочная 0 3 0
09.06.01 Информатика и вычислительная техника высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная 0 2 1
09.06.01 Информатика и вычислительная техника высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации заочная 0 1 0
37.06.01 Психологические науки высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная 0 21 1
37.06.01 Психологические науки высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации заочная 0 13 5
38.06.01 Экономика высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная 0 15 4
38.06.01 Экономика высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации заочная 0 8 1
40.06.01 Юриспруденция высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная 1 5 2
40.06.01 Юриспруденция высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации заочная 0 0 3
41.06.01 Политические науки и регионоведение высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная 0 19 5
41.06.01 Политические науки и регионоведение высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации заочная 0 9 4
44.06.01 Образование и педагогические науки высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная 0 42 13
44.06.01 Образование и педагогические науки высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации заочная 0 37 15
45.06.01 Языкознание и литературоведение высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная 1 73 7
45.06.01 Языкознание и литературоведение высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации заочная 0 25 9
46.06.01 Исторические науки и археология высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная 0 42 2
46.06.01 Исторические науки и археология высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации заочная 0 9 7
47.06.01 Философия, этика и религиоведение высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная 0 6 3
47.06.01 Философия, этика и религиоведение высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации заочная 0 5 4
49.06.01 Физическая культура и спорт высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная 1 3 1
49.06.01 Физическая культура и спорт высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации заочная 0 3 1
Итого: очная 6 270 40
заочная 0 114 49
ВСЕГО: 6 384 89
Код Наименование специальности, направления подготовки Уровень образования

 

Реализуемые формы обучения

 

Ссылка на описание образовательной программы с приложением ее копии

 

Ссылка на учебный план с приложением его копии Ссылка на аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) с приложением их копий Ссылка на календарный учебный график с приложением его копии Ссылка на  методические и иные документы, разработанные  образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса Использование при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
03.03.02 Физика высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная направление подготовки

«Физика»

·         2017 год набора

·         2014-2016 годы набора 

 

·         2014-2016 года набора

 

·         2014 год набора

·         2015 год набора

·         2016 год набора

·         2017 год набора

 

Программа учебной практики
05.03.06 Экология и природопользование

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Геоэкология ·         2017 год набора

·         2016 год набора

·         2015 год набора

·         2014 год набора

 

Аннотация 2017

Аннотация 2016

Аннотация 2015

Аннотация 2014

06.03.01 Биология

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная

 

профиль подготовки: Биоэкология ·         2017 год набора

·         2015-2016 годы набора

·         2014 год набора

 

Аннотации 06.03.01 Биология, очная форма Программа преддипломной практики 06.03.01 Биология

Программа производственной практики 06.03.01 Биология

Программа учебной практики 06.03.01 Биология

 

очно-заочная ·         2013-2014 годы набора

 

Аннотации 06.03.01 Биология, очно-заочная форма
высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки:  Биомедицинские технологии ·          2017 год набора

 

37.03.01 Психология высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная

 

направление подготовки «Психология» ·         2017 год набора

·         2015-2016 годы набора

·         2014 год набора 

 

Аннотации 2015-2016 года набора График учебного процесса (2014 год набора)
График учебного процесса (2015-2016 года набора)
Программа преддипломной практики (модуль психология управления (менеджмент))

Программа учебной практики

Программа производственной практики (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности I)

Программа производственной практики (модуль социальная психология)

Программа производственной практики (модуль психология управления (менеджмент))

Программа преддипломной практики (модуль социальная психология)

Программа государственного экзамена направления подготовки 37.03.01 Психология

заочная ·         2017 год набора

·         2015-2016 годы набора

·         2014 год набора

·         2013 год набора 

 

38.03.02 Менеджмент

 

высшее образование —

бакалавриат (прикладной)

очная

 

профиль подготовки: Антимонопольное регулирование и управление снабжением» ·         2017 год набора

·         2016 год набора

 

Аннотации РПД АРиУС 2016 ·         Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы

·         Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине  Экономика организации

·         Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине Маркетинг

·         Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине Стратегический менеджмент

·         Методические рекомендации по использованию тестовых заданий  по дисциплинам, закрепленным  за каф АР

·         Методические рекомендации по использованию тестовых заданий по дисциплинам, закреплённым за каф ПМиИ

·         Методические рекомендации по написанию контрольной работы по дисциплине Информационная образовательная среда

·         Методические рекомендации по написанию контрольной работы по дисциплине Математика и математические  методы в управлении

·         Методические рекомендации по организации самостоятельной работы  по дисциплинам, закрепленным  за каф АР

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению лекций по дисциплинам, закрепленным  за каф АР

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению лекционных занятий по дисциплинам закрепленными за каф ПМиИ

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению лекционных занятий по дисциплинам, закрепленным за каф ЭиП

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению практических занятий по дисциплинам, закрепленным за каф ЭиП

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению практических занятий  по дисциплинам, закрепленным  за каф АР

·         Методические указания по  использованию тестовых заданий по дисциплинам, закреплённым за каф ЭиП

·         Программа государственного экзамена

·         Программа государственной итоговой аттестации

высшее образование —

бакалавриат (прикладной)

очная профиль подготовки: Управление малым бизнесом ·         2017 год набора

·         2014 год набора

 

Аннотации РПД  38.03.02 УМБ 2012 (заочная форма  обучения) 

Аннотации РПД  38.03.02 УМБ 2013(очная и заочная формы обучения)

Аннотации РПД  38.03.02 УМБ 2014 (очная и заочная формы обучения)

Аннотации РПД  38.03.02 УМБ 2015 (заочная форма  обучения)

 

·         Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы·         Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине Стратегический менеджмент

·         Методические рекомендации по использованию тестовых заданий  по дисциплинам, закрепленным  за каф АР

·         Методические рекомендации по использованию тестовых заданий по дисциплинам, закреплённым за каф ПМиИ

·         Методические рекомендации по написанию контрольной работы по дисциплине Математика

·         Методические рекомендации по написанию контрольной работы по дисциплине Информационная образовательная среда

·         Методические рекомендации по написанию контрольной работы по дисциплине Математика и математические  методы в управлении

·         Методические рекомендации по организации самостоятельной работы  по дисциплинам, закрепленным  за каф АР

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению лекций по дисциплинам, закрепленным  за каф АР

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению лекционных занятий по дисциплинам закрепленными за каф ПМиИ

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению лекционных занятий по дисциплинам, закрепленным за каф ЭиП

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению практических занятий по дисциплинам, закрепленным за каф ЭиП

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению практических занятий  по дисциплинам, закрепленным  за каф АР

·         Методические указания по  использованию тестовых заданий по дисциплинам, закреплённым за каф ЭиП

·         Программа государственного экзамена

·         Программа государственной итоговой аттестации

 

заочная ·         2015 год набора

·         2014 год набора

·         2013 год набора

 

высшее образование —

бакалавриат (прикладной)

очная профиль подготовки: Управление проектом ·         2015 год набора

·         2014 год набора

Аннотации РПД  38.03.02 УПР 2013 

Аннотации РПД  38.03.02 УПР 2014

Аннотации РПД  38.03.02 УПР 2015 

 

·         Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы

·         Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине Экономика организации

·         Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине Маркетинг

·         Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине Стратегический менеджмент

·         Методические рекомендации по использованию тестовых заданий по дисциплинам, закрепленным за кафедрой АР

·         Методические рекомендации по использованию тестовых заданий по дисциплинам, закрепленным за кафедрой ПМиИ

·         Методические рекомендации по организации самостоятельной работы по дисциплинам, закрепленным за кафедрой АР

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению лекций по дисциплинам, закрепленным за кафедрой АР

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению лекционных занятий по дисциплинам, закрепленным за кафедрой ПМиИ

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению лекционных занятий по дисциплинам, закрепленным за кафедрой ЭиП

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению практитческих занятий по дисциплинам, закрепленным за кафедрой ЭиП

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению практических занятий по дисциплинам, закрепленным за кафедрой АР

·         Методические указания по использованию тестовых заданий по дисциплинам закрепленным за кафедрой ЭиП

·         Программа государственного экзамена

·         Программа государственной итоговой аттестации

 

высшее образование —

бакалавриат (прикладной)

очная профиль подготовки: Информационный менеджмент ·         2014 год набора

 

·         Аннотации РПД  38.03.02 ИМ 2013

·         Аннотации РПД  38.03.02 ИМ 2014

·         Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы

·         Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине Стратегический менеджмент

·         Методические рекомендации по использованию тестовых заданий  по дисциплинам, закрепленным  за каф АР

·         Методические рекомендации по использованию тестовых заданий по дисциплинам, закреплённым за каф ПМиИ

·         Методические рекомендации по написанию контрольной работы по дисциплине Информационная образовательная среда

·         Методические рекомендации по написанию контрольной работы по дисциплине Математика и математические  методы в управлении

·         Методические рекомендации по организации самостоятельной работы  по дисциплинам, закрепленным  за каф АР

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению лекций по дисциплинам, закрепленным  за каф АР

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению лекционных занятий по дисциплинам закрепленными за каф ПМиИ

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению лекционных занятий по дисциплинам, закрепленным за каф ЭиП

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению практических занятий по дисциплинам, закрепленным за каф ЭиП

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению практических занятий  по дисциплинам, закрепленным  за каф АР

·         Методические указания по  использованию тестовых заданий по дисциплинам, закреплённым за каф ЭиП

·         Программа государственного экзамена

·         Программа государственной итоговой аттестации

Методические рекомендации по выполнению контрольной работы по дисциплине Высшая математика 44.03.01 (набор 2016)

Методические рекомендации по выполнению контрольной работы по дисциплине Математика (для УМБ 2015 года набора)

Методические рекомендации по выполнению контрольной работы по дисциплине Математика и математические методы в управлении УМБ+АРиУС (набор 2016)

Методические рекомендации по выполнению контрольной работы по дисциплине Информационная образовательная среда 38.03.02

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине Статистика 38.03.03

Методические рекомендации по выполнению контрольной работы по дисциплине Математика 38.03.03

38.03.03 Управление персоналом

 

высшее образование —

бакалавриат (прикладной)

очная профиль подготовки: Управление персоналом организации ·         2017 год набора

·         2015 год набора

·         2014 год набора

·         Аннотации РПД  38.03.03 УП 2013 (очная, заочная)

·         Аннотации РПД  38.03.03 УП 2014 (очная, заочная)

·         Аннотации РПД  38.03.03 УП 2015 (очная, заочная)

·         Аннотации РПД  38.03.03 УП 2016 (заочная)

 

·         Программа преддипломной практики

·         Программа производственной практики 2 курс

·         Программа производственной практики 3 курс

·         Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине Кадровый консалтинг

·         Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине Статистика

·         Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы 

·         Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине Основы кадрового консалтинга 

·         Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине Управление персоналом организации

·         Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине Экономика управления персоналом

·         Методические рекомендации по использованию тестовых заданий по дисциплинам, закрепленным за каф АР

·         Методические рекомендации по использованию тестовых заданий по дисциплинам, закреплённым за каф ПМиИ

·         Методические рекомендации по написанию контрольной работы по дисциплине Математика

·         Методические рекомендации по написанию контрольной работы по дисциплине Современные методы оценки персонала

·         Методические рекомендации по организации самостоятельной работы по дисциплинам, закрепленным за каф АР

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению лекций по дисциплинам, закрепленным за каф АР

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению лекционных занятий по дисциплинам, закрепленным за кафедрой УП 

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению лекционных занятий по дисциплинам закрепленными за каф ПМиИ

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению лекционных занятий по дисциплинам, закрепленным за каф ЭиП 

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению практических занятий по дисциплинам, закрепленным за каф ЭиП 

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению практических занятий по дисциплинам, закрепленным за кафедрой УП

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению практических занятий по дисциплинам, закрепленным за каф АР

·         Методические указания по использованию тестовых заданий по дисциплинам, закреплённым за каф ЭиП

·         Методические указания по организации самостоятельной работы по дисциплинам, закрепленным за каф УП

·         Программа государственного экзамена

·         Программа государственной итоговой аттестации

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине Кадровый аудит

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине Управление человеческими ресурсами

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине Основы управления персоналом

заочная ·         2017 год набора

·         2016 год набора

·         2015 год набора

·         2014 год набора

·         2013 год набора

 

·         Программа учебной практики

·         Программа производственной практики 2 курс 

·         Программа производственной практики 3 курс

·         Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине Кадровый консалтинг

·         Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине Статистика

·         Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы 

·         Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине Основы кадрового консалтинга 

·         Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине Управление персоналом организации

·         Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине Экономика управления персоналом

·         Методические рекомендации по использованию тестовых заданий по дисциплинам, закрепленным за каф АР

·         Методические рекомендации по использованию тестовых заданий по дисциплинам, закреплённым за каф ПМиИ

·         Методические рекомендации по написанию контрольной работы по дисциплине Математика

·         Методические рекомендации по написанию контрольной работы по дисциплине Современные методы оценки персонала

·         Методические рекомендации по организации самостоятельной работы по дисциплинам, закрепленным за каф АР

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению лекций по дисциплинам, закрепленным за каф АР

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению лекционных занятий по дисциплинам, закрепленным за кафедрой УП 

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению лекционных занятий по дисциплинам закрепленными за каф ПМиИ

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению лекционных занятий по дисциплинам, закрепленным за каф ЭиП 

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению практических занятий по дисциплинам, закрепленным за каф ЭиП 

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению практических занятий по дисциплинам, закрепленным за кафедрой УП

·         Методические рекомендации по подготовке и проведению практических занятий по дисциплинам, закрепленным за каф АР

·         Методические указания по использованию тестовых заданий по дисциплинам, закреплённым за каф ЭиП

·         Методические указания по организации самостоятельной работы по дисциплинам, закрепленным за каф УП

·         Программа государственного экзамена

·         Программа государственной итоговой аттестации

 

38.03.04 Государственное и муниципальное управление

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Государственная и муниципальная служба ·         2014 год набора

·         2015 — 2016 годы набора

Аннотации РПД  38.03.04 ГМУ 2013

Аннотации РПД  38.03.04 ГМУ 2014

Аннотации РПД  38.03.04 ГМУ 2015+2016

 

Программа преддипломной практики 

 

Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы (очная)

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине Государственное регулирование экономики (очная)

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине Основы государственного и муниципального управления (очная)

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине Региональное управление и территориальное планирование (очная)

Методические рекомендации по использованию тестовых заданий по дисциплинам, закрепленным за каф АР (очная, очно-заочная)

Методические рекомендации по использованию тестовых заданий по дисциплинам, закреплённым за каф ПМиИ (очная, очно-заочная)

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы по дисциплинам, закрепленным за каф АР (очная, очно-заочная)

Методические рекомендации по подготовке и проведению лекций по дисциплинам, закрепленным за каф АР (очная, очно-заочная)

Методические рекомендации по подготовке и проведению лекционных занятий по дисциплинам закрепленными за каф ПМиИ (очная, очно-заочная)

Методические рекомендации по подготовке и проведению лекционных занятий по дисциплинам, закрепленным за каф ЭиП (очная, очно-заочная)

Методические рекомендации по подготовке и проведению практических занятий по дисциплинам, закрепленным за каф ЭиП (очная, очно-заочная)

Методические рекомендации по подготовке и проведению практических занятий по дисциплинам, закрепленным за каф АР (очная, очно-заочная)

Методические указания по использованию тестовых заданий по дисциплинам, закреплённым за каф ЭиП (очная, очно-заочная)

Программа государственного экзамена (очная)

Программа государственной итоговой аттестации (очная)

 

очно-заочная

 

·         2013 год набора

·         2014 год набора

38.03.04 Государственное и муниципальное управление

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Государственная и муниципальная служба ·         2017 года набора Аннотации РПД  38.03.04 ГМУ 2013

Аннотации РПД  38.03.04 ГМУ 2014

Аннотации РПД  38.03.04 ГМУ 2015+2016

 

Программа преддипломной практики 

 

Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы (очная)

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине Государственное регулирование экономики (очная)

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине Основы государственного и муниципального управления (очная)

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине Региональное управление и территориальное планирование (очная)

Методические рекомендации по использованию тестовых заданий по дисциплинам, закрепленным за каф АР (очная, очно-заочная)

Методические рекомендации по использованию тестовых заданий по дисциплинам, закреплённым за каф ПМиИ (очная, очно-заочная)

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы по дисциплинам, закрепленным за каф АР (очная, очно-заочная)

Методические рекомендации по подготовке и проведению лекций по дисциплинам, закрепленным за каф АР (очная, очно-заочная)

Методические рекомендации по подготовке и проведению лекционных занятий по дисциплинам закрепленными за каф ПМиИ (очная, очно-заочная)

Методические рекомендации по подготовке и проведению лекционных занятий по дисциплинам, закрепленным за каф ЭиП (очная, очно-заочная)

Методические рекомендации по подготовке и проведению практических занятий по дисциплинам, закрепленным за каф ЭиП (очная, очно-заочная)

Методические рекомендации по подготовке и проведению практических занятий по дисциплинам, закрепленным за каф АР (очная, очно-заочная)

Методические указания по использованию тестовых заданий по дисциплинам, закреплённым за каф ЭиП (очная, очно-заочная)

Программа государственного экзамена (очная)

Программа государственной итоговой аттестации (очная)

 

заочная ·         2017 год набора
39.03.02 Социальная работа высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки:  Социальное проектирование ·         2017 год набора

·         2016 год набора

 

Методические рекомендации, профиль Социальное проектирование. Часть 2

Методические рекомендации, профиль Социальное проектирование. Часть 1

Методические рекомендации. 2

Методические рекомендации. 1

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Социальная работа с семьей и детьми ·         2014 год набора

·         2015 год набора

 

Аннотация. Социальная работа. Часть 1

Аннотация. Социальная работа. Часть 2

Аннотация. Социальная работа. Часть 3

 

Методические рекомендации профиль «Социальная работа с семьей и детьми»
заочная ·         2013 год набора

·         2014 год набора

 

40.03.01 Юриспруденция

 

 

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Правозащитная деятельность с интенсивным изучением иностранного языка ·         2017 год набора

 

Административное право

Административный процесс

Конституционное право

Муниципальное право

Налоговое право

Правовой статус банка России и банковский надзор

Таможенное право

Финансовое  право

Авторское и патентное право

Актуальные вопросы семейного права

Актуальные проблемы трудового права

Жилищное право

Международное частное право

Ответственность в трудовом праве

Ответственность в гражданском праве

Право на средства индивидуализации деятельности юридических лиц, товаров, работ и услуг

Правовое регулирование недвижимости

Семейное право

Трудовое право

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профили подготовки: Государственно-правовой,

Гражданско-правовой,

Уголовно-правовой

·         2014 год набора

·         2015 год набора

·         2016 год набора

·         2017 год набора

 

Административное право

Административный процесс

Конституционное право

Муниципальное право

Налоговое право

Правовой статус банка России и банковский надзор

Таможенное право

Финансовое  право

Авторское и патентное право

Актуальные вопросы семейного права

Актуальные проблемы трудового права

Жилищное право

Международное частное право

Ответственность в трудовом праве

Ответственность в гражданском праве

Право на средства индивидуализации деятельности юридических лиц, товаров, работ и услуг

Правовое регулирование недвижимости

Семейное право

Трудовое право

 

заочная ·         2014 год набора

·         2015 год набора

·         2016 год набора

 

41.03.04 Политология высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная направление подготовки

«Политология»

·         2017 года набора

·         2016 год набора

·         2014 год набора

 

Аннотации Педагогическая практика
очно-заочная ·         2016 год набора

·         2014 год набора

·         2013 год набора

 

2014 год набора Аннотации Педагогическая практика
44.03.01 Педагогическое образование

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Информатика ·         2013-2015 года набора

·         2016 год набора

·         2017 год набора

 

·         2013-2015 года набора

·         2016 год набора

 

·         2014 год набора

·         2015 год набора

·         2016 год набора

·         2017 год набора

 

Программа преддипломной практики

 

Методические рекомендации для выполнения курсовой работы по дисциплине «Архитектура вычислительных систем»

заочная ·         2011-2013 года набора ·         2011-2013 года набора

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Математика ·         2017 год набора

 

·         2017 год набора

 

Программа педагогической практики

Программа преддипломной практики

Методические рекомендации для педагогической практики

Методические рекомендации для преддипломной практики

 

заочная ·         2017 год набора

 

·         2017 год набора

·         2016 год набора

·         2015 год набора

·         2014 год набора

·         2013 год набора

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

заочная профиль подготовки: Математика ·         2013-2015 года набора 

·         2016 год набора

 

·         2017 год набора

·         2016 год набора

·         2015 год набора

·         2014 год набора

·         2013 год набора

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

заочная профиль подготовки: Технологическое образование ·         2016 год набора

·         2015 год набора

·         2014 год набора

·         2011-2013 годы набора

·         Аннотации к учебному плану 2016

·         Аннотации к учебному плану 2015

·         Аннотации к учебному плану 2014

·         Аннотации к учебному плану 2011-2013

 

·         Программа педагогической практики

·         Программа преддипломной практики

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине «Методика технологического образования»

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине «Морфология в художественно-технологическом проектировании»

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине «Методика экономического образования»

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине «Основы декоративно-прикладного творчества»

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине «Современные технологии художественной обработки материалов»

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине «Художественное проектирование жилых и производственных помещений»

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Экономическое образование ·         2017 года набора

·         2016 год набора

·         2015 год набора

Аннотации РПД  44.03.01 ПО 2015 
Аннотации РПД  44.03.01 ПО 2016Аннотации 44.03.01 (набор 2017)
Программа учебной практики  Б2.У.2 БАК 2016 г.

Программа учебной практики Б2.У.1 2016 г.

Программа педагогической практики Б2.П.1

Методические рекомендации по выполнению программы преддипломной практики

Методические указания по подготовке отчетной документации по итогам прохождения преддипломной практики

Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы

Методические рекомендации по использованию тестовых заданий  по дисциплинам, закрепленным  за каф АР

Методические рекомендации по использованию тестовых заданий по дисциплинам, закреплённым за каф ПМиИ

Методические рекомендации по написанию контрольной работы по дисциплине  Макроэкономика

Методические рекомендации по написанию контрольной работы по дисциплине Высшая математика

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы  по дисциплинам, закрепленным  за каф АР

Методические рекомендации по подготовке и проведению лекций по дисциплинам, закрепленным  за каф АР

Методические рекомендации по подготовке и проведению лекционных занятий по дисциплинам закрепленными за каф ПМиИ

Методические рекомендации по подготовке и проведению лекционных занятий по дисциплинам, закрепленным за каф ЭиП

Методические рекомендации по подготовке и проведению практических занятий по дисциплинам, закрепленным за каф ЭиП

Методические рекомендации по подготовке и проведению практических занятий  по дисциплинам, закрепленным  за каф АР

Методические указания по  использованию тестовых заданий по дисциплинам, закреплённым за каф ЭиП

Программа государственного экзамена

Программа государственной итоговой аттестации

 

заочная ·         2016 год набора

·         2015 год набора

Аннотации РПД  44.03.01 ПО 2015 
Аннотации РПД  44.03.01 ПО 2016
Программа учебной практики  Б2.У.2 БАК 2016 г.

Программа учебной практики Б2.У.1  2015 г.

Программа учебной практики Б2.У.1 2016 г.

Программа учебной практики Б2.У.2 2015 г.

Программа педагогической практики Б2.П.1

Методические рекомендации по выполнению программы преддипломной практики

Методические указания по подготовке отчетной документации по итогам прохождения преддипломной практики

Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы

Методические рекомендации по использованию тестовых заданий  по дисциплинам, закрепленным  за каф АР

Методические рекомендации по использованию тестовых заданий по дисциплинам, закреплённым за каф ПМиИ

Методические рекомендации по написанию контрольной работы по дисциплине  Макроэкономика

Методические рекомендации по написанию контрольной работы по дисциплине Высшая математика

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы  по дисциплинам, закрепленным  за каф АР

Методические рекомендации по подготовке и проведению лекций по дисциплинам, закрепленным  за каф АР

Методические рекомендации по подготовке и проведению лекционных занятий по дисциплинам закрепленными за каф ПМиИ

Методические рекомендации по подготовке и проведению лекционных занятий по дисциплинам, закрепленным за каф ЭиП

Методические рекомендации по подготовке и проведению практических занятий по дисциплинам, закрепленным за каф ЭиП

Методические рекомендации по подготовке и проведению практических занятий  по дисциплинам, закрепленным  за каф АР

Методические указания по  использованию тестовых заданий по дисциплинам, закреплённым за каф ЭиП

Программа государственного экзамена

Программа государственной итоговой аттестации

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Русский язык как иностранный ·         2014 год набора

·         2015 год набора

·         2016 год набора

·         2017 год набора

 

Аннотации для образовательной программы 44.03.01 “Педагогическое образование” – “Русский язык как иностранный” ·         Программа учебной практики

Методические рекомендации по дисциплине «История литературоведческой науки»

Методические рекомендации по дисциплине «История русской литературы»

Методические рекомендации по дисциплине «Особенности литературного процесса 11-19 веков»

Методические рекомендации по дисциплине «Текстология»

Методические рекомендации по прохождению фольклорной практики

Методические указания по оформлению отчетной документации по итогам прохождения фольклорной практики

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Начальное образование ·         2017 год набора

·         2016 год набора

·         2014-2015 годы набора

Аннотации, 2016 год набора

Начальное образование

Аннотации 2017 год набора

Аннотации 2017. 1 часть

Аннотации 2017. 2 часть

Аннотации 2017. 3 часть

Аннотации 2015.1 часть

Аннотации 2015. 2 часть

Аннотации 2015. 2 часть

Аннотации 2014 год набора

·         2017 год набора

·         2016 год набора

·         2015 год набора

·         2014 год набора

 

·         Аннотации к программам практик

·         Программа учебной практики

·         Педагогическая практика

Программа ГИА

ОП ВО НО (с пасп.комп.)

Методические рекомендации по дисциплине Практикум по русскому правописанию (НО)

Методические рекомендации по дисциплине Проблемы неуспеваемости учащихся начальной школы (НО)

Методические рекомендации по дисциплине Методика преподавания технологии в начальной школе (НО)

Методические рекомендации по дисциплине Теория и практика читательской деятельности (НО)

Методические рекомендации по дисциплине Основы естественно-научного образования младшего школьника (НО)

Методические рекомендации по дисциплине Основы религиозного образования в начальной школе

Методические рекомендации по дисциплине Аудиовизуальные технологии обучения

Методические рекомендации по дисциплине Психолого-педагогическая готовность младшего школьника к обучению в средней школе

Методические рекомендации по дисциплине Работа по выявлению одаренности и развитие способности младшего школьника

Методические рекомендации по дисциплине Психолого-педагогический практикум

Методические рекомендации по дисциплине Технические средства обучения в начальной школе

Методические рекомендации по дисциплине Основы православной культуры и ее изучение в начальной школе

Методические рекомендации по дисциплине Методика обучения и воспитания (НО)

Методические рекомендации по дисциплине Детская литература в начальной школе (НО)

Методические рекомендации по дисциплине Хоровое пение (НО)

Методические рекомендации по дисциплине Народное искусство как средство воспитания младшего школьника (НО)

Методические рекомендации по дисциплине Теория и методика музыкального воспитания в начальных классах (НО)

Методические рекомендации по дисциплине Теоретические основы начального языкового образования

Педагогика

Социально-педагогическая помощь младшим школьникам.

Метод преподавания предмета Окружающий мир

Методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе

Методы математической статистики в педагогике и психологии

Основы обучения иностранным языкам

Особенности работы с семьей младшего школьника

Психология

Дополнительное образование в начальной школе

Методика обучения компьютерной .грамотности

Методология педагогического исследования

Организация внеурочной деятельности младших школьников

Особенности работы с детьми -билингвами

заочная ·         2017 год набора

·         2016 год набора

·         2014-2015 годы набора

·         2013 год набора

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Дошкольное образование ·         2017 год набора

·         2016 год набора

·         2014-2015 годы набора

 

Аннотации, 2017 год набора

Аннотации, 2016 год набора

Аннотации, 2015 год набора

Аннотации, 2014 год набора

Аннотации, 2013 год набора

 

·         2017 год набора

·         2016 год набора 

·         2015 год набора

·         2014 год набора

 

Педагогическая практика

Учебная практика

заочная ·         2017 год набора

·         2016 год набора

·         2014-2015 годы набора

·         2013 год набора

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Физическая культура ·         2017 год набора

·         2016 год набора

·         2012-2015 годы набора

 

Аннотации ПО 2013-2015
высшее образование —

бакалавриат

(академический)

 

очная профиль подготовки: Безопасность жизнедеятельности ·         2016 год набора

·         2014-2015 годы набора

·         2017 год набора

2012-2015 год набора

2016 год набора

Аннотации 2017 года набора

заочная ·         2016 год набора

·         2013-2015 годы набора

2011-2015 год набора
высшее образование —

бакалавриат

(академический)

заочная профиль подготовки: Изобразительное искусство ·         2016 год набора 

·         2014-2015 годы набора 

·         2013 год набора

44.03.02 Психолого-педагогическое образование высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Психология и социальная педагогика ·         2017 год набора

·         2016 год набора

·         2014-2015 годы набора

Аннотации 2016 года набора График учебного процесса (2014-2015 года набора)
График учебного процесса (2016 года набора)
Программа государственного междисциплинарного экзамена — Психолого-педагогическое образование

 

Программа учебной практики

Программа производственной практики I

Программа педагогической практики

Программа производственной практики  II

Программа производственной практики III

Программа преддипломной практики

 

заочная ·         2017 год набора

·         2016 год набора

·         2014-2015 годы набора

·         2013 год набора

Аннотации 2016 года набора Программа учебной практики

Программа производственной практики I

Программа педагогической практики

Программа производственной практики  II

Программа производственной практики III

Программа преддипломной практики

 

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Логопедия ·         2017 год набора

·         2016 год набора

·         2014-2015 годы набора

 

Программа учебной практики

Программа производственной практики

Программа преддипломной практики

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы

заочная ·         2017 год набора

·         2016 год набора

·         2014-2015 годы набора

·         2013 год набора

 Аннотации по профилю Логопедия 2017 год набора
высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Олигофренопедагогика ·         2017 год набора

·         2016 год набора

·         2014-2015 годы набора

 

Программа преддипломной практики профиль Олигофренопедагогика

Программа учебной практики профиль Олигофренопедагогика

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

заочная профиль подготовки: Специальная психология ·         2017 год набора

·         2016 год набора

·         2014-2015 годы набора

·         2013 год набора

 

·         Аннотации к рабочим программам дисциплин по профилю Специальная психология. 2014, 2015 год набора

·         Аннотации к рабочим программам дисциплин по профилю Специальная психология. 2016 год набора

Аннотации 2017 год набора

Программа преддипломной практики

Программа производственной практики

Программа учебной практики

Программа ГИА

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Дошкольная дефектология 2017 год Аннотации дошкольная дефектология
заочная 2017 год
высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Дошкольная логопедия 2017 год Аннотации дошкольная логопедия
44.03.05 Педагогическое образование

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Математика и информатика ·         2013-2015 годы набора 

·         2016 год набора

·         2017 год набора

 

·         2012 год набора

·         2013-2015 года набора

·         2016 год набора

 

·         2013 год набора

·         2014 год набора

·         2015 год набора

·         2016 год набора

·         2017 год набора

 

Программа педагогической практики

Программа преддипломной практики

Методические рекомендации для выполнения курсовой работы по дисциплине «Облачные технологии в образовании»

Методические рекомендации для педагогической практики

Методические рекомендации для преддипломной практики

 

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Физика и информатика ·         2013-2015 годы набора

·         2016 год набора

·         2017 год набора

 

·         2012 год набора

·         2013-2015 года набора

·         2016 год набора

 

·         2013 год набора

·         2014 год набора

·         2015 год набора

·         2016 год набора

·         2017 год набора

 

Программа учебной практики

Программа производственной (педагогической) практики

Методические рекомендации для выполнения курсовой работы по дисциплине «Облачные технологии в образовании»

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Технологическое и экономическое образование ·         2017 год набора

·         2016 год набора

·         2015 год набора

·         2014 год набора

·         2013 год набора

 

·         Аннотации к учебному плану 2016

·         Аннотации к учебному плану 2015

·         Аннотации к учебному плану 2014

·         Аннотации к учебному плану 2013

·         Аннотации к учебному плану 2012

 

·         Программа педагогической практики

·         Программа преддипломной практики

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине «Методика технологического образования»

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине «Морфология в художественно-технологическом проектировании»

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине «Методика экономического образования»

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине «Основы декоративно-прикладного творчества»

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине «Современные технологии художественной обработки материалов»

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине «Художественное проектирование жилых и производственных помещений»

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

 

очная профиль подготовки: История и обществознание ·         2017 года набора

·         2016 год набора

·         2015 год набора

·         2014 год набора

·         2013 год набора

 

Аннотации. Часть 1

Аннотации. Часть 2

Аннотации. Часть 3

Аннотации. Часть 4

Аннотации. Часть 5

Аннотации. Часть 6

Аннотации

Аннотации

 

Архивная практика

Библиографическая практика

Педагогическая практика

Учебная практика

Методические рекомендации. Педагогическое образование. История и обществознание. Часть 1

Методические рекомендации. Педагогическое образование. История и обществознание. Часть 2

Методические рекомендации Педагогическое образование. История и обществознание. Источниковедение. Часть 1

Методические рекомендации Педагогическое образование. История и обществознание. Источниковедение. Часть 2

Методические рекомендации, профиль История и обществознание

Методические рекомендации, профиль История и обществознание. Часть 2

Методические рекомендации. Часть 2

Методические рекомендации. Часть 3

Методические рекомендаци ИСТОРИОГРАФИЯ ч1

Методические рекомендаци ИИО

Методические рекомендаци ИСТОРИОГРАФИЯ ч2

Методические рекомендаци ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЕ ч1

Методические рекомендаци ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЕ ч2

Методические рекомендаци ИИО

 

заочная ·         2017 года набора

·         2016 год набора

·         2015 год набора

·         2014 год набора

·         2013 год набора

·         2012 год набора

 

Аннотации. Часть 1

Аннотации. Часть 2

Аннотации. Часть 3

Аннотации. Часть 4

Аннотации. Часть 5

Аннотации. Часть 6

Аннотации

Аннотации

 

Педагогическая практика

 

Методические рекомендации, профиль История и обществознание

Методические рекомендации, профиль История и обществознание. Часть 2

Методические рекомендации. Часть 2

Методические рекомендации. Часть 3

Методические рекомендаци ИСТОРИОГРАФИЯ ч1

Методические рекомендаци ИИО

Методические рекомендаци ИСТОРИОГРАФИЯ ч2

Методические рекомендаци ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЕ ч1

Методические рекомендаци ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЕ ч2

Методические рекомендаци ИИО

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: История и иностранный (английский) язык ·         2013 год набора

 

Аннотации История и английский язык. Часть 1

Аннотации История и английский язык. Часть 2

 

Педагогическая практика
высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: История и литература ·         2017 года набора

·         2016 год набора

·         2015 год набора

·         2014 год набора

·         2013 год набора

 

Аннотации для образовательной программы

Аннотации

Аннотации

 

Архивная практика

Учебная практика

Педагогическая практика

Методические рекомендации по дисциплине «Древнерусская литература»

Методические рекомендации по дисциплине «История русской литературной критики»

Методические рекомендации по дисциплине «История литературной науки»

Методические рекомендации по дисциплине «История русской литературы»

Методические рекомендации по дисциплине «Спецкурс по русской литературе XIX века» (Духовные подвижники и русская классическая литература)

Методические рекомендации по дисциплине «Спецсеминар по русской литературе XIX века»

Методические рекомендации для обеспечения освоения дисциплин

Методические рекомендации для освоения дисциплины Литературное краеведение

Методические рекомендации для освоения дисциплины Текстология

Методические рекомендации для освоения дисциплины Устное народное творчество

Методические рекомендации для освоения дисцицплины История литературной критики

Методические рекомендации для освоения дисциплины Введение в литературоведение

Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы

Методические рекомендации по написанию курсовых работ

Методические рекомендации. Специальные исторические дисциплины. Часть 1

Методические рекомендации. Специальные исторические дисциплины. Часть 2

Методические рекомендации по направлению 44.03.05 «Педагогическое образование», профиль «История и литература»

Методические рекомендации. Часть 2

Методические рекомендации. Часть 3

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: История  и общественно-политические дисциплины ·         2017 год набора

 

Аннотации. Часть 1

 Аннотации. Часть 2

 Аннотации. Часть 3

 Аннотации. Часть 4

 Аннотации. Часть 5

Аннотации

Аннотации

Аннотации

 

Методические рекомендации. Часть 2

Методические рекомендации. Часть 3

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Русский язык и литература ·         2013 год набора

·         2014 год набора

·         2015 год набора

·         2016 год набора

·         2017 год набора

 

Аннотации для образовательной программы 44.03.05 “Педагогическое образование” – «Русский язык и литература” Фольклорная практика

Методические рекомендации для освоения дисциплин кафедры русской классической литературы

Методические рекомендации по дисциплине «История литературоведческой науки»

Методические рекомендации по дисциплине «История русской литературной критики 19 века»

Методические рекомендации по дисциплине «История русской литературы»

Методические рекомендации по дисциплине «Литературное краеведение»

Методические рекомендации по дисциплине «Поэтика текста»

Методические рекомендации по дисциплине «Текстология»

Методические рекомендации по дисциплине «Устное народное творчество»

Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы

Методические рекомендации по написанию и оформлению курсовой работы

Методические рекомендации для освоения дисциплины Литературоведение

Методические рекомендации по прохождению фольклорной практики

Методические указания по подготовке отчетной документации по итогам прохождения фольклорной практики

 

заочная ·         2012-2013 годы набора

·         2014 год набора 

·         2015 год набора 

·         2016 год набора

·         2017 год набора

 

Методические рекомендации для освоения дисциплин кафедры русской классической литературы

Методические рекомендации по дисциплине «История русской литературной критики 19 века»

Методические рекомендации по дисциплине «История русской литературы»

Методические рекомендации по дисциплине «Литературное краеведение»

Методические рекомендации по дисциплине «Поэтика текста»

Методические рекомендации по дисциплине «Текстология»

Методические рекомендации по дисциплине «Устное народное творчество»

Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы

Методические рекомендации по написанию и оформлению курсовой работы

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Русский язык и иностранный (английский) язык ·         2013 год набора

·         2014 год набора

·         2015 год набора

·         2016 год набора

·         2017 год набора

 

Аннотации для образовательной программы 44.03.05 “Педагогическое образование” – “Русский язык и иностранный (английский) язык” ·         Программа учебной практики

Методические рекомендации для освоения дисциплин кафедры русской классической литературы

Методические рекомендации по дисциплине «История литературоведческой науки»

Методические рекомендации по дисциплине «История русской литературы»

Методические рекомендации по написанию и оформлению курсовой работы

Методические рекомендации для освоения дисциплины Текстология

Методические рекомендации Особенности литературного процесса РКИ

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Русский язык и  мировая художественная культура 2017 год набора Аннотации для образовательной программы 44.03.05 “Педагогическое образование” – “Русский язык и МХК”
высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Литература и русский язык как иностранный 2017 год набора Аннотации для образовательной программы 44.03.05 “Педагогическое образование” – «Литература и русский язык как иностранный”
высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Начальное образование и иностранный (немецкий) язык ·         2017 год набора

·         2016 год набора

·         2015 год набора

·         2014 год набора

·         2013 год набора

 

Аннотации 2017 год набора

Аннотации, 2016 год набора. Часть 1

Аннотации 2016 год набора. Часть 2

Аннотации 2014 год набора

Аннотации 2013 год набора

 

·         2017 год набора

·         2016 год набора

·         2015 год набора

·         2014 год набора

·         2013 год набора

 

·         Аннотации к программам практик

·         Производственная практика

·         Учебная практика

Педагогическая практика

Учебная практика

Педагогическая практика (производственная лингвистическая)

Аннотации к практикам

Программа ГИА

Методические рекомендации по дисциплине Методика обучения и воспитания

Методические рекомендации по дисциплине Народное искусство как средство воспитания младших школьников

Методические рекомендации по дисциплине Хоровое пение

Методические рекомендации по дисциплине Практикум по русскому правописанию

Методические рекомендации по дисциплине Основы естественно-научного образования младшего школьника

Методические рекомендации по дисциплине Методика преподавания предмета Окружающий мир

Методические рекомендации по дисциплине Организация внеурочной деятельности младшего школьника

Методические рекомендации по дисциплине Теория и методика музыкального воспитания в начальных классах

Методические рекомендации по дисциплине Методика преподавания технологии в начальной школе

Методические рекомендации по дисциплине Теория и практика читательской деятельности

Методические рекомендации по дисциплине Методика преподавания технологии в начальной школе

Методические рекомендации по дисциплине Дополнительное образование в начальной школе

Методические рекомендации по дисциплине Детская литература в начальной школе

Методические рекомендации по дисциплине Проблемы неуспеваемости учащихся начальной школы

Методические рекомендации по дисциплине Работа по выявлению одаренности и развитие способностей младшего школьника

Методические рекомендации по дисциплине Методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе

Методические рекомендации по дисциплине Педагогика

Методические рекомендации по дисциплине Особенности работы с семьей младшего школьника

Методические рекомендации по дисциплине Социально-педагогическая помощь семье младшего школьника

Методические рекомендации по дисциплине Дополнительное образование в начальной школе

Методические рекомендации по дисциплине Методология педагогического исследования

Методические рекомендации по дисциплине Методика обучения компьютерной грамотности в начальной школе

Методические рекомендации по дисциплине Методы математической статистики в педагогике и психологии

ОПВО_44.03.05_НОНЯ

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Начальное образование и иностранный (английский) язык ·         2017 год набора

·         2016 год набора

·         2015 год набора

 

Аннотации 2017 год набора

Аннотации 2017 год набора. 2 часть

 

Педагогическая практика

Учебная практика

Аннотации к практикам

ОПВО_44.03.05_НОАЯ

Детская литература в начальной школе

Метод преподавания предмета Окружающий мир

Методика обучения компьютерной .грамотности1

Методика преподавания технологии в начальной школе

Методы математической статистики в педагогике и психологии

Организация внеурочной деятельности младших школьников

Особенности работы с детьми -билингвами педагогика

Проблемы неуспеваемости учащихся в начадьной школе

Социально-педагогическая помощь семье младших школьников

Теория и практика читательской деятельности.

Аудивизуальные технологии обучения

Дополнительное образование в начальной школе

Методика обучения и воспитания

Методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе1

Методология педагогического исследования.

Народное искусство как средство воспитания младших шклольников

Основы естественно-научного образования млашего школьника

Особенности работы с семьей младшего школьника 1

практикум по русскому правописанию

Работа по выявлению одаренности и развитию способностей младших школьников

Теория и методика музыкального воспитания

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Начальное образование и иностранный (китайский) язык ·         2017 год набора

 

Аннотации 2017 год набора ·         2017 год набора

 

 Учебная практика 2017

Аннотациии к практикам

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Начальное и дошкольное образование 2017 год набора Аннотации 2017 год набора

Аннотации 2017 год набора

Аннотации 2017 год набора

·         2017 год набора

 

 Педагогическая практика 7 семестр

Программа ГИА по НОиДО

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Дошкольное образование  и иностранный (немецкий) язык ·         2017 год набора

·         2016 год набора

·         2015 год набора

·         2014 год набора

·         2013 год набора

 

Аннотации 2017

Аннотации 2017

Аннотации 2016

Аннотации 2015

Аннотации 2015 год набора

Аннотации 2014

Аннотации 2014 год набора

Аннотации 2013

 

·         2017 год набора

·         2016 год набора

·         2015 год набора

·         2014 год набора

·         2013 год набора

 

Педагогическая практика

Учебная практика

Программа ГИА

Педагогическая практика (производственная лингвистическая)

Методические рекомендации теор. основы развития матем. спос. у дош

Методические рекомендации псих-пед сопр.детей с разными обр.потр.

Методические рекомендации псих.-пед. сопров. детей с разными обр. потреб.

Методические рекомендации практикум по детской психологии

Методические рекомендации Основы специальной психологии

Методические рекомендации. Инклюзивные практики в дошкольной образовательной организации

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы

Методические рекомендации. Часть 1

Методические рекомендации. Часть 2

Методические рекомендации. Часть 3

Методические рекомендации. Часть 4

Методические рекомендации. Часть 5

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Биология и химия ·         2017 год набора

·         2016 год набора

·         2014-2015 год набора

·         2013 год набора 

 

Аннотации к рабочим программам дисциплин 2016

Аннотации к рабочим программам дисциплин 2013-2015

 

Программа педагогической практики 44.03.05 Биология и химия

Программа преддипломной практики 44.03.05 Биология и химия

Программа учебной практики (по ППУиН) 44.03.05 ПО

Методические рекомендации к освоению учебных дисциплин:

«Агрономия»

«Анатомия человека»

«Биогеографические доказательства эволюции»

«Биогеография»

«Биоиндикация и биотестирование»

«Биологическая химия»

«Биологические основы сельского хозяйства»

«Биохимические методы мониторинга окружающей среды»

«Ботаника»

«Гербарное дело»

«Гистология»

«Генетика»

«Глобальная экология»

«Зоология»

«История и методология биологии»

«Микробиология и вирусология»

«Молекулярная биология» (2013)

«Молекулярная биология» (2016)

«Мониторинг окружающей среды»

«Общая биология«

«Общая экология«

«Основы экологии«

«Охрана природы и рациональное природопользование»

«Почвоведение с основами агрохимии»

«Социальная экология»

«Теория эволюции»

«Фенология»

«Физиология растений»

«Физиология человека и животных (2013)»

«Физиология человека и животных (2016)»

«Фитопатология»

«Флора и растительность Московской области и стратегия её сохранения«

«Цитология (2013)»

«Цитология (2016)»

«Человек и среда обитания«

«Экология Московского региона»

«Экология популяций и сообществ»

«Экология человека (2013)»

«Экология человека (2016)»

«Энтомология»

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: География и экономическое образование ·         2017 год набора

·         2016 год набора

·         2014-2015 годы набора

·          2013 год набора

 

Аннотации УП 2012

Аннотации УП 2014

Аннотации УП 2016

Аннотации 2017 год набора

Педагогическая практика 1

Программа педагогической практики 2 ГЭО 2014

Программа педагогической практики 2 ГЭО 2016

Методические рекомендации

заочная ·         2012 год набора

 

Аннотации УП 2012 Педагогическая практика 1

Программа педагогической практики 2 ГЭО 2014

Программа педагогической практики 2 ГЭО 2016

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: География и иностранный язык (английский язык) ·         2014 год набора

·         2013 год набора

 

Аннотация по дисциплине История Педагогическая практика

Программа педагогической практики 2 ГИЯ 2012

Программа педагогической практики 2 ГИЯ 2014

Методические рекомендации

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Изобразительное искусство и дополнительное образование ·         2017 год набора

·         2016 год набора

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Изобразительное искусство и мировая художественная культура ·         2013-2015 годы набора

 

Аннотации УП 2013-15

Аннотации УП 2012

 

Практики 2013-15

Практики 2012

 

45.03.01 Филология

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Отечественная филология ·         2014 год набора

·         2015 год набора

·         2016 год набора

·         2017 год набора

 

Аннотации для образовательной программы 45.03.01 “Филология” – “Отечественная филология” ·         Программа учебной практики

Методические рекомендации по дисциплине «Введение в литературоведение» (очная, заочная)

Методические рекомендации для освоения дисциплин кафедры русской классической литературы (очная и заочная)

Методические рекомендации по дисциплине «История литературной критики 19 века» (очная и заочная)

Методические рекомендации по дисциплине «История литературоведческой науки» (очная и заочная)

Методические рекомендации по дисциплине «История русской литературы» (очная и заочная)

Методические рекомендации по дисциплине «Литературное краеведение» (очная и заочная)

Методические рекомендации по дисциплине «Устное народное творчество» (очная и заочная)

Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы (очная, заочная)

Методические рекомендации по написанию и оформлению курсовой работы (очная, заочная)

 

заочная ·         2013 год набора

·         2014 год набора

·         2015 год набора

·         2016 год набора

·         2017 год набора

 

45.03.02 Лингвистика

 

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Иностранные языки и культуры стран изучаемых языков (Лингвистический факультет) 2017 год набора Аннотации к РПД учебный план 2017. Часть 1

Аннотации к РПД учебный план 2017. Часть 2

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Теория и методика преподавания  иностранных языков и культур (Лингвистический факультет) ·         2017 год набора

·         2015-2016 годы набора

·         2014 год набора

 

Аннтоции УП 2015- 2016

Аннотации к РПД учебный план 2013-2014. Часть 1

Аннотации к РПД учебный план 2013-2014. Часть 2

Аннотации к РПД учебный план 2013-2014. Часть 3

Программа педагогической практики

Программа учебной практики

Программа преддипломной практики

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Перевод и переводоведение

(Лингвистический факультет)

·         2017 год набора

·         2015-2016 годы набора 

·         2014 год набора

 

Аннотации УП 2015-2016

Аннотации к РПД учебный план 2017. Часть 1

Аннотации к РПД учебный план 2017. Часть 2

 

 

·         Программа учебной практики

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Теоретическая и прикладная лингвистика

(Лингвистический факультет)

·         2017 год набора

·         2015-2016 годы набора

·         2014 год набора

 

Аннтоции УП 2015- 2016

Аннотации к РПД учебный план 2017. Часть 1

Аннотации к РПД учебный план 2017. Часть 2

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Иностранный язык  и межкультурная коммуникация (английский + немецкий или французский языки)

(Факультет романо-германских языков)

·         2017 год набора (английский+немецкий)

·         2017 год набора (английский+французский)

 

Аннотации рабочих программ дисциплин (45.03.02 Лингвистика, «Иностранный язык и межкультурная коммуникация» ·         Методические рекомендации по проведению семинарских занятий

·         Методические рекомендации по организации самостятельной работы студентов

·         Методические рекомендации к написанию курсовых работ

·         Методические рекомендации к лекционным занятиям по теоретическим дисциплинам

·         Методические рекомендации к дисциплинам практического курса

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки Теория и методика преподавания  иностранных языков и культур

(Факультет романо-германских языков)

·         2017 год набора (Английский+Немецкий)

·         2017 год набора (Английский+Французский)

·         2017 год набора (Французский+Английский)

·         2017 год набора (Немецкий+Английский)

·         2015-2016 годы набора (Английский+Немецкий) – начальный уровень

·         2015-2016 годы набора (Английский+Немецкий) – продвинутый уровень

·         2015-2016 годы набора (Английский+французский)

·         2015-2016 годы набора (Французский-английский)

·         2015-2016 годы набора (Немецкий-английский)

·         2014 год набора (Английский+Немецкий)

·         2014 год набора (Английский+французский)

·         2014 год набора (Французский-английский)

·         2014 год набора (Немецкий-английский) 

 

Аннотации рабочих программ дисциплин (45.03.02 Лингвистика, «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»

Теория и методика преподавания иностранных языков и культур

Аннотации к РПД учебный план 2017 год набора. Часть 1

Аннотации к РПД учебный план 2017 год набора. Часть 2

Аннотации к РПД учебный план 2013-2014 год набора. Часть 4

 

 

График учебного процесса

 

очно-заочная ·         2017 год набора (Английский+Немецкий)

·         2017 год набора (Английский+Французский)

·         2015-2016 годы набора (Английский+Немецкий)

·         2015-2016 годы набора (Английский+французский)

·         2013-2014 годы набора (Английский+Немецкий)

·         2013-2014 годы набора (Английский+французский)

 

Аннотации рабочих программ дисциплин (45.03.02 Лингвистика, «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» График учебного процесса

 

46.03.01 История

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная направление подготовки

«История»

·         2014 год набора

 

Аннотации Архивная практика

 

Педагогическая практика

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Классическая история ·         2017 год набора

·         2016 год набора

·         2015 год набора

 

Аннотации рабочих дисциплин (46.03.01 История, «Классическая история»)

Аннотации

 

Архивная практика

Музейная практика

Педагогическая практика

Методические рекомендации История Классическая история Современная история России часть 1

Методические рекомендации История Классическая история Современная история России часть 2

Метод рекомендации. ч1

Метод рекомендации. ч2

 

49.03.01 Физическая культура

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Спортивная тренировка ·         2017 год набора

·         2016 год набора

 

Аннотации ФК 2016
заочная ·         2017 год набора

·         2016 год набора

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Спортивная тренировка в избранном виде спорта ·         2015 год набора

·         2014 год набора

 

Аннотации ФК 2016
заочная ·         2015 год набора

·         2013-2014 годы набора

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Спортивный менеджмент 2017 год набора
54.03.01 Дизайн

 

высшее образование —

бакалавриат

(прикладной)

очная направление подготовки «Дизайн» 2016 год набора Аннотации ГД

Аннотации СД

Аннотации ДК

 

Практики ГД

Практики СД

 

высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Графический дизайн 2014-2015 годы набора Аннотации Практики
очно-заочная 2013-2015 годы набора
высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Средовой дизайн 2014-2015 годы набора
очно-заочная 2013-2015 годы набора

 

Аннотации Практики
высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная профиль подготовки: Дизайн костюма 2014 год набора Программа учебной практики

Преддипломная практика

Производственная практика 1

Производственная практика 2

 

54.03.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы высшее образование —

бакалавриат

(академический)

очная направление подготовки

«Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»

·         2016 год набора 

·         2014-2015 годы набора

 

Аннотации УП 2016

 

Аннотации УП 2014-15

 

Аннотации УП 2012-13

 

Учебная практика (по получению первичных профессиональных умений и навыков)   

 

Учебная практика (творческая) 

 

Преддипломная практика   

 

Практики 2016

 

Практики 2014-15

 

Практики 2012-13

 

54.05.02 Живопись высшее образование — специалитет очная специализации:

Станковая живопись

·         2012-2013 годы набора

·         2014-2015 годы набора

·         2016 годы набора

·         2017 год набора

 

Аннотации УП 2017

Аннотации УП 2016

 

Практики 2017

Практики 2016

 

06.04.01 Биология высшее образование – магистратура очная Биоэкология Учебный план Аннотации
37.04.01 Психология высшее образование – магистратура очная Организационная психология Учебный план 2016 год набора по очной форме обучения Методические рекомендации по написанию выпускной квалификационной работы

Методические рекомендации по проведению государственного экзамена

Практика по получению проф.умений и опыта проф.деятельности

Педагогическая практика

заочная Учебный план 2015 год набора по заочной форме обучения

 

Учебный план 2016 год набора по заочной форме обучения

 

Методические рекомендации по написанию выпускной квалификационной работы

Методические рекомендации по проведению государственного экзамена

высшее образование – магистратура очная Психологическое консультирование Учебный план 2016 год набора по очной форме обучения Программа педагогической практики

Программа практики по получению проф. умений и опыта проф. деятельности

Методические рекомендации по написанию выпускной квалификационной работы

Методические рекомендации по проведению государственного экзамена

Программа государственного экзамена Психологическое консультирование

заочная Учебный план 2015 год набора по заочной форме обучения

 

Учебный план 2016 год набора по заочной форме обучения

 

Методические рекомендации по написанию выпускной квалификационной работы

Методические рекомендации по проведению государственного экзамена

высшее образование – магистратура заочная Психология организационно-управленческой деятельности руководителей низшего, среднего и высшего звена Учебный план Методические рекомендации по написанию выпускной квалификационной работы

Методические рекомендации по проведению государственного экзамена

Педагогическая практика

Производственная практика

высшее образование – магистратура очная Социальная психология Учебный план Отрасли в психологии, психологические практики, психологические практики

 

Психологическая помощь населению в чрезвычайных ситуациях

 

Статистические методы в психологии

 

Психологическая помощь детям и подросткам в состоянии кризиса

 

Актуальные проблемы теории и практики современной психологии

Программа государственного экзамена Социальная психология

Программа практики по получению проф. умений и опыта проф. деятельности

Программа педагогической практики

Методические рекомендации по написанию выпускной квалификационной работы

Методические рекомендации по проведению государственного экзамена

Методические рекомендации по написанию выпускной квалификационной работы(магистерской диссертации)

высшее образование – магистратура очная Педагогическая психология Учебный план Программа государственного экзамена Педагогическая психология

Практика по получению проф умений и опыта проф деятельности

Педагогическая практика

Методические рекомендации по написанию выпускной квалификационной работы

Методические рекомендации по проведению государственного экзамена

высшее образование – магистратура очная Психология развития личности Учебный план Аннотации Программа практики по получению проф. умений и опыта проф. деятельности

Программа педагогической практики

Методические рекомендации по написанию выпускной квалификационной работы

Методические рекомендации по проведению государственного экзамена

38.04.02 Менеджмент высшее образование – магистратура очная Управление инновационными и инвестиционными проектами Учебный план  Аннотации Программа государственного экзамена

Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы

 

высшее образование – магистратура очная Менеджмент в сфере здравоохранения Учебный план Программа научно-исследовательской работы

Программа практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

Программа практики по получению первичных профессиональных умений

Программа государственного экзамена

Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы

 

высшее образование – магистратура очная Региональное управление и муниципальный менеджмент Учебный план
высшее образование – магистратура очная Антимонопольное регулирование Учебный план Программа практики по получению первичных профессиональных умений

Программа научно-исследовательского семинара

Методические рекомендации к написанию курсовой работы

Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям

Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы

 

высшее образование – магистратура очная Государственное управление в сфере  молодежной политики Учебный план
высшее образование – магистратура очная Управление государственными и муниципальными закупками Учебный план Методические рекомендации по выполнению курсовой работы
40.04.01 Юриспруденция высшее образование – магистратура заочная Гражданское право, семейное право, международное частное право Учебный план
высшее образование – магистратура очная Уголовное право, криминология, уголовно-исполнительское право Учебный план 2016 год набора очной формы обучения

 

заочная Учебный план 2016 год набора заочной формы обучения

 

высшее образование – магистратура очная Предпринимательское право, коммерческое право Учебный план очная форма обучения Программа научно-исследовательской работы
заочная Учебный план заочная форма обучения Программа научно-исследовательской работы
высшее образование – магистратура заочная Уголовный процесс, криминалистика и судебная экспертиза, теория оперативно-розыскной деятельности Учебный план
44.04.01 Педагогическое образование высшее образование – магистратура очная Математическое образование Учебный план Аннотации математическое образование
высшее образование – магистратура очная Физическое образование Учебный план Аннотации магистратура физика Программа научно-педагогической практики
высшее образование – магистратура очная Профессиональное образование Учебный план Программа научно-исследовательского семинара

Программа государственной итоговой аттестации

 

высшее образование – магистратура очная Социально-экономическое образование Учебный план Программа научно-исследовательской работы

 

Программа научно-педагогической практики

 

Программа государственной итоговой аттестации

 

Программа научно-исследовательского семинара

 

Методические рекомендации по написанию курсовой работы по дисциплине «Макроэкономика (продвинутый курс)»

 

Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям.

высшее образование – магистратура очная Историческое образование Учебный план  Аннотации
высшее образование – магистратура очная Языковое образование Учебный план Педагогическая практика

Научно-педагогическая практика

 

высшее образование – магистратура очная Литературное образование Учебный план  Аннотации Педагогическая практика

Научно-педагогическая практика

Программа НИР

Производственная практика

Программа государственной итоговой аттестации

Методические рекомендации по дисциплинам для обучающихся в магистратуре

 

высшее образование – магистратура очная Биология Учебный план
высшее образование – магистратура очная Психолого-педагогическое сопровождение дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования Учебный план 2016 год набора по очной форме обучения Аннотация к программе педагогической практики

Аннотация к программе педагогической практики

Научно-исследовательская практика (включая научно-исследовательскую работу) Заочка

Преддипломная практикаМАГ

Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

Педагогическая практика (МАГ)

Научно-исследовательская работа

заочная Учебный план 2015 год набора по заочной форме обучения

 

Учебный план 2016 год набора по заочной форме обучения

 

 

Педагогическая практика

 

Педагогическая практика

высшее образование – магистратура заочная Начальное образование Учебный план Научно-исследовательская

Педагогическая практика

Практика по получению первичных профессиональных навыков

Аннотации к практикам

44.04.01 ОПВО_ НО (Магистратура)

высшее образование – магистратура очно-заочная Проектирование логопедических технологий в образовании Учебный план
высшее образование – магистратура очная Интегративный подход к обучению детей с речевыми нарушения Учебный план  Аннотации
высшее образование – магистратура очная Преподавание английского языка для специальных целей Учебный план
высшее образование – магистратура очная Лингводидактика и межкультурное образование (английский язык) Учебный план Методические рекомендации

Методические рекомендации по самостоятельной работе

 

высшее образование – магистратура очная Социальная безопасность Учебный план  Аннотации Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы

Программа государственного экзамена

 

высшее образование – магистратура очная Изобразительное искусство Учебный план
высшее образование – магистратура очная Инновации в географическом и экономическом образовании Учебный план  Аннотации
высшее образование – магистратура очная Геоинформационные технологии в географическом образовании Учебный план Программа НИР

Программа научно-исследовательской практики

Программа научно-педагогической практики

Программа практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

Программа преддипломной практики

 

45.04.01 Филология высшее образование – магистратура очная Филологическое обеспечение СМИ Учебный план Прикладная практика

Научно-педагогическая практика

 

высшее образование – магистратура очная Русский язык как иностранный Учебный план Педагогическая практика

Научно-педагогическая практика

 

45.04.02 Лингвистика высшее образование – магистратура очная Теория перевода и межкультурная / межъязыковая коммуникация (английский язык) Учебный план
высшее образование – магистратура очная Прикладная и экспериментальная лингвистика (английский язык) Учебный план
высшее образование – магистратура очная Теория обучения иностранным языкам и межкультурная коммуникация (английский язык) Учебный план Методические рекомендации к дисциплинам практических курсов

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы обучающихся

Методические рекомендации по проведению практических занятий по теоретическим дисциплинам

Программа ГИА 45.04.02 Лингвистика

 

высшее образование – магистратура очная Сопоставление лингвокультур и межкультурная коммуникация (германские языки: немецкий язык) Учебный план ·         Методические рекомендации

·         Методические рекомендации по теоретическим дисциплинам

·         Методические рекомендации к практическим курсам

·         Методические рекомендации по самостоятельной работе

Программа практики по получению проф.умений

Программа преддипломной практики

Программа педагогической практики

высшее образование – магистратура очная Сопоставление лингвокультур и межкультурная коммуникация (романские языки: французский язык) Учебный план Методические рекомендации к дисциплинам практических курсов

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы обучающихся

Методические рекомендации по проведению практических занятий по теоретическим дисциплинам

высшее образование – магистратура очная Сопоставление лингвокультур и межкультурная коммуникация (германские/романские языки (немецкий или французский языки)) Учебный план Методические рекомендации к дисциплинам практических курсов

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы обучающихся

Методические рекомендации по проведению практических занятий по теоретическим дисциплинам

Положение о практиках и научно-исследовательской работе по программам подготовки магистратуры

Педагогическая практика

Практика профессиональных умений

Преддипломная практика

 

49.04.01 Физическая культура высшее образование – магистратура очная Профессиональное образование в отрасли физической культуры и спорта Учебный план 2016 год набора очная форма обучения

Учебный план 2017 год набора очная форма обучения

 

Аннотации магистратура
заочная Учебный план 2017 год набора заочная форма обучения
Код Наименование специальности, направления подготовки Уровень образования

 

Реализуемые формы обучения

 

Ссылка на описание образовательной программы с приложением ее копии

 

Ссылка на учебный план с приложением его копии Ссылка на аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) с приложением их копий Ссылка на календарный учебный график с приложением его копии Ссылка на  методические и иные документы, разработанные  образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса Использование при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
01.06.01 Математика и механика
 Направленность:  Математическая физика высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Аннотация ОПОП Учебный план 2014 и 2015 года набора РПД

Программа педагогической практики

Программа НИР

Программа научно-исследовательской практики

Программа государственной итоговой аттестации

 

 

 

 

Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

 

заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
03.06.01 Физика и астрономия
Направленность:

Теоретическая физика

 

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная

 

Аннотация ОПОП Учебный план 2014 и 2015 года набора  РПД

Программа педагогической практики

Программа НИР

Программа научно-исследовательской практики

Программа государственной итоговой аттестации

 

 

 

Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

 

 

 

заочная Учебный график
Направленность:

Физика конденсированного состояния

 

 

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
04.06.01 Химические науки
Направленность:

Экология (химические науки)

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Аннотация ОПОП Учебный план 2014 и 2015 года набора РПД

Программа педагогической практики

Программа НИР

Программа научно-исследовательской практики

Программа государственной итоговой аттестации

 

 

Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

 

 

заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
05.06.01 Науки о земле
 

Направленность:

Геоэкология

 

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Аннотация ОПОП

 

 

 

Учебный план 2014 и 2015 года набора РПД

Программа педагогической практики

Программа НИР

Программа научно-исследовательской практики

Программа государственной итоговой аттестации

 

Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

 

заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
06.06.01  Биологические науки
Направленность:

Ботаника

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

очная Аннотация ОПОП

 

Учебный план 2014 и 2015 года набора РПД

Программа педагогической практики

Программа НИР

Программа научно-исследовательской практики

Программа государственной итоговой аттестации

 

 

 

Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

 

 

 

 

 

заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
Направленность:

Зоология

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

очная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
Направленность:

Экология (биологические науки)

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

очная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора

 

 

Учебный график
09.06.01 Информатика и вычислительная техника
Направленность:

Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Аннотация ОПОП

 

Учебный план 2014 и 2015 года набора РПД

Программа педагогической практики

Программа НИР

Программа научно-исследовательской практики

Программа государственной итоговой аттестации

 

Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

 

37.06.01 Психологические науки
Направленность:

Психология труда, инженерная психология, эргономика

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Аннотация ОПОП

 

Учебный план 2014 и 2015 года набора РПД

Программа педагогической практики

Программа НИР

Программа научно-исследовательской практики

Программа государственной итоговой аттестации

 

Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

 

 

заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
Направленность:

Социальная психология

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
Направленность:

Педагогическая психология

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора

 

Учебный график
38.06.01 Экономика
Направленность:

Экономическая теория

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Аннотация ОПОП Учебный план 2014 и 2015 года набора

 

РПД

Программа педагогической практики

Программа НИР

Программа научно-исследовательской практики

Программа государственной итоговой аттестации

 

Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

 

заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
Направленность:

Экономика и управление народным хозяйством

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора

 

 

 

 

 

Учебный график
40.06.01 Юриспруденция
Направленность:

Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Аннотация ОПОП

 

Учебный план 2014 и 2015 года набора РПД

Программа педагогической практики

Программа НИР

Программа научно-исследовательской практики

Программа государственной итоговой аттестации

 

Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

 

заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
41.06.01 Политические науки и регионоведение
Направленность:

Политические институты, процессы и технологии

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Аннотация ОПОП

 

Учебный план 2014 и 2015 года набора РПД

Программа педагогической практики

Программа НИР

Программа научно-исследовательской практики

Программа государственной итоговой аттестации

 

 

 

Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

 

 

 

 

заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
44.06.01 Образование и педагогические науки
Направленность:

Общая педагогика, история педагогики и образования

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Аннотация ОПОП

 

Учебный план 2014 и 2015 года набора РПД

Программа педагогической практики

Программа НИР

Программа научно-исследовательской практики

Программа государственной итоговой аттестации

 

 

Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

 

заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
Направленность:

Теория и методика обучения и воспитания (математика)

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

очная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
Направленность:

Теория и методика обучения и воспитания (информатика)

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

очная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
Направленность:

Теория и методика обучения и воспитания (физика)

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

очная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
Направленность:

Теория и методика обучения и воспитания (биология)

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

очная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
Направленность:

Теория и методика обучения и воспитания (химия)

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

 

очная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
Направленность:

Теория и методика обучения и воспитания

(экология)

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

очная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
Направленность:

Теория и методика обучения и воспитания (география)

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

очная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
Направленность:

Теория и методика обучения и воспитания (изобразительное искусство)

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

очная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
Направленность:

Теория и методика обучения и воспитания (декоративно-прикладное искусство)

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

 

очная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора

 

Учебный график
Направленность:

Теория и методика обучения и воспитания (история)

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

 

очная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
Направленность:

Теория и методика обучения и воспитания (русский язык)

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

 

очная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
Направленность:

 

Теория и методика обучения и воспитания (литература)

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

 

очная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
Направленность:

Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки)

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

 

очная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
Направленность:

Теория и методика профессионального образования

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

 

очная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
45.06.01 Языкознание и литературоведение
Направленность:

Русская литература

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

очная Аннотация ОПОП

 

Учебный план 2014 и 2015 года набора РПД

·         Литературоведение

·         Языкознание

Программа педагогической практики

·         Литературоведение

·         Языкознание

Программа НИР

·         Литературоведение

·         Языкознание

Программа научно-исследовательской практики

Программа государственной итоговой аттестации

Литературоведение

Языкознание

Аннотация ОПОП — Языкознание

Аннотация ОПОП — Литературоведение

 

Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

 

 

заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
Направленность:

Литература народов стран зарубежья

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

очная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
Направленность:

Русский язык

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

очная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
Направленность:

Германские языки (немецкий)

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

 

очная Аннотация ОПОП

 

 

Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

 

 

 

заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
Направленность:

 

Германские языки (английский)

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
Направленность:

Романские языки

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
Направленность:

Теория языка

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
Направленность:

Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
Заочная

 

Учебный план 2014 и 2015 года набора

 

 

Учебный график
46.06.01 Исторические науки и археология
Направленность:

Отечественная история

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

очная Аннотация ОПОП

 

 

Учебный план 2014 и 2015 года набора  РПД

Программа педагогической практики

Программа НИР

Программа научно-исследовательской практики

Программа государственной итоговой аттестации

 

 

Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

 

 

заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
Направленность:

Всеобщая история

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
Направленность:

Историография, источниковедение и методы исторического исследования

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора

 

Учебный график
47.06.01 Философия, этика и религиоведение
Направленность:

История философии

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

очная Аннотация ОПОП

 

 

Учебный план 2014 и 2015 года набора  

РПД

Программа педагогической практики

Программа НИР

Программа научно-исследовательской практики

Программа государственной итоговой аттестации

 

 

 

 

Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

 

 

заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
Направленность:

Социальная философия

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

очная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
49.06.01 Физическая культура и спорт
Направленность:

Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

 

очная Аннотация ОПОП

 

Учебный план 2014 и 2015 года набора РПД

Программа педагогической практики

Программа НИР

Программа научно-исследовательской практики

Программа государственной итоговой аттестации

 

 

Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

 

 

заочная Учебный план 2014 и 2015 года набора Учебный график
Код Наименование специальности, направления подготовки Уровень образования

 

Реализуемые формы обучения

 

Ссылка на описание образовательной программы с приложением ее копии

 

Ссылка на учебный план с приложением его копии Ссылка на аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) с приложением их копий Ссылка на календарный учебный график с приложением его копии Ссылка на  методические и иные документы, разработанные  образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса Использование при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
01.01.01 Математика и механика
Направленность: Математическая физика высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Аннотация ОПОП Учебный план 2016 и 2017 год набора РПД

Программа педагогической практики

Программа НИР

Программа научно-педагогической практики

Программа ГИА

Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

Инструкция по заполнению индивидуального плана

 

заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
03.06.01 Физика и астрономия
Направленность: Теоретическая физика

 

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная

 

Аннотация ОПОП Учебный план 2016 и 2017 год набора  РПД

Программа педагогической практики

Программа НИР

Программа научно-педагогической практики

Программа государственной итоговой аттестации (01.04.02)

Программа государственной итоговой аттестации (01.04.07)

Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

Инструкция по заполнению индивидуального плана

 

заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
Направленность: Физика конденсированного состояния высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
04.06.01 Химические науки
Направленность: Экология (химические науки) очная Аннотация ОПОП Учебный план 2016 и 2017 год набора  РПД

Программа педагогической практики

Программа НИР

Программа научно-педагогической практики

 

Программа ГИА

Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

Инструкция по заполнению индивидуального плана

 

заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
05.06.01 Науки о земле
Направленность: Геоэкология высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Аннотация ОПОП

 

Учебный план 2016 и 2017 год набора РПД

Программа педагогической практики

Программа НИР

Программа научно-педагогической практики

Программа ИА

Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

Инструкция по заполнению индивидуального плана

 

заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора  

 

Учебный график

06.06.01  Биологические науки
Направленность: Ботаника высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Аннотация ОПОП Учебный план 2016 и 2017 год набора РПД

Программа педагогической практики

Программа НИР

Программа научно-педагогической практики

 

Программа ГИА

Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

Инструкция по заполнению индивидуального плана

 

заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
Направленность: Зоология высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
Направленность: Экология (биологические науки) высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
09.06.01 Информатика и вычислительная техника
Направленность: Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Аннотация ОПОП Учебный план 2016 и 2017 год набора РПД

Программа педагогической практики

Программа НИР

Программа научно-педагогической практики

Программа ГИА

Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

Инструкция по заполнению индивидуального плана

 

заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
37.06.01 Психологические науки
Направленность: Психология труда, инженерная психология, эргономика высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Аннотация ОПОП Учебный план 2016 и 2017 год набора РПД

Программа педагогической практики

Программа НИР

Программа научно-педагогической практики

Программа ГИА

Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

Инструкция по заполнению индивидуального плана

 

заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
Направленность: Социальная психология высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
Направленность: Педагогическая психология высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
38.06.01 Экономика
Направленность: Экономическая теория высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Аннотация ОПОП Учебный план 2016 и 2017 год набора РПД

Программа педагогической практики

Программа НИР

Программа научно-педагогической практики

Программа ГИА

Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

Инструкция по заполнению индивидуального плана

 

заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
Направленность: Экономика и управление народным хозяйством высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора

 

Учебный график
40.06.01 Юриспруденция
 

 

 

Направленность: Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право

высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Аннотация ОПОП Учебный план 2016 и 2017 год набора РПД

Программа педагогической практики

Программа НИР

Программа научно-педагогической практики

Программа ГИА

Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

Инструкция по заполнению индивидуального плана

 

заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
41.06.01 Политические науки и регионоведение
Направленность: Политические институты, процессы и технологии высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Аннотация ОПОП Учебный план 2016 и 2017 год набора РПД

Программа педагогической практики

Программа НИР

Программа научно-педагогической практики

Программа ГИА

Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

Инструкция по заполнению индивидуального плана

 

 

заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
44.06.01 Образование и педагогические науки
Направленность: Общая педагогика, история педагогики и образования высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Аннотация ОПОП Учебный план 2016 и 2017 год набора РПД

Программа педагогической практики

Программа НИР

Программа научно-педагогической практики

Программа ГИА

Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

Инструкция по заполнению индивидуального плана

 

заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
Направленность: Теория и методика обучения и воспитания (математика) высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

очная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
Направленность: Теория и методика обучения и воспитания (информатика) высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

очная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
Направленность: Теория и методика обучения и воспитания (физика) высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

очная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
Направленность: Теория и методика обучения и воспитания (биология) высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

очная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
Направленность: Теория и методика обучения и воспитания (химия) высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

 

очная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
Направленность: Теория и методика обучения и воспитания (экология) высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

очная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
Направленность: Теория и методика обучения и воспитания (география) высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

очная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
Направленность: Теория и методика обучения и воспитания (изобразительное искусство) высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

очная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
Направленность: Теория и методика обучения и воспитания (декоративно-прикладное искусство) высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

 

очная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
Направленность: Теория и методика обучения и воспитания (история) высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

 

очная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
Направленность: Теория и методика обучения и воспитания (русский язык) высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

 

очная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
Направленность: Теория и методика обучения и воспитания (литература) высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

 

очная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
Направленность: Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки) высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

 

очная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
Направленность: Теория и методика профессионального образования высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

 

очная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
45.06.01 Языкознание и литературоведение
Направленность: Русская литература высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

очная Аннотация ОПОП

 

Учебный план 2016 и 2017 год набора Программа педагогической практики

Программа НИР

Программа научно-педагогической практики

 

Программа ГИА (литературоведение) 

Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

Инструкция по заполнению индивидуального плана

 

заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
Направленность: Литература народов стран зарубежья высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
Направленность: Русский язык высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
Направленность: Германские языки (немецкий) высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

 

очная Аннотация ОПОП

 

 

Учебный план 2016 и 2017 год набора Программа педагогической практики

Программа НИР

Программа научно-педагогической практики

 

Программа ГИА (языкознание)

 

Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

Инструкция по заполнению индивидуального плана

 

 

заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
Направленность: Германские языки (английский) высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
Направленность: Романские языки высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
Направленность: Теория языка высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
Направленность: Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

очная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
46.06.01 Исторические науки и археология
Направленность: Отечественная история высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Аннотация ОПОП

 

Учебный план 2016 и 2017 год набора  РПД

Программа педагогической практики

Программа НИР

Программа научно-педагогической практики

Программа ГИА

 

Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

Инструкция по заполнению индивидуального плана

 

заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
Направленность: Всеобщая история высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
Направленность: Историография, источниковедение и методы исторического исследования высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

 

очная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
47.06.01 Философия, этика и религиоведение
Направленность: История философии высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

очная Аннотация ОПОП

 

Учебный план 2016 и 2017 год набора РПД

Программа педагогической практики

Программа НИР

Программа научно-педагогической практики

 

Программа ГИА

 

Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

Инструкция по заполнению индивидуального плана

 

заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
Направленность: Социальная философия высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

очная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график
заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора

 

Учебный график
49.06.01 Физическая культура и спорт
Направленность: Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

 

 

очная Аннотация ОПОП Учебный план 2016 и 2017 год набора РПД

Программа педагогической практики

Программа НИР

Программа научно-педагогической практики

Программа ГИА

Учебный график Рекомендации по структуре и оформлению научно-квалификационной работы

Инструкция по заполнению индивидуального плана

 

заочная Учебный план 2016 и 2017 год набора Учебный график

 

 

 

Код Наименование специальности, направления подготовки Год начала подготовки Профиль программы/специализация

 

Реализуемые формы обучения

 

Наличие практик (з.е.)
Учебная Производственная Преддипломная практика для выполнения выпускной квалификационной работы
1 2 3 4 5 6 7 8
03.03.02 Физика 2013 очная 3 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
03.03.02 Физика 2014 очная 3 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
03.03.02 Физика 2015 очная 3 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
03.03.02 Физика 2016 очная 3 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
03.03.02 Физика 2017 очная 3 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
06.03.01 Биология 2013 Биоэкология очная 15 з.е. 9 з.е. 6 з.е.
06.03.01 Биология 2014 Биоэкология очная 15 з.е. 9 з.е. 6 з.е.
06.03.01 Биология 2015 Биоэкология очная 15 з.е. 9 з.е. 6 з.е.
06.03.01 Биология 2016 Биоэкология очная 15 з.е. 9 з.е. 6 з.е.
06.03.01 Биология 2017 Биоэкология очная 15 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
06.03.01 Биология 2012 Биоэкология очно-заочная 15 з.е. 9 з.е. 6 з.е.
06.03.01 Биология 2013 Биоэкология очно-заочная 15 з.е. 9 з.е. 6 з.е.
06.03.01 Биология 2014 Биоэкология очно-заочная 15 з.е. 9 з.е. 6 з.е.
06.03.01 Биология 2017 Биомедицинские технологии очная 15 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
05.03.06 Экология и природопользование 2013 Геоэкология очная 9 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
05.03.06 Экология и природопользование 2014 Геоэкология очная 9 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
05.03.06 Экология и природопользование 2015 Геоэкология очная 9 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
05.03.06 Экология и природопользование 2016 Геоэкология очная 9 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
05.03.06 Экология и природопользование 2017 Геоэкология очная 9 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
37.03.01 Психология 2017 очная 5 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
37.03.01 Психология 2016 очная 5 з.е. 6 з.е. 9 з.е.
37.03.01 Психология 2015 очная 5 з.е. 6 з.е. 9 з.е.
37.03.01 Психология 2014 очная 5 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
37.03.01 Психология 2013 очная 5 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
37.03.01 Психология 2017 заочная 5 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
37.03.01 Психология 2016 заочная 5 з.е. 6 з.е. 9 з.е.
37.03.01 Психология 2015 заочная 5 з.е. 6 з.е. 9 з.е.
37.03.01 Психология 2014 заочная 5 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
37.03.01 Психология 2013 заочная 5 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
37.03.01 Психология 2012 заочная 5 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
38.03.02 Менеджмент 2017 Антимонопольное регулирование и управление снабжением очная 6 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
38.03.02 Менеджмент 2016 Антимонопольное регулирование и управление снабжением очная 6 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
38.03.02 Менеджмент 2017 Управление малым бизнесом очная 6 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
38.03.02 Менеджмент 2014 Управление малым бизнесом очная 3 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
38.03.02 Менеджмент 2013 Управление малым бизнесом очная 3 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
38.03.02 Менеджмент 2015 Управление малым бизнесом заочная 3 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
38.03.02 Менеджмент 2014 Управление малым бизнесом заочная 3 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
38.03.02 Менеджмент 2013 Управление малым бизнесом заочная 3 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
38.03.02 Менеджмент 2012 Управление малым бизнесом заочная 3 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
38.03.02 Менеджмент 2015 Управление проектом очная 3 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
38.03.02 Менеджмент 2014 Управление проектом очная 3 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
38.03.02 Менеджмент 2013 Управление проектом очная 3 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
38.03.02 Менеджмент 2014 Информационный менеджмент очная 3 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
38.03.02 Менеджмент 2013 Информационный менеджмент очная 3 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
39.03.02 Социальная работа 2012 Социальная работа с семьей заочная 3 з.е. 18 з.е. 6 з.е.
39.03.02 Социальная работа 2013 Социальная работа с семьей заочная 3 з.е. 18 з.е. 6 з.е.
39.03.02 Социальная работа 2014 Социальная работа с семьей заочная 3 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
39.03.02 Социальная работа 2013 Социальная работа с семьей и детьми очная 10 з.е. 5 з.е. 3 з.е.
39.03.02 Социальная работа 2014 Социальная работа с семьей и детьми очная 10 з.е. 5 з.е. 3 з.е.
39.03.02 Социальная работа 2015 Социальная работа с семьей и детьми очная 10 з.е. 5 з.е. 3 з.е.
39.03.02 Социальная работа 2013 Социальная работа с семьей и детьми заочная 3 з.е. 18 з.е. 6 з.е.
39.03.02 Социальная работа 2014 Социальная работа с семьей и детьми заочная 3 з.е. 18 з.е. 6 з.е.
39.03.02 Социальная работа 2016 Социальное проектирование очная 18 з.е. 3 з.е. 6 з.е.
39.03.02 Социальная работа 2017 Социальное проектирование очная 12з.е. 6з.е. 6 з.е.
38.03.03 Управление персоналом 2017 Управление персоналом организации очная 3 з.е. 12 з.е. 3 з.е.
38.03.03 Управление персоналом 2015 Управление персоналом организации очная 3 з.е. 12 з.е. 3 з.е.
38.03.03 Управление персоналом 2014 Управление персоналом организации очная 3 з.е. 9 з.е. 6 з.е.
38.03.03 Управление персоналом 2013 Управление персоналом организации очная 3 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
38.03.03 Управление персоналом 2017 Управление персоналом организации заочная 3 з.е. 12 з.е. 3 з.е.
38.03.03 Управление персоналом 2016 Управление персоналом организации заочная 3 з.е. 12 з.е. 3 з.е.
38.03.03 Управление персоналом 2015 Управление персоналом организации заочная 3 з.е. 12 з.е. 3 з.е.
38.03.03 Управление персоналом 2014 Управление персоналом организации заочная 3 з.е. 9 з.е. 6 з.е.
38.03.03 Управление персоналом 2013 Управление персоналом организации заочная 3 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
40.03.01 Юриспруденция 2014 Государственно-правовой очная 3 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
40.03.01 Юриспруденция 2015 Государственно-правовой очная 3 з.е. 3 з.е. 6 з.е.
40.03.01 Юриспруденция 2016 Государственно-правовой очная 3 з.е. 3 з.е. 6 з.е.
40.03.01 Юриспруденция 2017 Государственно-правовой очная 3 з.е. 3 з.е. 6 з.е.
40.03.01 Юриспруденция 2014 Уголовно-правовой очная 3 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
40.03.01 Юриспруденция 2015 Уголовно-правовой очная 3 з.е. 3 з.е. 6 з.е.
40.03.01 Юриспруденция 2016 Уголовно-правовой очная 3 з.е. 3 з.е. 6 з.е.
40.03.01 Юриспруденция 2017 Уголовно-правовой очная 3 з.е. 3 з.е. 6 з.е.
40.03.01 Юриспруденция 2014 Гражданско-правовой очная 3 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
40.03.01 Юриспруденция 2015 Гражданско-правовой очная 3 з.е. 3 з.е. 6 з.е.
40.03.01 Юриспруденция 2016 Гражданско-правовой очная 3 з.е. 3 з.е. 6 з.е.
40.03.01 Юриспруденция 2017 Гражданско-правовой очная 3 з.е. 3 з.е. 6 з.е.
40.03.01 Юриспруденция 2017 Правозащитная деятельность с интенсивным изучением иностранного языка очная 3 з.е. 7 з.е. 6 з.е.
40.03.01 Юриспруденция 2014 Государственно-правовой заочная 3 з.е. 5 з.е. 8 з.е.
40.03.01 Юриспруденция 2015 Государственно-правовой заочная 3 з.е. 5 з.е. 6 з.е.
40.03.01 Юриспруденция 2016 Государственно-правовой заочная 3 з.е. 5 з.е. 6 з.е.
40.03.01 Юриспруденция 2014 Уголовно-правовой заочная 3 з.е. 5 з.е. 8 з.е.
40.03.01 Юриспруденция 2015 Уголовно-правовой заочная 3 з.е. 5 з.е. 6 з.е.
40.03.01 Юриспруденция 2016 Уголовно-правовой заочная 3 з.е. 5 з.е. 6 з.е.
40.03.01 Юриспруденция 2014 Гражданско-правовой заочная 3 з.е. 5 з.е. 8 з.е.
40.03.01 Юриспруденция 2015 Гражданско-правовой заочная 3 з.е. 5 з.е. 6 з.е.
40.03.01 Юриспруденция 2016 Гражданско-правовой заочная 3 з.е. 5 з.е. 6 з.е.
38.03.04 Государственное и муниципальное управление 2014 Государственная и муниципальная служба очная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
38.03.04 Государственное и муниципальное управление 2015 Государственная и муниципальная служба очная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
38.03.04 Государственное и муниципальное управление 2016 Государственная и муниципальная служба очная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
38.03.04 Государственное и муниципальное управление 2013 Государственная и муниципальная служба очно-заочная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
38.03.04 Государственное и муниципальное управление 2014 Государственная и муниципальная служба очно-заочная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
38.03.04 Государственное и муниципальное управление 2017 Государственная и муниципальная служба очно-заочная 6 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
41.03.04 Политология 2013 очная 3 з. е. 6 з. е. 3 з. е.
41.03.04 Политология 2014 очная 3 з. е. 6 з. е. 3 з. е.
41.03.04 Политология 2016 очная 3 з. е. 6 з. е. 3 з. е.
41.03.04 Политология 2017 очная 3 з. е. 3 з. е. 3 з. е.
41.03.04 Политология 2013 очно-заочная 3 з. е. 6 з. е. 3 з. е.
41.03.04 Политология 2014 очно-заочная 3 з. е. 6 з. е. 3 з. е.
41.03.04 Политология 2016 очно-заочная 3 з. е. 6 з. е. 3 з. е.
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Русский язык как иностранный очная 9 з.е. 15 з.е. 3 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Русский язык как иностранный очная 9 з.е. 15 з.е. 3 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2015 Русский язык как иностранный очная 9 з.е. 15 з.е. 3 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Русский язык как иностранный очная 9 з.е. 15 з.е. 3 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Русский язык как иностранный очная 9 з.е. 15 з.е. 3 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Экономическое образование очная 9 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Экономическое образование очная 6 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2015 Экономическое образование очная 6 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Экономическое образование заочная 6 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2015 Экономическое образование заочная 6 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Начальное образование очная 9 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Начальное образование очная 2 з.е. 20 з.е. 6 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2015 Начальное образование очная 5 з.е. 10 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Начальное образование очная 5 з.е. 10 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Начальное образование очная 5 з.е. 10 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Начальное образование заочная 9 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Начальное образование заочная 2 з.е. 20 з.е. 6 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2015 Начальное образование заочная 5 з.е. 10 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Начальное образование заочная 5 з.е. 10 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Начальное образование заочная 5 з.е. 10 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Дошкольное образование очная 9 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Дошкольное образование очная 5 з.е. 10 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2015 Дошкольное образование очная 5 з.е. 10 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Дошкольное образование очная 5 з.е. 10 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Дошкольное образование очная 5 з.е. 10 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Дошкольное образование заочная 7 з.е. 11 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Дошкольное образование заочная 5 з.е. 10 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2015 Дошкольное образование заочная 5 з.е. 10 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Дошкольное образование заочная 5 з.е. 10 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Дошкольное образование заочная 6 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2012 Дошкольное образование заочная 6 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2012 Безопасность жизнедеятельности очная 12 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Безопасность жизнедеятельности очная 12 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Безопасность жизнедеятельности очная 12 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2015 Безопасность жизнедеятельности очная 12 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Безопасность жизнедеятельности очная 15 з.е. 9 з.е. 6 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Безопасность жизнедеятельности очная 12 з.е. 9 з.е. 6 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2012 Безопасность жизнедеятельности заочная 12 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Безопасность жизнедеятельности заочная 12 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Безопасность жизнедеятельности заочная 12 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2015 Безопасность жизнедеятельности заочная 12 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Безопасность жизнедеятельности заочная 15 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2012 Физическая культура очная 3 з.е. 24 з.е. 3 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Физическая культура очная 3 з.е. 24 з.е. 3 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Физическая культура очная 3 з.е. 24 з.е. 3 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2015 Физическая культура очная 3 з.е. 24 з.е. 3 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Физическая культура очная 3 з.е. 24 з.е. 3 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Физическая культура очная 3 з.е. 39 з.е. 3 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2012 Физическая культура заочная 3 з.е. 24 з.е. 3 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Информатика очная 6 з.е. 12 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Информатика очная 6 з.е. 12 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2015 Информатика очная 6 з.е. 12 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Информатика очная 6 з.е. 12 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Информатика очная 3 з.е. 12 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2012 Информатика заочная 6 з.е. 12 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Информатика заочная 6 з.е. 12 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Математика очная 3 з.е. 12 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Математика заочная 6 з.е. 12 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Математика заочная 6 з.е. 12 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2015 Математика заочная 6 з.е. 12 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Математика заочная 6 з.е. 12 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Математика заочная 3 з.е. 12 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2012 Технологическое образование заочная 12 з.е. 6 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Технологическое образование заочная 12 з.е. 6 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Технологическое образование заочная 12 з.е. 6 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2015 Технологическое образование заочная 12 з.е. 6 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Технологическое образование заочная 12 з.е. 6 з.е. 9 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2012 Изобразительное искусство заочная 12 з.е. 9 з.е. 3 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Изобразительное искусство заочная 12 з.е. 9 з.е. 3 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Изобразительное искусство заочная 12 з.е. 9 з.е. 3 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2015 Изобразительное искусство заочная 12 з.е. 9 з.е. 3 з.е.
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Изобразительное искусство заочная 12 з.е. 6 з.е. 6 з.е.
45.03.01 Филология 2013 Отечественная филология очная 6 з.е. 6 з.е. 3 з.е.
45.03.01 Филология 2014 Отечественная филология очная 6 з.е. 6 з.е. 3 з.е.
45.03.01 Филология 2015 Отечественная филология очная 6 з.е. 6 з.е. 3 з.е.
45.03.01 Филология 2016 Отечественная филология очная 6 з.е. 6 з.е. 3 з.е.
45.03.01 Филология 2017 Отечественная филология очная 6 з.е. 9 з.е. 3 з.е.
45.03.01 Филология 2011 Отечественная филология заочная 6 з.е. 6 з.е. 3 з.е.
45.03.01 Филология 2012 Отечественная филология заочная 6 з.е. 6 з.е. 3 з.е.
45.03.01 Филология 2013 Отечественная филология заочная 6 з.е. 6 з.е. 3 з.е.
45.03.01 Филология 2014 Отечественная филология заочная 6 з.е. 6 з.е. 3 з.е.
45.03.01 Филология 2015 Отечественная филология заочная 6 з.е. 6 з.е. 3 з.е.
45.03.01 Филология 2016 Отечественная филология заочная 6 з.е. 6 з.е. 3 з.е.
45.03.01 Филология 2017 Отечественная филология заочная 6 з.е. 9 з.е. 3 з.е.
44.03.02 Психолого-педагогическое образование 2017 Психология и социальная педагогика очная 3 з.е. 18 з.е. 6 з.е.
44.03.02 Психолого-педагогическое образование 2016 Психология и социальная педагогика очная 3 з.е. 21 з.е. 6 з.е.
44.03.02 Психолого-педагогическое образование 2015 Психология и социальная педагогика очная 3 з.е. 21 з.е. 6 з.е.
44.03.02 Психолого-педагогическое образование 2014 Психология и социальная педагогика очная 3 з.е. 21 з.е. 6 з.е.
44.03.02 Психолого-педагогическое образование 2013 Психология и социальная педагогика очная 6 з.е. 20 з.е. 4 з.е.
44.03.02 Психолого-педагогическое образование 2017 Психология и социальная педагогика заочная 3 з.е. 24 з.е. 6 з.е.
44.03.02 Психолого-педагогическое образование 2016 Психология и социальная педагогика заочная 3 з.е. 24 з.е. 3 з.е.
44.03.02 Психолого-педагогическое образование 2015 Психология и социальная педагогика заочная 3 з.е. 24 з.е. 3 з.е.
44.03.02 Психолого-педагогическое образование 2014 Психология и социальная педагогика заочная 3 з.е. 24 з.е. 3 з.е.
44.03.02 Психолого-педагогическое образование 2013 Психология и социальная педагогика заочная 3 з.е. 24 з.е. 3 з.е.
44.03.02 Психолого-педагогическое образование 2012 Психология и социальная педагогика заочная 3 з.е. 24 з.е. 3 з.е.
46.03.01 История 2013 очная 8 з. е. 6 з. е. 3 з. е.
46.03.01 История 2014 очная 8 з. е. 6 з. е. 3 з. е.
46.03.01 История 2015 Классическая история очная 8 з. е. 6 з. е. 3 з. е.
46.03.01 История 2016 Классическая история очная 8 з. е. 6 з. е. 3 з. е.
46.03.01 История 2017 Классическая история очная 8 з. е. 6 з. е. 3 з. е.
45.03.02 Лингвистика 2017 Теория и методика преподавания  иностранных языков и культур очная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
45.03.02 Лингвистика 2016 Теория и методика преподавания  иностранных языков и культур очная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
45.03.02 Лингвистика 2015 Теория и методика преподавания  иностранных языков и культур очная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
45.03.02 Лингвистика 2014 Теория и методика преподавания  иностранных языков и культур очная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
45.03.02 Лингвистика 2013 Теория и методика преподавания  иностранных языков и культур очная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
45.03.02 Лингвистика 2017 Теория и методика преподавания  иностранных языков и культур очно-заочная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
45.03.02 Лингвистика 2016 Теория и методика преподавания  иностранных языков и культур очно-заочная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
45.03.02 Лингвистика 2015 Теория и методика преподавания  иностранных языков и культур очно-заочная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
45.03.02 Лингвистика 2014 Теория и методика преподавания  иностранных языков и культур очно-заочная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
45.03.02 Лингвистика 2013 Теория и методика преподавания  иностранных языков и культур очно-заочная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
45.03.02 Лингвистика 2012 Теория и методика преподавания  иностранных языков и культур очно-заочная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
45.03.02 Лингвистика 2017 Иностранный язык и межкультурная коммуникация очная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
45.03.02 Лингвистика 2017 Теория и методика преподавания  иностранных языков и культур очная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
45.03.02 Лингвистика 2016 Теория и методика преподавания  иностранных языков и культур очная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
45.03.02 Лингвистика 2015 Теория и методика преподавания  иностранных языков и культур очная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
45.03.02 Лингвистика 2014 Теория и методика преподавания  иностранных языков и культур очная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
45.03.02 Лингвистика 2013 Теория и методика преподавания  иностранных языков и культур очная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
45.03.02 Лингвистика 2017 Теоретическая и прикладная лингвистика очная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
45.03.02 Лингвистика 2016 Теоретическая и прикладная лингвистика очная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
45.03.02 Лингвистика 2015 Теоретическая и прикладная лингвистика очная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
45.03.02 Лингвистика 2014 Теоретическая и прикладная лингвистика очная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
45.03.02 Лингвистика 2013 Теоретическая и прикладная лингвистика очная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
45.03.02 Лингвистика 2017 Перевод и переводоведение очная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
45.03.02 Лингвистика 2016 Перевод и переводоведение очная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
45.03.02 Лингвистика 2015 Перевод и переводоведение очная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
45.03.02 Лингвистика 2014 Перевод и переводоведение очная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
45.03.02 Лингвистика 2013 Перевод и переводоведение очная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
45.03.02 Лингвистика 2017 Иностранные языки и культуры стран изучаемых языков очная 3 з.е. 3 з.е. 3 з.е.
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование 2017 Олигофренопедагогика очная 9 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование 2016 Олигофренопедагогика очная 6 з.е. 12 з.е. 9 з.е.
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование 2015 Олигофренопедагогика очная 12 з.е. 7 з.е. 9 з.е.
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование 2014 Олигофренопедагогика очная 12 з.е. 7 з.е. 9 з.е.
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование 2013 Олигофренопедагогика очная 12 з.е. 7 з.е. 9 з.е.
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование 2012 Олигофренопедагогика заочная 12 з.е. 6 з.е. 9 з.е.
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование 2011 Олигофренопедагогика заочная 12 з.е. 6 з.е. 9 з.е.
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование 2017 Специальная психология заочная 9 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование 2016 Специальная психология заочная 6 з.е. 12 з.е. 9 з.е.
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование 2015 Специальная психология заочная 12 з.е. 6 з.е. 9 з.е.
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование 2014 Специальная психология заочная 12 з.е. 6 з.е. 9 з.е.
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование 2013 Специальная психология заочная 12 з.е. 6 з.е. 9 з.е.
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование 2012 Специальная психология заочная 12 з.е. 6 з.е. 9 з.е.
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование 2011 Специальная психология заочная 12 з.е. 6 з.е. 9 з.е.
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование 2017 Логопедия очная 9 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование 2016 Логопедия очная 6 з.е. 12 з.е. 9 з.е.
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование 2015 Логопедия очная 12 з.е. 7 з.е. 9 з.е.
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование 2014 Логопедия очная 12 з.е. 7 з.е. 9 з.е.
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование 2013 Логопедия очная 12 з.е. 7 з.е. 9 з.е.
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование 2017 Дошкольная дефектология очная 9 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование 2017 Дошкольная дефектология заочная 9 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование 2017 Дошкольная логопедия очная 9 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2012 История и обществознание очная 12 з.е. 15 з. е. 3 з. е.
44.03.05 Педагогическое образование 2013 История и обществознание очная 12 з.е. 15 з. е. 3 з. е.
44.03.05 Педагогическое образование 2014 История и обществознание очная 12 з.е. 15 з. е. 3 з. е.
44.03.05 Педагогическое образование 2015 История и обществознание очная 9 з.е. 18 з. е. 3 з. е.
44.03.05 Педагогическое образование 2016 История и обществознание очная 9 з.е. 18 з. е. 3 з. е.
44.03.05 Педагогическое образование 2017 История и обществознание очная 9 з.е. 18 з. е. 3 з. е.
44.03.05 Педагогическое образование 2012 История и обществознание заочная 9 з.е. 18 з. е. 3 з. е.
44.03.05 Педагогическое образование 2013 История и обществознание заочная 9 з.е. 18 з. е. 3 з. е.
44.03.05 Педагогическое образование 2014 История и обществознание заочная 9 з.е. 18 з. е. 3 з. е.
44.03.05 Педагогическое образование 2015 История и обществознание заочная 9 з.е. 18 з. е. 3 з. е.
44.03.05 Педагогическое образование 2016 История и обществознание заочная 9 з.е. 18 з. е. 3 з. е.
44.03.05 Педагогическое образование 2017 История и обществознание заочная 9 з.е. 18 з. е. 3 з. е.
44.03.05 Педагогическое образование 2012 История и иностранный (английский) язык очная 10 з.е. 15 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2013 История и иностранный (английский) язык очная 10 з.е. 18 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2013 История и литература очная 12 з.е. 15 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2014 История и литература очная 12 з.е. 15 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2015 История и литература очная 9 з.е. 18 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2016 История и литература очная 9 з.е. 18 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2017 История и литература очная 9 з.е. 18 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2017 История и общественно-политические дисциплины очная 9 з.е. 18 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2012 Русский язык и иностранный (английский) язык очная 6 з.е. 21 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2013 Русский язык и иностранный (английский) язык очная 6 з.е. 21 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2014 Русский язык и иностранный (английский) язык очная 12 з.е. 15 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2015 Русский язык и иностранный (английский) язык очная 12 з.е. 15 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2016 Русский язык и иностранный (английский) язык очная 12 з.е. 15 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2017 Русский язык и иностранный (английский) язык очная 9 з.е. 15 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2017 Русский язык и мировая художественная культура очная 9 з.е. 15 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2017 Литература и РКИ очная 9 з.е. 15 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2012 Русский язык и литература очная 6 з.е. 21 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2013 Русский язык и литература очная 6 з.е. 21 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2014 Русский язык и литература очная 12 з.е. 15 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2015 Русский язык и литература очная 12 з.е. 15 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2016 Русский язык и литература очная 12 з.е. 15 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2017 Русский язык и литература очная 9 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2012 Русский язык и литература заочная 15 з.е. 12 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2013 Русский язык и литература заочная 15 з.е. 12 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2014 Русский язык и литература заочная 15 з.е. 12 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2015 Русский язык и литература заочная 15 з.е. 12 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2016 Русский язык и литература заочная 15 з.е. 12 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2017 Русский язык и литература заочная 9 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2017 Начальное образование и иностранный (английский) язык очная 9 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2016 Начальное образование и иностранный (английский) язык очная 3 з.е. 14 з.е. 10 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2015 Начальное образование и иностранный (английский) язык очная 3 з.е. 14 з.е. 10 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2017 Начальное образование и иностранный (китайский) язык очная 9 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2017 Дошкольное образование и  иностранный (немецкий) язык очная 9 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2016 Дошкольное образование и  иностранный (немецкий) язык очная 3 з.е. 14 з.е. 10 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2015 Дошкольное образование и  иностранный (немецкий) язык очная 3 з.е. 14 з.е. 10 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2014 Дошкольное образование и  иностранный (немецкий) язык очная 3 з.е. 14 з.е. 10 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2013 Дошкольное образование и  иностранный (немецкий) язык очная 3 з.е. 14 з.е. 10 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2017 Начальное образование и дошкольное образование очная 9 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2013 Биология и химия очная 12 з.е. 15 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2014 Биология и химия очная 12 з.е. 15 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2015 Биология и химия очная 12 з.е. 15 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2016 Биология и химия очная 12 з.е. 15 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2017 Биология и химия очная 12 з.е. 12 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2012 География и экономическое образование очная 13 з.е. 14 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2013 География и экономическое образование очная 13 з.е. 14 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2014 География и экономическое образование очная 13 з.е. 14 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2015 География и экономическое образование очная 13 з.е. 14 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2016 География и экономическое образование очная 13 з.е. 14 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2017 География и экономическое образование очная 9 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2012 География и экономическое образование заочная 9 з.е. 16 з.е. 5 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2012 География и иностранный язык (английский язык) очная 13 з.е. 14 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2013 География и иностранный язык (английский язык) очная 13 з.е. 14 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2014 География и иностранный язык (английский язык) очная 13 з.е. 14 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2015 География и иностранный язык (английский язык) очная 13 з.е. 14 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2012 География и экономическое образование очная 13 з.е. 14 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2013 География и экономическое образование очная 13 з.е. 14 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2014 География и экономическое образование очная 13 з.е. 14 з.е.  
44.03.05 Педагогическое образование 2015 География и экономическое образование очная 13 з.е. 14 з.е.  
44.03.05 Педагогическое образование 2016 География и экономическое образование очная 13 з.е. 14 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2017 География и экономическое образование очная 9 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2012 География и экономическое образование заочная 9 з.е. 16 з.е. 5 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2012 География и иностранный язык (английский язык) очная 13 з.е. 14 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2013 География и иностранный язык (английский язык) очная 13 з.е. 14 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2014 География и иностранный язык (английский язык) очная 13 з.е. 14 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2015 География и иностранный язык (английский язык) очная 13 з.е. 14 з.е. 3 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2012 Математика и информатика очная 6 з.е. 18 з.е. 6 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2013 Математика и информатика очная 6 з.е. 18 з.е. 6 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2014 Математика и информатика очная 6 з.е. 18 з.е. 6 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2015 Математика и информатика очная 6 з.е. 18 з.е. 6 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2016 Математика и информатика очная 6 з.е. 18 з.е. 6 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2017 Математика и информатика очная 3 з.е. 18 з.е. 6 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2012 Физика и информатика очная 6 з.е. 18 з.е. 6 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2013 Физика и информатика очная 6 з.е. 18 з.е. 6 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2014 Физика и информатика очная 6 з.е. 18 з.е. 6 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2015 Физика и информатика очная 6 з.е. 18 з.е. 6 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2016 Физика и информатика очная 6 з.е. 18 з.е. 6 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2017 Физика и информатика очная 3 з.е. 18 з.е. 6 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2012 Технологическое и экономическое образование очная 12 з.е. 9 з.е. 9 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2013 Технологическое и экономическое образование очная 12 з.е. 9 з.е. 9 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2014 Технологическое и экономическое образование очная 12 з.е. 9 з.е. 9 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2015 Технологическое и экономическое образование очная 12 з.е. 9 з.е. 9 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2016 Технологическое и экономическое образование очная 12 з.е. 9 з.е. 9 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2017 Технологическое и экономическое образование очная 12 з.е. 9 з.е. 6 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2016 Изобразительное искусство и дополнительное образование очная 12 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2017 Изобразительное искусство и дополнительное образование очная 12 з.е. 12 з.е. 12 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2012 Изобразительное искусство и мировая художественная культура очная 12 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2013 Изобразительное искусство и мировая художественная культура очная 12 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2014 Изобразительное искусство и мировая художественная культура очная 12 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
44.03.05 Педагогическое образование 2015 Изобразительное искусство и мировая художественная культура очная 12 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
49.03.01 Физическая культура 2016 Спортивная тренировка очная 3 з.е. 12 з.е. 3 з.е.
49.03.01 Физическая культура 2017 Спортивная тренировка очная 3 з.е. 12 з.е. 3 з.е.
49.03.01 Физическая культура 2016 Спортивная тренировка заочная 3 з.е. 12 з.е. 3 з.е.
49.03.01 Физическая культура 2017 Спортивная тренировка заочная 3 з.е. 12 з.е. 3 з.е.
49.03.01 Физическая культура 2012 Спортивная тренировка в избранном виде спорта очная 3 з.е. 12 з.е. 3 з.е.
49.03.01 Физическая культура 2013 Спортивная тренировка в избранном виде спорта очная 3 з.е. 12 з.е. 3 з.е.
49.03.01 Физическая культура 2014 Спортивная тренировка в избранном виде спорта очная 3 з.е. 12 з.е. 3 з.е.
49.03.01 Физическая культура 2015 Спортивная тренировка в избранном виде спорта очная 3 з.е. 12 з.е. 3 з.е.
49.03.01 Физическая культура 2012 Спортивная тренировка в избранном виде спорта заочная 3 з.е. 12 з.е. 3 з.е.
49.03.01 Физическая культура 2013 Спортивная тренировка в избранном виде спорта заочная 3 з.е. 12 з.е. 3 з.е.
49.03.01 Физическая культура 2014 Спортивная тренировка в избранном виде спорта заочная 3 з.е. 12 з.е. 3 з.е.
49.03.01 Физическая культура 2015 Спортивная тренировка в избранном виде спорта заочная 3 з.е. 12 з.е. 3 з.е.
49.03.01 Физическая культура 2017 Спортивный менеджмент очная 3 з.е. 12 з.е. 3 з.е.
54.03.01 Дизайн 2014 Графический дизайн очная 6 з.е. 9 з.е. 6 з.е.
54.03.01 Дизайн 2015 Графический дизайн очная 6 з.е. 9 з.е. 6 з.е.
54.03.01 Дизайн 2016 Графический дизайн очная 6 з.е. 9 з.е. 6 з.е.
54.03.01 Дизайн 2017 Графический дизайн очная 6 з.е. 9 з.е. 6 з.е.
54.03.01 Дизайн 2013 Графический дизайн очно-заочная 6 з.е. 6 з.е. 9 з.е.
54.03.01 Дизайн 2014 Графический дизайн очно-заочная 6 з.е. 6 з.е. 9 з.е.
54.03.01 Дизайн 2014 Средовой дизайн очная 6 з.е. 9 з.е. 6 з.е.
54.03.01 Дизайн 2015 Средовой дизайн очная 6 з.е. 9 з.е. 6 з.е.
54.03.01 Дизайн 2016 Средовой дизайн очная 6 з.е. 9 з.е. 6 з.е.
54.03.01 Дизайн 2017 Средовой дизайн очная 6 з.е. 9 з.е. 6 з.е.
54.03.01 Дизайн 2013 Средовой дизайн очно-заочная 6 з.е. 6 з.е. 9 з.е.
54.03.01 Дизайн 2014 Средовой дизайн очно-заочная 6 з.е. 6 з.е. 9 з.е.
54.03.01 Дизайн 2014 Дизайн костюма очная 6 з.е. 9 з.е. 6 з.е.
54.03.01 Дизайн 2015 Дизайн костюма очная 6 з.е. 9 з.е. 6 з.е.
54.03.01 Дизайн 2016 Дизайн костюма очная 6 з.е. 9 з.е. 6 з.е.
54.03.01 Дизайн 2017 Дизайн костюма очная 6 з.е. 9 з.е. 6 з.е.
54.03.01 Дизайн 2016 очная 12 з.е. 12 з.е. 6 з.е.
54.03.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы 2012 очная 6 з.е. 6 з.е. 3 з.е.
54.03.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы 2013 очная 6 з.е. 6 з.е. 3 з.е.
54.03.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы 2014 очная 6 з.е. 6 з.е. 3 з.е.
54.03.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы 2015 очная 6 з.е. 6 з.е. 3 з.е.
54.03.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы 2016 очная 9 з.е. 6 з.е. 3 з.е.
54.05.02 Живопись 2012 Художник-живописец (станковая живопись) очная 35 з.е. 27 з.е. 21 з.е.
54.05.02 Живопись 2013 Художник-живописец (станковая живопись) очная 35 з.е. 27 з.е. 21 з.е.
54.05.02 Живопись 2014 Художник-живописец (станковая живопись) очная 35 з.е. 27 з.е. 21 з.е.
54.05.02 Живопись 2015 Художник-живописец (станковая живопись) очная 35 з.е. 27 з.е. 21 з.е.
54.05.02 Живопись 2016 Художник-живописец очная 35 з.е. 27 з.е. 21 з.е.
54.05.02 Живопись 2017 Станковая живопись очная 33 з.е. 29 з.е. 21 з.е.
06.04.01 Биология 2016 Биоэкология очная 9 з.е. 30 з.е. 6 з.е.
2017 Биоэкология очная 9 з.е. 30 з.е. 6 з.е.
37.04.01 Психология 2016 Организационная психология очная 40 з.е. 7 з.е.
2016 Психологическое консультирование очная 40 з.е. 7 з.е.
2016 Педагогическая психология очная 40 з.е. 7 з.е.
2016 Психология развития личности очная 40 з.е. 7 з.е.
2016 Социальная психология очная 40 з.е. 7 з.е.
2016 Организационная психология заочная 40 з.е. 7 з.е.
2016 Психологическое консультирование заочная 40 з.е. 7 з.е.
2017 Организационная психология очная 40 з.е. 7 з.е.
2017 Психологическое консультирование очная 40 з.е. 7 з.е.
2017 Психология развития личности очная 40 з.е. 7 з.е.
2017 Социальная психология очная 40 з.е. 7 з.е.
2017 Организационная психология заочная 40 з.е. 7 з.е.
2017 Психологическое консультирование заочная 40 з.е. 7 з.е.
2017 Психология организационно-управленческой деятельности руководителей низшего, среднего и высшего звена заочная 36 з.е. 11 з.е.
38.04.02 Менеджмент 2016 Управление инновационными и инвестиционными проектами очная 6 з.е. 30 з.е. 9 з.е.
2016 Менеджмент в сфере здравоохранения очная 6 з.е. 30 з.е. 9 з.е.
2016 Антимонопольное регулирование очная 6 з.е. 30 з.е. 9 з.е.
2016 Государственное управление в сфере молодежной политики очная 6 з.е. 30 з.е. 9 з.е.
2016 Управление государственными и муниципальными закупками очная 3 з.е. 31 з.е. 9 з.е.
2017 Управление инновационными и инвестиционными проектами очная 6 з.е. 30 з.е. 9 з.е.
2017 Менеджмент в сфере здравоохранения очная 6 з.е. 30 з.е. 9 з.е.
2017 Антимонопольное регулирование очная 6 з.е. 30 з.е. 9 з.е.
2017 Государственное управление в сфере молодежной политики очная 6 з.е. 30 з.е. 9 з.е.
2017 Управление государственными и муниципальными закупками очная 3 з.е. 30 з.е. 9 з.е.
2017 Региональное управление и муниципальный менеджмент очная 6 з.е. 30 з.е. 9 з.е.
40.04.01 Юриспруденция 2016 Уголовное право, криминология, уголовно-исполнительное право очная 15 з.е. 8 з.е.
2016 Предпринимательское право, коммерческое право очная 15 з.е. 8 з.е.
2016 Уголовное право, криминология, уголовно-исполнительное право заочная 15 з.е. 8 з.е.
2016 Уголовный процесс, криминалистика и судебная экспертиза, теория оперативно-розыскной деятельности заочная 15 з.е. 8 з.е.
2016 Гражданское право, семейное право, международное частное право заочная 15 з.е. 8 з.е.
2017 Уголовное право, криминология, уголовно-исполнительное право очная 15 з.е. 8 з.е.
2017 Уголовное право, криминология, уголовно-исполнительное право заочная 15 з.е. 8 з.е.
2017 Уголовный процесс, криминалистика и судебная экспертиза, теория оперативно-розыскной деятельности заочная 15 з.е. 8 з.е.
2017 Гражданское право, семейное право, международное частное право заочная 15 з.е. 8 з.е.
2017 Предпринимательское право, коммерческое право заочная 15 з.е. 8 з.е.
44.04.01 Педагогическое образование 2016 Математическое образование очная 9 з.е. 6 з.е.
2016 Физическое образование очная 9 з.е. 6 з.е.
2016 Профессиональное образование очная 15 з.е. 3 з.е.
2016 Социально-экономическое образование очная 21 з.е. 6 з.е.
2016 Историческое образование очная 24 з.е. 3 з.е.
2016 Языковое образование очная 30 з.е. 6 з.е.
2016 Биология очная 30 з.е. 6 з.е.
2016 Литературное образование очная 30 з.е. 6 з.е.
2016 Психолого-педагогическое сопровождение дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования очная 30 з.е. 15 з.е.
2016 Интегративный подход к обучению детей с речевыми нарушениями очная 17 з.е. 4 з.е.
2016 Преподавание английского языка для специальных целей очная 12 з.е. 3 з.е.
2016 Изобразительное искусство очная 15 з.е. 12 з.е.
2016 Геоинформационные технологии в географическом образовании очная 14 з.е. 6 з.е.
2016 Психолого-педагогическое сопровождение дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования заочная 30 з.е. 15 з.е.
2017 Математическое образование очная 9 з.е. 6 з.е.
2017 Профессиональное образование очная 15 з.е. 3 з.е.
2017 Социально-экономическое образование очная 21 з.е. 6 з.е.
2017 Историческое образование очная 24 з.е. 3 з.е.
2017 Языковое образование очная 30 з.е. 6 з.е.
2017 Биология очная 30 з.е. 6 з.е.
2017 Литературное образование очная 30 з.е. 6 з.е.
2017 Психолого-педагогическое сопровождение дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования очная 30 з.е. 15 з.е.
2017 Интегративный подход к обучению детей с речевыми нарушениями очная 17 з.е. 4 з.е.
2017 Преподавание английского языка для специальных целей очная 12 з.е. 3 з.е.
2017 Изобразительное искусство очная 15 з.е. 12 з.е.
2017 Лингводидактика и межкультурное образование (английский язык) очная 30 з.е. 6 з.е.
2017 Социальная безопасность очная 21 з.е. 12 з.е.
2017 Инновации в географическом и экономическом образовании очная 13 з.е. 6 з.е.
2017 Проектирование логопедических технологий в образовании очно-заочная 18 з.е. 9 з.е.
2017 Психолого-педагогическое сопровождение дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования заочная 30 з.е. 15 з.е.
2017 Начальное образование заочная 30 з.е. 15 з.е.
45.04.01 Филология 2016 Русский язык как иностранный очная 12 з.е. 24 з.е. 12 з.е.
2016 Филологическое обеспечение СМИ очная 12 з.е. 24 з.е. 12 з.е.
2017 Русский язык как иностранный очная 12 з.е. 24 з.е. 12 з.е.
45.04.02 Лингвистика 2016 Теория перевода и межкультурная\межъязыковая коммуникация (английский язык) очная 48 з.е. 3 з.е.
2016 Прикладная и экспериментальная лингвистика (английский язык) очная 48 з.е. 3 з.е.
2016 Теория обучения иностранным языкам и межкультурная коммуникация (английский язык) очная 45 з.е. 7 з.е
2016 Сопоставление лингвокультур и межкультурная коммуникация (германские/романские языки (немецкий или французский языки)) очная 45 з.е. 7 з.е
2017 Теория перевода и межкультурная\межъязыковая коммуникация (английский язык) очная 48 з.е. 3 з.е.
2017 Прикладная и экспериментальная лингвистика (английский язык) очная 48 з.е. 3 з.е.
2017 Теория обучения иностранным языкам и межкультурная коммуникация (английский язык) очная 45 з.е. 7 з.е
2017 Сопоставление лингвокультур и межкультурная коммуникация (германские  языки: немецкий язык) очная 45 з.е. 7 з.е
2017 Сопоставление лингвокультур и межкультурная коммуникация (романские языки: французский язык) очная 45 з.е. 7 з.е
49.04.01 Физическая культура 2016 Профессиональное образование в отрасли физической культуры и спорта очная 3 з.е. 45 з.е. 3 з.е.
2017 Профессиональное образование в отрасли физической культуры и спорта очная 3 з.е. 45 з.е. 3 з.е.
2017 Профессиональное образование в отрасли физической культуры и спорта заочная 3 з.е. 45 з.е. 3 з.е.

 
Аспирантура

Код Наименование специальности, направления подготовки Год начала подготовки Направленность (профиль) программы Реализуемые формы обучения:

1)  очная;

2)  очно-заочная;

3)  заочная

Наличие практики (з.е.)
Педагогическая Научно-педагогическая
01.06.01 Математика и механика

 

2014

2015

2016

2017

Математическая физика очная 3 3
заочная 3 3
03.06.01

 

Физика и астрономия

 

 

2014

2015

2016

2017

Теоретическая физика

 

очная 3 3
заочная 3 3
Физика конденсированного состояния

 

очная 3 3
заочная 3 3
04.06.01

 

Химические науки

 

2014

2015

2016

2017

Экология (химические науки) очная 3 3
заочная 3 3
05.06.01

 

Науки о земле

 

2014

2015

2016

2017

Геоэкология

 

очная 3 3
заочная 3 3
06.06.01

 

Биологические науки

 

 

 

2014

2015

2016

2017

Ботаника

 

очная 3 3
заочная 3 3
  Зоология

 

очная 3 3
заочная 3 3
Экология (биологические науки)

 

очная 3 3
заочная 3 3
 

09.06.01

 

 

 

Информатика и вычислительная техника

 

 

 

2014

2015

Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ  

очная

 

3

 

3

09.06.01

 

 

Информатика и вычислительная техника

 

 

2016

2017

Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ очная 3 3
заочная 3 3
37.06.01

 

 

Психологические науки

 

 

 

 

2014

2015

2016

2017

Психология труда, инженерная психология, эргономика очная 3 3
заочная 3 3
Социальная психология очная 3 3
заочная 3 3
Педагогическая психология очная 3 3
заочная 3 3
38.06.01

 

Экономика

 

 

2014

2015

2016

2017

Экономическая теория

 

очная 3 3
заочная 3 3
Экономика и управление народным

 

очная 3 3
заочная 3 3
 

 

40.06.01

 

 

 

Юриспруденция

 

 

2014

2015

2016

2017

Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право

 

очная 3 3
заочная 3 3
 

41.06.01

 

Политические науки и регионоведение

 

2014

2015

2016

2017

Политические институты, процессы и технологии очная 3 3
заочная 3 3
 

 

 

44.06.01

 

 

 

Образование и педагогические науки

 

 

 

2014

2015

2016

2017

Общая педагогика, история педагогики и образования очная 3 3
заочная 3 3
Теория и методика обучения и воспитания (математика) очная 3 3
заочная 3 3
Теория и методика обучения и воспитания (информатика) очная 3 3
заочная 3 3
Теория и методика обучения и воспитания (физика) очная 3 3
заочная 3 3
Теория и методика обучения и воспитания (биология) очная 3 3
заочная 3 3
Теория и методика обучения и воспитания (химия) очная 3 3
заочная 3 3
Теория и методика обучения и воспитания (экология) очная 3 3
заочная 3 3
Теория и методика обучения и воспитания (география) очная 3 3
заочная 3 3
Теория и методика обучения и воспитания (изобразительное искусство) очная 3 3
заочная 3 3
Теория и методика обучения и воспитания (декоративно-прикладное искусство) очная 3 3
заочная 3 3
Теория и методика обучения и воспитания (история) очная 3 3
заочная 3 3
Теория и методика обучения и воспитания (русский язык) очная 3 3
заочная 3 3
Теория и методика обучения и воспитания (литература) очная 3 3
заочная 3 3
Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки) очная 3 3
заочная 3 3
Теория и методика профессионального образования очная 3 3
заочная 3 3
 

 

 

 

 

 

 

45.06.01

 

 

 

 

 

 

 

 

Языкознание и литературоведение

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2014

2015

2016

2017

Русская литература очная 3 3
заочная 3 3
Русский язык

 

очная 3 3
заочная 3 3
Германские языки (немецкий)

 

очная 3 3
заочная 3 3
Германские языки (английский)

 

очная 3 3
заочная 3 3
Романские языки очная 3 3
заочная 3 3
Теория языка очная 3 3
заочная 3 3
Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание очная 3 3
заочная 3 3
45.06.01 Языкознание и литературоведение

 

2014

2015

Литература народов стран зарубежья очная 3 3
45.06.01 Языкознание и литературоведение

 

2016

2017

Литература народов стран зарубежья

 

очная 3 3
заочная 3 3
 

 

46.06.01

 

 

 

Исторические науки и археология

 

 

 

2014

2015

2016

2017

Отечественная история

 

очная 3 3
заочная 3 3
Всеобщая история

 

очная 3 3
заочная 3 3
Историография, источниковедение и методы исторического исследования очная 3 3
заочная 3 3
 47.06.01

 

Философия, этика и религиоведение

 

 

2014

2015

2016

2017

История философии

 

очная 3 3
заочная 3 3
Социальная философия

 

очная 3 3
заочная 3 3
 

 

 

 

49.06.01

 

 

 

 

 

Физическая культура и спорт

 

 

 

 

 

2014

2015

2016

2017

Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры

 

очная 3 3
заочная 3 3

Код Наименование специальности, направления подготовки Уровень образования:

1) высшее образование –бакалавриат;

2) высшее образование – специалитет, 3)высшее образование – магистратура;

4) высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации;

5) среднее профессиональное образование.

Формы обучения:

1)   очная;

2)   очно- заочная;

3)   заочная

Результаты приема обучающихся за счет (количество человек): Средняя сумма набранных баллов по всем вступительным испытаниям
бюджетных ассигнований федерального бюджета бюджетов субъектов Российской Федерации местных бюджетов средств физических и (или) юридических лиц
1 2 3 4 5 6 7 8 9
01.06.01

 

Математика и

механика

Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная 2 2 99
03.06.01 Физика и астрономия Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная 2 96,5
04.06.01 Химические науки Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная 2 80
05.06.01 Науки о земле Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная 2 91,5
06.06.01 Биологические науки Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная 3 93,7
06.06.01 Биологические науки Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации заочная 1 75
09.06.01 Информатика и вычислительная техника Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная 1 80
09.06.01 Информатика и вычислительная техника Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации заочная 1 75
37.06.01 Психологические науки Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная 8 113,8
37.06.01 Психологические науки Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации заочная 4 3 96,4

 

38.06.01 Экономика Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная 5 105,2
38.06.01 Экономика Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации заочная 2 102
40.06.01 Юриспруденция Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная 2 101
40.06.01 Юриспруденция Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации заочная 1 98
41.06.01 Политические науки и регионоведение Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная 8 92,6
41.06.01 Политические науки и регионоведение Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации заочная 3 2 91,6
44.06.01 Образование и педагогические науки Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная 18 3 112

 

44.06.01 Образование и педагогические науки Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации заочная 10 4 105,6
45.06.01 Языкознание и литературоведение Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная 1 18 1 118,9
45.06.01 Языкознание и литературоведение Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации заочная 5 2 108,1
46.06.01 Исторические науки и археология Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная 14 103,6
46.06.01 Исторические науки и археология Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации заочная 2 2 89,5
47.06.01 Философия, этика и религиоведение Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная 3 83,7
47.06.01 Философия, этика и религиоведение Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации заочная 3 1 82,8
49.06.01 Физическая культура и спорт Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная 1 1 87
49.06.01 Физическая культура и спорт Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации заочная 1 107
Итого: 4 120 20

 

Аспирантура

Код Наименование специальности, направления подготовки Уровень образования Форма обучения Численность обучающихся, переведенных в другие образовательные организации Численность обучающихся, переведенных из других образовательных организаций Численность восстановленных обучающихся Численность отчисленных обучающихся
1 2 3 4 5 6 7 8
01.06.01 Математика и механика высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная       1
03.06.01 Физика и астрономия высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная       1
06.06.01 Биологические науки высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная       1
37.06.01 Психологические науки высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная       6
заочная   2   2
38.06.01 Экономика высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная       4
заочная       1
40.06.01 Юриспруденция высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная       7
41.06.01 Политические науки и регионоведение высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная       7
заочная       2
44.06.01 Образование и педагогические науки высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная   1   6
заочная       3
45.06.01 Языкознание и литературоведение высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная   2   11
заочная       3
46.06.01 Исторические науки и археология высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная 1   1 4
заочная       1
47.06.01 Философия, этика и религиоведение высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная       1
заочная       1
49.06.01 Физическая культура и спорт высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации очная       2
заочная       1

 

Тематика научных исследований структурных подразделений МГОУ в 2018 году

Структурное подразделение МГОУ Руководитель проекта

(учёная степень, учёное звание)

Тема исследования Сроки выполнения Номер государственной регистрации в ЦИТиС
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Факультет технологии и предпринимательства
1.       кафедра основ производства и машиноведения Лавров Н.Н.,

доктор педагогических наук, профессор

Инновационное развитие многоуровневой системы общетехнологической подготовки выпускника факультета технологии и предпринимательства 01.01.2017 ‑ 31.12.2021 АААА-А16-116122250012-5
2.       кафедра теории и методики профессионального образования Анисимова Л.Н., доктор педагогических наук,

профессор

Инновационные процессы многоуровневой профессиональной подготовки будущих педагогов технологического образования 01.01.2017 ‑ 31.12.2021 АААА-А16-116122250011-8
Общеуниверситетская кафедра
3.       кафедра физического воспитания Егоров М.И. Воспитание выносливости студентов учебных групп 1-3 курсов и групп спортивного совершенствования 01.01.2018 ‑ 31.12.2022 АААА-А17-117112220014-8
Факультет специальной педагогики и психологии
4.       кафедра клинических основ дефектологии и специальной психологии Лукьянова И.Е., доктор медицинских наук,

доцент

Реабилитационные технологии в образовании 01.02.2017 ‑ 01.02.2020 АААА-А17-117022050044-0
5.       кафедра логопедии Шилова Е.А.,

кандидат педагогических наук,

доцент

Интегративный подход к изучению и коррекции речевых нарушений у детей и подростков в процессе реабилитации и социализации 01.12.2013 ‑ 31.12.2018 01201374764
6.       кафедра специальной педагогики и инклюзивного образования Сазонова В.В.,

кандидат педагогических наук

Проблемы образования, оздоровления и коррекции лиц с особыми образовательными потребностями в специальном и инклюзивном образовании 02.01.2017 – 02.01.2022 АААА-А17-117031310059-5
Факультет физической культуры
7.       кафедра спорта, кафедра теории и методики физического воспитания и спорта, кафедра спортивных игр и гимнастики Кулишенко И.В.,

кандидат педагогических наук,

доцент

Общее, дополнительное и профессиональное физкультурное образование в системе подготовки студентов факультета физической культуры: содержание, технологии, критерии эффективности 01.12.2016 – 30.11.2021 АААА-А16-116110910082-0
Факультет безопасности жизнедеятельности
8.       кафедра методики обучения безопасности жизнедеятельности Масюк В.Г., доцент Методика формирования и развития общекультурных компетенций по направлению «Педагогическое образование» 01.01.2018 ‑ 31.12.2023 АААА-А17-117111050085-4
9.       кафедра социальной защиты Сухарев А.В.,

кандидат педагогических наук, доцент

Формирование культуры безопасности жизнедеятельности как компетенции будущего педагога 01.01.2018 ‑ 31.12.2023 АААА-А17-117111050084-7
ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ
Общеуниверситетская кафедра
10.   кафедра философии Песоцкий В.А.,

доктор философских наук, профессор

Художественное познание в структуре философского знания 01.01.2017 ‑ 31.12.2021 АААА-А17-117021450031-9
ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ
Физико-математический факультет
11.   кафедра высшей алгебры, элементарной математики и методики преподавания математике Рассудовская М.М.,

кандидат педагогических наук,

профессор

Методические основы подготовки учителя математики при реализации компетентностной модели высшего образования 01.12.2016 – 30.11.2021 АААА-А16-116110910079-0
12.   кафедра вычислительной математики и методики преподавания информатики Бугримов А.Л.,

доктор технических наук,

профессор

Компьютеризация педагогической деятельности 01.01.2018 ‑ 31.12.2022 АААА-А17-117121950079-3
13.   кафедра математического анализа и геометрии Кондратьева Г.В.,

кандидат педагогических наук,

доцент

Актуальные вопросы математической физики, анализа и геометрии 01.01.2017 ‑ 31.12.2021 АААА-А17-117013110075-3
14.   кафедра математического анализа и геометрии Кондратьева Г.В.,

кандидат педагогических наук,

доцент

Модернизация школьного математического образования: пути и перспективы 01.11.2016 – 01.11.2020 АААА-А16-116110910083-7
15.   кафедра методики преподавания физики Холина С.А.,

кандидат педагогических наук,

доцент

Научно-методические проблемы формирования профессиональных компетенций учителя физики в условиях модернизации системы высшего образования 01.01.2017 ‑ 31.12.2021 АААА-А17-117021450029-6
16.   кафедра общей физики Богданов Д.Л.,

доктор физико-математических наук,

профессор

Исследование  оптических, электрических, магнитных и реологических свойств жидкокристаллических и полимерных материалов 01.01.2017‑ 31.12.2021 АААА-А17-117011910019-5
17.   кафедра теоретической физики Голов А.Н.,

кандидат физико-математических наук,

доцент

Свойства многослойных структур на основе широкозонных материалов ZnO, SiO2, SiC 01.01.2016 – 31.12.2018 АААА-А16-116020950045-5

Грант РФФИ

18.   кафедра теоретической физики Беляев В.В.,

доктор технических наук,

профессор

Нанокристаллические композитные пленочные структуры на основе широкозонных оксидов, различных металлов и углерода для элементов наноэлектроники и информационных систем 01.01.2016 – 31.12.2018 АААА-А16-116020950044-8

Грант РФФИ

19.   кафедра теоретической физики Кузнецов М.М., доктор физико-математических наук, доцент Технологии новых композитных сегнетоэлектрических и люминесцентных кристаллических материалов, декорированных углеродными наночастицами (фуллерен, фуллеренол, графен) с учетом концентрационно-квантоворазмерных эффектов, и исследование их электрических и оптических свойств для применения в устройствах оптоэлектроники 23.03.2017 ‑ 31.12.2019 АААА-А17-117041710019-4

Грант РФФИ

20.   кафедра теоретической физики Высикайло Ф.И.,

доктор физико-математических наук, старший научный сотрудник

Материалы и устройства для микро- и наноэлектроники с пространственно неоднородной наноструктурой различного типа и методы исследования их диэлектрических свойств с высоким пространственным разрешением 09.01.2018 – 31.12.2020 АААА-А18-118011790064-2

Грант РФФИ

21.   кафедра теоретической физики,

учебно-научная лаборатория теоретической и прикладной нанотехнологии

Чаусов Д.Н., кандидат физико-математических наук, доцент Наноструктурированные системы со сложной геометрией поверхности на основе кристаллических и органических материалов для технологии перспективных элементов микро– и наноэлектроники 09.01.2018 – 31.12.2020 АААА-А18-118011790083-3

Грант РФФИ

22.   теоретической физики Беляев В.В.,

доктор технических наук,

профессор

Разработка новых технологий и методов характеризации наноструктурированных материалов на основе оксидов металлов и легированных полупроводниковых кристаллов для оптических и электронно-оптических элементов и устройств записи, хранения, обработки и отображения информации 03.03.2017 ‑ 31.12.2018 АААА-А17-117053010015-6

Грант РФФИ

БИОЛОГИЧЕСКИЕ И ХИМИЧЕСКИЕ НАУКИ
Биолого-химический факультет
23.   кафедра ботаники и прикладной биологии Немирова Е.С.,

доктор биологических наук,

профессор

Флора Европейской России и сопредельных территорий 01.01.2017 – 31.12.2021 АААА-А16-116112410039-3
24.   кафедра ботаники и прикладной биологии Климачев Д.А.,

кандидат биологических наук,

доцент

Регуляция роста и развития растений в разных условиях среды и на разных этапах онтогенеза 01.01.2017 – 31.12.2021 АААА-А16-116112410040-9
25.   кафедра методики преподавания биологии, химии и экологии Ефимова Т.М.,

кандидат педагогических наук,

доцент

Совершенствование методической подготовки педагогических кадров по биологии, химии и экологии 01.01.2017 – 31.12.2021 АААА-А16-116112410041-6
26.   кафедра общей биологии и биоэкологии Гордеев М.И.,

доктор биологических наук,

профессор

Влияние урбанизации на экосистемы Московской области 01.01.2017 – 31.12.2021 АААА-А17-117011810033-2
27.   кафедра общей биологии и биоэкологии Гордеев М.И.,

доктор биологических наук,

профессор

Генетическая изменчивость в популяциях видов-двойников малярийных комаров Anopheles daciae и An. messeae в различных ландшафтно-климатических зонах России 09.01.2018 ‑ 31.12.2020 АААА-А18-118012990107-1

Грант РФФИ

28.   кафедра теоретической и прикладной химии Коничев А.С.,

доктор биологических наук,

профессор

Изучение биохимических аспектов адаптивных процессов у пресноводных гидробионтов 01.01.2017 – 31.12.2021 АААА-А16-116122250009-5
29.   кафедра теоретической и прикладной химии Васильев Н.В.,

доктор химических наук, профессор

Развитие химии реагентов для экологического и медико-биологического анализа загрязнений 01.01.2017 – 31.12.2021 АААА-А16-116122250008-8
30.   кафедра физиологии и экологии человека с основами медицинских знаний Молоканова Ю.П.,

кандидат биологических наук,

доцент

Мониторинг состояния здоровья молодёжи Московского региона с учётом влияния эколого-социальных факторов 01.06.2016 ‑ 01.06.2021 АААА-А16-116060710053-0
31.   Научно-исследовательская лаборатория экологической биохимии Коничев А.С.,

доктор биологических наук,

профессор

Изучение роли ферментов в адаптации пресноводных гидробионтов к токсическому загрязнению воды 01.02.2017 ‑ 01.02.2022 АААА-А17-117021450026-5
НАУКИ О ЗЕМЛЕ
Географо-экологический факультет
32.   кафедра общей и региональной геоэкологии Медведков А.А.,

кандидат географических наук,

доцент

Геоэкологические проблемы регионального развития (на примере Московского региона) 01.02.2017 ‑ 01.02.2021 АААА-А17-117022050046-4
33.   кафедра общей и региональной геоэкологии Медведков А.А.,

кандидат географических наук,

доцент

Геоэкологическая оценка ландшафтно-рекреационных зон урбанизированных территорий Московской области 03.05.2017 ‑ 31.12.2018 АААА-А17-117053010016-3

Грант РФФИ

34.   кафедра природопользования и методики обучения географии Гришаева Ю.М.,

доктор педагогических наук,

доцент

Теория и практика эколого-ориентированного профессионального педагогического образования 01.02.2017 ‑ 01.02.2021 АААА-А17-117022050047-1
35.   кафедра физической географии Лукьянова Т.С.,

доктор географических наук,

профессор

Изучение геоэкосистем Московской области 02.02.2017 ‑ 02.02.2021 АААА-А17-117022050037-2
36.   кафедра экономической и социальной географии Волгин А.В.,

кандидат географических наук,

профессор

Научно-методические основы экономико-географического и социально-экологического образования в условиях его реформирования 02.02.2017 ‑ 02.02.2021 АААА-А17-117022050045-7
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ И КУЛЬТУРОЛОГИЯ
Факультет изобразительного искусства и народных ремесел
37.   кафедры: живописи, рисунка, композиции, народных художественных ремесел, методики обучения изобразительному и декоративному искусству Ломов С.П.,

доктор педагогических наук,

профессор

Методология и дидактика художественного образования 01.01.2017 ‑ 31.12.2021 АААА-А17-117033010008-0
38.   кафедра графического дизайна Барциц Р.Ч.,

доктор педагогических наук,

профессор

Методология обучения графическому дизайну 01.01.2018 ‑ 31.12.2022 В стадии регистрации
39.   кафедра средового дизайна Суздальцев Е.Л.,

Кандидат педагогических наук,

доцент

Формирование проектной деятельности студентов на основе компетентностной модели выпускника, соответствующей требованиям ФГОС ВО по направлению подготовки «Дизайн» 01.01.2016 ‑ 31.12.2020 АААА-А16-116060710050-9
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ
Факультет психологии
40.   кафедра дошкольного образования Захарова Н.Л.,

доктор психологических наук,

доцент

Профессиональная подготовка студентов к реализации задач современного дошкольного образования 01.12.2016 – 01.12.2021 АААА-А16-116112410042-3
41.   кафедра начального образования Зацепина М.Б.,

доктор педагогических наук,

профессор

Инновационные образовательные технологии в современной начальной школе 01.12..2016 – 01.12.2021 АААА-А16-116122250013-2
42.   кафедра общей и педагогической психологии Резванцева М.О.,

кандидат психологических наук,

доцент

Социокультурная детерминация образовательного процесса и его субъектов 01.01.2018 ‑ 30.12.2022 АААА-А18-118011790078-9
43.   кафедра психологии развития личности Марцинковская Т.Д., доктор психологических наук, профессор Проблема идентичности и социализации в неопределенном и изменчивом социуме 01.01.2017 – 31.12.2019 АААА-А17-117040650020-2
44.   кафедра психологии труда и организационной психологии Клейберг Ю.А.,

доктор педагогических наук,

профессор

Превенции и профилактика деформаций и девиаций специалистов в различных видах профессиональной деятельности 01.01.2017 ‑ 31.12.2021 АААА-А17-117011910020-1
45.   кафедра психологии труда и организационной психологии Колесник Н.Т.,

кандидат психологических наук,

доцент

Организационно-психологические факторы эффективности труда персонала предприятий и организаций 01.01.2017 ‑ 31.12.2021 АААА-А17-117011910018-8
46.   кафедра иностранных языков и методики их преподавания в начальной школе и дошкольных учреждениях Кабалина О.И.,

кандидат филологических наук

Проблемы лингвистики, онтолингвистики и раннего лингвистического образования 01.01.2017 – 31.12.2021 АААА-А16-116122250010-1
47.   кафедра психологического консультирования Жмурин И.Е.,

кандидат психологических наук,

доцент

Исследование актуальных проблем теории и практики консультативной психологии 01.01.2018 ‑ 31.12.2022 АААА-А17-117121950077-9
48.   кафедра социальной  психологии Шульга Т.И.,

доктор психологических наук,

профессор

Психология взаимодействия в социальной среде 04.03.2015 ‑ 04.03.2020 115040870069
ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ
ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ И АРХЕОЛОГИЯ, ПОЛИТОЛОГИЯ
Факультет истории, политологии и права
49.   кафедра методики преподавания истории, политологии и права Фукс А.Н.,

доктор исторических наук,

профессор

Историографическое и историко-методическое изучение школьных учебников истории 01.02.2017 ‑ 01.02.2022 АААА-А17-117022050049-5
50.   кафедра методики преподавания истории, политологии и права Фукс А.Н.,

доктор исторических наук,

профессор

Совершенствование методики преподавания истории, политологии и права в школах и ВУЗах РФ 01.02.2017 ‑ 01.02.2022 АААА-А17-117022050050-1
51.   кафедра археология, история древнего мира и средних веков Яровой Е.В.,

доктор исторических наук

Этнокультурное взаимодействие народов Евразии в древности и средневековье 01.01.2017 ‑ 31.12.2021 АААА-А17-117021450028-9
52.   кафедра истории России и Московского региона Хорихин В.В.,

кандидат исторических наук,

доцент

Актуальные проблемы социально-экономического, культурного, политического развития в истории России и Московского региона 01.01.2017 ‑ 31.12.2021 АААА-А17-117011810032-5
53.   кафедра истории России средних веков и нового времени Багдасарян В.Э.,

доктор исторических наук,

профессор

Условия и механизмы эффективной социально-психологической поддержки процесса этнокультурной адаптации детей из семей мигрантов 09.01.2018 ‑ 01.12.2019 АААА-А18-118012290175-7

Грант РФФИ

54.   кафедра истории России средних веков и нового времени Багдасарян В.Э.,

доктор исторических наук,

профессор

Факторы и субъекты российских исторических трансформаций средних веков 01.01.2018 ‑ 31.12.2022 АААА-А18-118011790065-9
55.   кафедра новейшей истории России Журавлев В.В.,

доктор исторических наук,

профессор

Советское и современное российское общество в контексте проблем модернизации 01.01.2017 ‑ 31.12.2021 АААА-А17-117011150021-4
56.   кафедра новейшей истории России Маслов Д.В.,

доктор исторических наук

От советского человека к россиянину: реформы и социальная эволюция индивида (сер. 1980-х — 1990-е гг.) 09.01.2018 – 31.12.2020 АААА-А18-118012490382-7

Грант РФФИ

57.   кафедра новой, новейшей истории и методологии Смоленский Н.И.,

доктор исторических наук,

профессор

Проблемы истории, историографии и методологии истории стран Европы и Америки в новое и новейшее время 01.02.2017 ‑ 01.02.2022 АААА-А17-117021450027-2
58.   кафедра политологии и права Егоров В.Г.,

доктор исторических наук,

профессор

Институты, процессы и технологии в постсоветской политической реальности 01.01.2018 ‑ 31.12.2022 АААА-А18-118011790066-6
59.   кафедра социальной работы Комарова Наталия Михайловна,

кандидат педагогических наук,

доцент

Социальная политика защиты детства и молодежи в глобальном мире 01.12.2014 ‑ 31.12.2019 114121750040
ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Факультет русской филологии
60.   кафедра истории зарубежных литератур Лунина И.Е.,

доктор филологических наук,

профессор

Художественный образ мира в зарубежной литературе 01.01.2017 ‑ 31.12.2021 АААА-А17-117013110076-0
61.   кафедра методики преподавания русского языка и литературы Шмелева А.В.,

кандидат филологических наук,

доцент

Научно-методическое изучение школьных учебников по русскому языку и литературе 01.01.2017 ‑ 31.12.2021 АААА-А17-117031310061-8
62.   кафедра русской классической литературы Киселева И.А.,

доктор филологических наук,

доцент

Ценностная парадигма русской литературы и культуры XI – XIX веков 01.02.2017 – 30.11.2021 АААА-А17-117031310060-1
63.   кафедра русской литературы ХХ века Климчукова В.Н.,

кандидат филологических наук,

доцент

Творческие личности русских писателей 20–начала 21 вв. в историко-литературном процессе 01.01.2017 ‑ 31.12.2021 АААА-А17-117021450030-2
64.   кафедра истории русского языка и общего языкознания Копосов Л.Ф.,

доктор филологических наук,

профессор

Актуальные проблемы истории русского языка и диалектологии 01.02.2017 ‑ 01.02.2021 АААА-А17-117022050038-9
65.   кафедра славянской филологии Шаталова О.В.,

доктор филологических наук,

профессор

Русский язык в аспектах славянской филологии 20.12.2017 – 19.11.2022 АААА-А18-118011790082-6
66.   кафедра современного русского языка Лекант П.А.,

доктор филологических наук,

профессор

Классическое наследие современного русского языка и тенденции развития 01.01.2017 ‑ 31.12.2021 АААА-А17-117011810031-8
Институт лингвистики и межкультурной коммуникации
Факультет романо-германских языков
67.   кафедра английской филологии Ощепкова В.В.,

доктор филологических наук,

профессор

Актуальные проблемы  лингвистики, литературоведения, лексикографии, межкультурной коммуникации 01.01.2017 ‑ 31.12.2021 АААА-А17-117013110073-9
68.   кафедра германской филологии Левченко М.Н.,

доктор филологических наук,

профессор

Контрастивная германистика: взаимодействие различных уровней и единиц языковой системы (от фонемы к тексту) и их идентификационных моделей с учетом национально-культурной специфики 01.01.2017 ‑ 31.12.2021 АААА-А17-117013110074-6
69.   кафедра лингводидактики Гальскова Н.Д.,

доктор педагогических наук, процессор

Лингводидактические подходы к обучению иностранным языкам в современном поликультурном образовательном пространстве 01.01.2018 – 31.12.2021 АААА-А17-117121950080-9
70.   кафедра романской филологии Скуратов И.В.,

доктор филологических наук,

доцент

Типология сходств и различий романских языков в аспекте социолингвистики 01.02.2017 – 01.02.2021 АААА-А17-117022050039-6
71.   кафедра теории и практики английского языка Телегин Н.А.,

доктор филологических наук,

профессор

Когнитивно-прагматические аспекты исследования языка и текста в одно- и двуязычной ситуации 01.02.2017 – 01.02.2020 АААА-А17-117022050048-8
Лингвистический факультет
72.   кафедра индоевропейских и восточных языков Туголукова Г.И.,

доктор филологических наук,

профессор

Развитие методологических основ и разработка прикладных аспектов актуальных направлений лингвистики, языкового образования и коммуникации 01.01.2017 ‑ 31.12.2021 АААА-А17-117022050042-6
73.   кафедра переводоведения и когнитивной лингвистики Жирова И.Г.,

доктор филологических наук,

профессор

Фундаментальные исследования теории языка и текста в условиях межкультурной коммуникации 01.01.2017 – 31.12.2021 АААА-А17-117022050041-9
74.   кафедра романистики и германистики Епифанцева Н.Г.,

доктор филологических наук,

профессор

Фундаментальные исследования теории языка и текста в условиях межкультурной коммуникации 01.02.2017 – 01.02.2021 АААА-А17-117022050043-3
75.   кафедра теоретической и прикладной лингвистики Марчук Ю.Н.,

доктор филологических наук,

профессор

Исследование лингвопрагматических принципов в современном языкознании 01.01.2018 ‑ 31.12.2022 АААА-А18-118012490383-4
76.   кафедра теории языка и англистика Хухуни Г.Т.,

доктор филологических наук,

профессор

Лингвистические основы профессиональной коммуникации в условиях двуязычного общения 01.01.2017 ‑ 31.12.2021 АААА-А17-117022050040-2
Общеуниверситетская кафедра
77.   кафедра иностранных языков Сарычева Л.В.,

кандидат филологических наук,

доцент

Теоретико-методологические и практико-ориентированные подходы к преподаванию иностранного языка в условиях модернизации среднего и высшего образования 01.01.2017 ‑ 31.12.2021 АААА-А17-117013110072-2
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ
Экономический факультет
78.   кафедра антимонопольного регулирования Башлаков-Николаев И.В.,

кандидат экономических наук

Разработка методологии обеспечения улучшения конкуренции между предприятиями и организациями в развивающейся экономике Российской Федерации 01.01.2015 – 31.12.2020 115081370008
79.   кафедра экономической теории Шкодинский С.В.,

доктор экономических наук,

профессор

Инновационные модели развития экономических систем 01.01.2015 ‑ 31.12.2019 115081370009
ЮРИДИЧЕСКИЕ НАУКИ
Юридический факультет
80.   кафедра конституционного и муниципального права Клычников В.М.,

кандидат юридических наук,

доцент

Конституционный контроль и защита прав и свобод человека в современной России 01.01.2018 ‑ 01.01.2023 АААА-А18-118011790081-9
81.   кафедра предпринимательского права Куркина Н.В.,

кандидат юридических наук,

доцент

Государственная поддержка субъектов малого и среднего предпринимательства в РФ 01.01.2018 ‑ 01.01.2023 АААА-А17-117112220015-5
82.   кафедра теории и истории государства и права Марченко М.Н.,

доктор юридических наук,

профессор

Теория и история государства и права России 01.01.2018 ‑ 31.12.2022 АААА-А18-118011790077-2
83.   кафедра уголовного права Арямов А.А.,

доктор юридических наук, профессор

Безопасность и противодействие терроризму 01.01.2018 ‑ 31.12.2022 АААА-А17-117121950078-6
84.   кафедра уголовного процесса и криминалистики Надысева Э.Х.,

кандидат юридических наук,

доцент

Проблемы совершенствования теории и практики уголовного судопроизводства, актуальные вопросы экспертно-криминалистического и оперативно-розыскного сопровождения производства по уголовному делу; проблемы обеспечения прав и законных интересов участников уголовного процесса 01.01.2017 ‑ 31.12.2021 АААА-А17-117033010007-3

 

Основные научные направления (научные школы) МГОУ

  1. НШ-1495.2012.8Оптоэлектронные и фотонные устройства нового поколения с использованием дисперсных систем на основе жидких кристаллов, полимеров и полупроводниковых материалов

подробно

Ведущий ученый

Беляев Виктор Васильевич

доктор технических наук, профессор, заведующий кафедрой теоретической физики

  1. Кинетические процессы в квантовых и классических газах и плазме
Ведущий ученый

Бугримов Анатолий Львович

доктор физико-математических наук, профессор кафедры вычислительной математики и методики преподавания информатики

  1. Реалогические свойства жидких кристаллов
Ведущий ученый

Богданов Дмитрий Леонидович

доктор физико-математических наук, профессор, заведующий кафедрой общей физики

  1. Новые энергосберегающие материалы
Ведущий ученый

Гуляев Александр Александрович

доктор технических наук, профессор кафедры основ производства машиноведения

  1. Популяционная генетика
Ведущий ученый

Гордеев Михаил Иванович

доктор биологических наук, профессор, заведующий кафедрой общей биологии и биоэкологии

  1. Ценностные основания общественных процессов в России

подробно

Ведущий ученый

Певцова Елена Александровна

проректор по научной работе, доктор юридических наук, профессор

Ведущий ученый

Багдасарян Вардан Эрнестович

доктор исторических наук, профессор, заведующий кафедрой истории России средних веков и нового времени

  1. Историко-методическое и историографическое изучение школьных учебников истории

подробно

Ведущий ученый

Фукс Александр Николаевич

директор Историко-филологического института, доктор исторических наук, профессор

  1. Методология современной истории
Ведущий ученый

Смоленский Николай Иванович

доктор исторических наук, профессор, заведующий кафедрой новой, новейшей истории

  1. Теоретические и прикладные проблемы современной экономики и управления
Ведущий ученый

Желтенков Александр Владимирович

доктор экономических наук, профессор, заведующий кафедрой менеджмента

  1. История литературы и философско-религиозные основы русской литературной классики

подробно

 Ведущий ученый

Аношкина Вера Николаевна

доктор филологических наук, профессор кафедры русской классической литературы

Материалы по газете «Русь»

  1. Актуальные проблемы грамматики современного русского языка
Ведущий ученый

Лекант Павел Александрович

доктор филологических наук, профессор, заведующий кафедрой современного русского языка

  1. Контрастивная германистика: парадигматические, семантические, синтагматические и прагматические аспекты (германские языки)

подробно

Ведущий ученый

Левченко Марина Николаевна

доктор филологических наук, профессор, заведующий кафедрой германской филологии

  1.  Теория языка: лигвокультурные и лингвокогнитивные аспекты межъязыковой и межкультурной коммуникации
Ведущий ученый

Хухуни Георгий Теймуразович

доктор филологических наук, профессор, заведующий кафедрой теории языка и англистики

  1. Структурно-функциональный синтаксис индоевропейских языков (французский, испанский)

подробно

Ведущий ученый

Васильева Наталья Михайловна

доктор филологических наук, профессор кафедры романской филологии

Формирование общей и профессиональной культуры субъектов образовательного процесса в условиях модернизации образования

Артамонова Екатерина Иосифовна

доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой педагогики

Крившенко Лина Поликарповна

доктор педагогических наук, профессор

  1. Организация учебно-познавательной деятельности в процессе обучения биологии и экологии

подробно

Ведущий ученый

Пасечник Владимир Васильевич

доктор педагогических наук, профессор кафедры методики преподавания биологии, химии и экологии

  1. Организация учебно-познавательной деятельности в процессе обучения химии и экологии
Ведущий ученый

Минченков Евгений Евгеньевич

доктор педагогических наук, профессор кафедры методики преподавания биологии, химии и экологии

  1. Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Ведущие ученые

Железняк Юрий Дмитриевич

доктор педагогических наук, профессор кафедры теории и методики физического воспитания и спорта

Егозина Валентина Ивановна

доктор педагогических наук, доктор медицинских наук, профессор кафедры теории и методики физического воспитания и спорта

Жилов Юрий Дмитриевич

доктор медицинских наук, профессор кафедры физиологии и экологии человека и медико-биологических знаний

  1. Инновационный потенциал художественного образования в условиях глобализации

подробно

Ведущий ученый

Ломов Станислав Петрович

академик РАО и РАХ, академик-секретарь отделения Общего и среднего образования Российской академии образования, доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой живописи факультета ИЗО и НР МГОУ

  1.  Нанотехнологические подходы для развития медико-биологического анализа для учреждений здравоохранения Московской области
Ведущий ученый

Васильев Николай Валентинович

доктор химических наук, профессор кафедры теоретической и прикладной химии

  1. Теория преступности и её предупреждение
Ведущий ученый

Антонян Юрий Миранович

доктор юридических наук, профессор кафедры уголовного права

  1. Художественное познание в структуре философского знания
Ведущий ученый

Песоцкий Владислав Анатольевич

доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философии

  1. Геоэкологическое оценка территорий Московской области
Ведущий ученый

Лукьянова Татьяна Семеновна

доктор географических наук, профессор, заведующий кафедрой физической географии

  1. Эстетическое воспитание личности
Ведущий ученый

Комарова Тамара Семеновна

доктор педагогических наук, профессор кафедры начального образования

Приоритетные направления развития науки и технологий в МГОУ

(В соответствии с Приказом Президента Российской Федерации «Об утверждении приоритетных направлений развития науки, технологий и техники в Российской Федерации и перечня критических технологий Российской Федерации» от 7 июля 2011 № 899)

I. ИНДУСТРИЯ НАНОСИСТЕМ

Критические технологии: нано-, био-, информационные, когнитивные технологии, технологии информационных, управляющих, навигационных систем, технологии получения и обработки функциональных наноматериалов

Наноструктурированные материалы для оптоэлектронных и оптических устройств с повышенной устойчивостью к внешним воздействиям, разрабатываемых и производимых в организациях Московской области

Руководитель:

Виктор Васильевич Беляев,

доктор технических наук

Наноматериалы и технологии для очистки воды, используемой в жилищном хозяйстве и предприятиях Московской области.

Руководитель

Юрий Маркович Дедков,

доктор химических наук

II. ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ

Критические технологии: нано-, био-, информационные, когнитивные технологии, технологии информационных, управляющих, навигационных систем

Наноструктурированные материалы для оптоэлектронных и оптических устройств с повышенной устойчивостью к внешним воздействиям, разрабатываемых и производимых в организациях Московской области

Руководитель

Виктор Васильевич Беляев,

доктор технических наук

Стекла для защиты от радиации и электромагнитного излучения для систем и устройств, разрабатываемых и производимых в организациях Московской области

Руководитель

Владимир Арефьевич Жачкин,

доктор физико-математических наук

III. ЭНЕРГОЭФФЕКТИВНОСТЬ, ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ, ЯДЕРНАЯ ЭНЕРГЕТИКА

Критические технологии: технологии информационных, управляющих, навигационных систем

Стекла для защиты от радиации и электромагнитного излучения для систем и устройств, разрабатываемых и производимых в организациях Московской области

Руководитель:

Владимир Арефьевич Жачкин,

доктор физико-математических наук

Новые энергосберегающие материалы

Руководитель

Александр Александрович Гуляев,

доктор технических наук

IV. НАУКИ О ЖИЗНИ

Критические технологии: нано-, био-, информационные, когнитивные технологии, технологии биоинженерии, биомедицинские и ветеринарные технологии, технологии снижения потерь от социально значимых заболеваний

1. Нанотехнологические подходы для развития медико-биологического анализа для учреждений здравоохранения Московской области.

2. Направленная модификация аналитических реагентов для предприятий и организаций Московской области

Руководитель:

Николай Валентинович Васильев,

доктор химических наук

Исследование инвазивных видов кровососущих двукрылых насекомых – переносчиков заболеваний человека и животных на территории Московской области и РФ.

Руководитель:

Михаил Иванович Гордеев,

доктор биологических наук

V. РАЦИОНАЛЬНОЕ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ

Критические технологии: технологии мониторинга и прогнозирования состояния окружающей среды, предотвращения и ликвидации ее загрязнения

Система очистки воды для бытовых и промышленных применений для учреждений образования и здравоохранения Московской области

Руководитель

Николай Валентинович Васильев,

доктор химических наук

Геоэкологическая оценка территорий Московской области

 

Руководитель:

Татьяна Семеновна Лукьянова,

доктор географических наук


СМИ о развитии научных проектов МГОУ

II Международный фестиваль науки — 2017 год

I Международный фестиваль науки — 2016 год

Результаты научно-исследовательской деятельности в 2017 году

В Университете в настоящее время успешно работают 24 научные школы. Их разработки стали основой многочисленных научных открытий. В МГОУ создана ведущая российская научная школа в области технических и инженерных наук, на базе которой проводятся исследования «Индустрии наносистем» и «Информационно-телекоммуникационных систем».

В рамках научной работы структурных подразделений Университета проводятся исследования по 85 темам, имеющим актуальное значение для развития науки России, все темы имеют государственную регистрацию и отражают приоритетные направления развития современной науки, интеграцию научной и образовательной деятельности.

В 2017-2018 гг. МГОУ реализовывал следующие гранты Российского фонда фундаментальных исследований (РФФИ): «Исследование и разработка перспективных технологий пленкообразующих материалов для электрооптических, оптоэлектронных и оптических устройств с фотоанизотропными и фотовольтаическими свойствами»; «Разработка новых технологий и методов характеризации наноструктурированных материалов на основе оксидов металлов и легированных полупроводниковых кристаллов для оптических и электронно-оптических элементов и устройств записи, хранения, обработки и отображения информации»; «Технологии новых композитных сегнетоэлектрических и люминесцентных кристаллических материалов, декорированных углеродными наночастицами (фуллерен, фуллеренол, графен) с учетом концентрационно-квантоворазмерных эффектов, и исследование их электрических и оптических свойств для применения в устройствах оптоэлектроники», «Геоэкологическая оценка ландшафтно-рекреационных зон урбанизированных территорий Московской области»; «Наноструктурированные системы со сложной геометрией поверхности на основе кристаллических и органических материалов для технологии перспективных элементов микро– и наноэлектроники»; «Материалы и устройства для микро- и наноэлектроники с пространственно неоднородной наноструктурой различного типа и методы исследования их диэлектрических свойств с высоким пространственным разрешением»; «От советского человека к россиянину: реформы и социальная эволюция индивида (сер. 1980-х — 1990-е гг.)»; «Условия и механизмы эффективной социально-психологической поддержки процесса этнокультурной адаптации детей из семей мигрантов»; «Генетическая изменчивость в популяциях видов-двойников малярийных комаров Anopheles daciae и An. messeae в различных ландшафтно-климатических зонах России»; «Свойства многослойных структур на основе широкозонных материалов ZnO, SiO2, SiC»; «Нанокристаллические композитные пленочные структуры на основе широкозонных оксидов, различных металлов и углерода для элементов наноэлектроники и информационных систем».

Встреча руководства с руководителями китайской высокотехнологической компании BOE

В 2017 году успешно реализованы программы по выигранным грантам в форме субсидии, предоставленных из федерального бюджета в рамках реализации федеральной целевой программы «Русский язык» на 2016 ‑ 2020 годы от Министерства образования и науки РФ.

В 2017 г. аспиранты МГОУ выиграли 2 гранта Губернатора Московской области.

Студенты МГОУ выигрышно представили результаты своих исследований на крупнейших инновационных площадках федерального уровня: «НТТМ», «У.М.Н.И.К», «Ломоносов», «Студенческая наука» и др.

В 2017 году сборная студенческая команда МГОУ приняла участие во Всероссийском конкурсе в рамках финансовой поддержки университетских команд «Преактум», организованном Фондом «Институт ускорения экономического развития (Рыбаков Фонд)». По итогам конкурса команда МГОУ, предложившая проект по развитию предпринимательской грамотности в Московской области, получила в 2017 году от Фонда целевое благотворительное пожертвование на развитие команды и реализацию своего проекта.

На базе МГОУ традиционно проводится целый комплекс международных научных мероприятий, охватывающих все области научного знания, среди них можно отметить знаковые международные конференции:

  • Международный фестиваль науки;
  • Международная научная конференция «Наука на благо человечества ‑ 2017»;
  • 14-th European Conference on Liquid Crystals, ECLC ‑ 2017 (14-я Европейская конференция по жидким кристаллам с участием ученых мирового уровня более 30 стран);
  • Международная междисциплинарная конференция «Эйлеровы чтения – МГОУ 2017» (Interdisciplinary International Conference «Euler’ scientific readings ‑ MRSU 2017»);
  • ХII Левитовские чтения «Социокультурная детерминация субъектов образовательного процесса»;
  • Международная научно-практическая конференция «Профессионализм педагога: сущность, содержание, перспективы развития»;
  • Международная конференция «Духовно-нравственная культура в Высшей школе»;
  • II Международная научно-практическая конференция «География и экология: «Научное творчество, междисциплинарность, образовательные технологии»;
  • Международная научно-практическая конференция: «Актуальные вопросы экономики и управления: теоретические и прикладные аспекты»;
  • Международная конференция «Наука и новация: современные проблемы теории и практики уголовного судопроизводства и уголовного права»;
  • Международная научно-практическая конференция «Политические, межэтнические, культурные, экономические, организационно-правовые проблемы на постсоветском пространстве»;
  • Международный научный симпозиум «Традиции и тенденции в раннем изучении иностранных языков (международный опыт)»;
  • Международная конференция «Актуальные проблемы лингвистики, переводоведения, литературоведения, лексикографии, теории и практики обучения иностранным языкам;
  • Международная научно-методическая конференция «Актуальные проблемы обучения русскому языку как иностранному и русскому языку как неродному»;
  • Международная научно-практическая конференция «Русский язык в славянской межкультурной коммуникации: история и современность».

В МГОУ выполнялись договоры по заказам компаний Подмосковья: ООО «Московская Новационная Компания» по теме «Измерение ультразвуковых параметров остаточных продуктов нефтепереработки» и компании ООО «Скай-ЛТД» по биотехнологическим разработкам.

В 2017 г. учеными Университета получены новые патенты на изобретения в области биотехнологии.

В 2017-2018 гг. учёные МГОУ успешно проводят исследования в рамках 12 грантов Российского фонда фундаментальных исследований и 2 грантов Президента РФ для государственной поддержки молодых российских ученых – кандидатов наук. В 2017 году студенты МГОУ стали обладателями 4 грантов Президента РФ для лиц, проявивших выдающиеся способности.

В 2017 году Университет стал победителем и успешно реализовал 3 научные гранта, финансируемые в рамках Федеральной целевой программы «Русский язык» на 2016-2020 гг. 31 октября – 2 ноября 2017 года в МГОУ прошла презентация научных проектов, осуществленных в рамках федеральной целевой программы «Русский язык». Опираясь на опыт разработки обучающей платформы для носителей китайских языков, коллектив ученых и преподавателей МГОУ разработал ряд новшеств в современной образовательной среде. В рамках выставки-форума «Русское слово – миру: новейшие достижения и разработки в области русского языка как иностранного» и международных симпозиумов «Русский тюльпан» и «Русский Салам: русский язык для носителей тюркских языков», ориентированных на популяризацию русского языка среди иностранных граждан, широкой публике были представлены: цифровая дидактическая платформа «Русский Сияй – viet-tai-kadai», иллюстрированный глоссарий и учебные тесты.

Международная выставка-форум «Русское слово –миру» в Московском государственном областном университете

31 октября 2017 г.

Важнейшей задачей этих мероприятий стала популяризация русского языка в мире, поддержка новейших разработок в сфере обучения русскому языку как иностранному и их внедрение в практику. К участию были приглашены студенты и преподаватели российских и зарубежных вузов. Особыми гостями стали учителя русского языка и литературы, преподающие в полиэтнических классах школ Подмосковья. Очные мероприятия посетили сотни российских участников, дистанционно ‑ более 8000 участников, в том числе зарубежные коллеги. Этому способствовал особый формат встреч – в рамках мероприятий были организованы телемосты с Вьетнамом, Таджикистаном, Сирией, Казахстаном и российскими регионами и вузами-партнёрами.

Организаторы проектов добились большого успеха: окончание мероприятий ознаменовалось значимыми событиями – открытием кабинетов русского языка в зарубежных вузах и подписанием договора о сотрудничестве с Ханойским государственным педагогическим университетом.

В 2017 г. ученые МГОУ встречались с руководителями одной из крупнейших китайских высокотехнологических компаний BOE, выступили на конференции инвестиционных партнеров BOE в г. Ухань и представили в этой компании свои исследования и разработки, на основе чего был заключен меморандум о сотрудничестве.

Наши конкурентные преимущества по состоянию на декабрь 2017 года:

  • Обеспечен доступ профессорско-преподавательского состава и студентов вуза к электронным полнотекстовым ресурсам Web of Science и РИНЦ.
  • Количество цитирований в РИНЦ в расчете на 100 НПР – 651,90; количество цитирований в Web of Science в расчете на 100 НПР – 13,05; количество публикаций в РИНЦ  в расчете на 100 НПР – 168,98; количество публикаций в Web of Science в  расчете   на  100  НПР  – 7,78.
  • Разработан и апробирован механизм грантовой поддержки внутриуниверситетских фундаментальных и прикладных исследований, экспериментальных разработок.
  • Организована работа по научным проектам в рамках федеральной целевой программы.
  • Выиграны Гранты Президента Российской Федерации для государственной поддержки молодых ученых.
  • Реализованы научные проекты по грантам губернатора Московской области.
  • Успешно функционируют диссертационные советы.
  • Издается 10 печатных серий журнала «Вестник МГОУ» и 1 электронный журнал, входящие в Перечень ВАК Минобрнауки РФ.
  • Создана сеть проектных групп для организации научно-исследовательской работы по приоритетным направлениям научных исследований Университета.
  • Индекс Хирша МГОУ по Web of Science – 11; Индекс Хирша МГОУ по РИНЦ – 70.
  • Доля обучающихся, участвующих в проектной и научной деятельности, в общем количестве студентов – 87%.


Являясь крупным научным центром Московской области, Московский государственный областной университет аккумулирует научный потенциал региона, активно использует инновационные подходы к организации научно-исследовательской деятельности, является площадкой и инициатором новых форм для апробации научных результатов. Уникальность МГОУ обусловлена активной научной позицией, сложившимися научными связями, результативностью научной деятельности. МОПИ им. Н.К. Крупской – МПУ – МГОУ исторически сформировался как крупный научно-педагогический центр, заслуживший общественное признание. Следуя национальным интересам России и тенденциям мирового научного, технологического и инновационного развития, Московский государственный областной университет проводит исследования по приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники в Российской Федерации: «Индустрия наносистем», «Информационно-телекоммуникационные системы», «Науки о жизни», «Рациональное природопользование».

Проректор по научной работе д.ю.н. проф. Е.А. Певцова обсуждает с зав.кафедрой конституционального и муниципального права МГУ им. М.В. Ломоносова д.ю.н. проф. С.А. Авакьяном основные направления развития научных школ МГОУ 

Проректор по развитию к.т.н. доц. П.Д. Рабинович проводит экскурсию по выставке научных достижений МГОУ

Созданный в рамках реализации программы Правительства Московской области «Биотехнологический инновационный территориальный кластер Пущино» получил свое дальнейшее развитие, в том числе в качестве научно-образовательных центров МГОУ, организованных на территории г. Пущино и г. Черноголовка Московской области. В Научно-образовательном центре проводятся исследования, не имеющие аналогов в мировой практике, а также ведется практико-ориентированное обучение студентов на современном научном оборудовании при участии ведущих специалистов Российской Академии наук. В рамках участия в реализации Программы Правительства Московской области «Развитие инновационного территориального кластера «Биотехнологический инновационный территориальный кластер Пущино» сотрудниками университета проводятся исследования по следующим направлениям:

  • исследование способов моделирования патологических состояний печени и почек;
  • исследование противоопухолевой активности препаратов МАК 166 и МАК 168;
  • исследование противодиабетических свойств водорастворимых производных фуллеренов, нитрозильных комплексов железа, антиоксидантов6мексидола, карнозина и др.);
  • исследование характера онтогенетической изменчивости регенераторно-адаптационных способностей тканей млекопитающих и её роль в инициации патологических процессов.

Профессорско-преподавательский состав, научные сотрудники, молодые ученые университета являются исполнителями ведущих научных тем по грантам государственных научных фондов, государственных контрактов, различных конкурсов международного, всероссийского и межвузовского уровней.

Вручение почетного диплома «За верность науке» д.и.н. проф. В.В. Журавлеву 

Награждение молодых ученых за уникальные научные разработки

Выступление академика РАО Асмолова А.Г.

Учебники ученых МГОУ

Результаты научно-исследовательской деятельности в 2016 году

В 2016 году научно-исследовательская работа Университета по данным мониторинга эффективности вузов признана эффективной. Согласно Национальному рейтингу университетов за 2016 г. МГОУ в части научной деятельности вошел в ТОП 100 университетов России: 47 место по аспирантуре; 45 – по объему НИОКР.

Получены новые патенты по биотехнологии и нанотехнологиям. Авторские экспонаты интеллектуальных достижений ученых МГОУ были продемонстрированы на промышленной выставке в Китае. Реализованы международные научные договоры с Китаем и Германией. Увеличилась публикационная активность учёных. Проведены исследования в рамках внутриуниверситетских грантов.

Возросла привлекательность отдельных направлений подготовки аспирантуры для учителей Московской области. За год возросло количество абитуриентов, поступающих в аспирантуру из числа лиц, получивших образование в других вузах.

В рамках 24 научных школ проведены исследования по 8 отраслям научного знания, охватывающим физико-математический, естественнонаучный, общественный и гуманитарный блоки.

Преподаватели и ученые Университета стали экспертами государственных научных фондов – Российского фонда фундаментальных исследований (РФФИ), Российского гуманитарного научного фонда (РГНФ), Российского научного фонда (РНФ), а также Совета по научным грантам при Президенте Российской Федерации. Итогом успешной работы профессорско-преподавательского состава и молодых ученых МГОУ в 2016 году стали:

  • грант Президента РФ для молодых кандидатов наук по приоритетным направлениям науки «Информационно-телекоммуникационные системы» и «Науки о жизни»;
  • научный проект по обучению китаеязычной аудитории русскому языку в рамках Федеральной целевой программы «Русский язык» на 2016-2020 годы;
  • 10 грантов РФФИ по приоритетным направлениям «Индустрия наносистем», «Информационно-телекоммуникационные системы», «Науки о жизни», в том числе 3 под руководством молодых ученых и один проект с Белорусским республиканским фондом фундаментальных исследований;
  • 1 грант РГНФ – энциклопедический словарь «Н.М. Карамзин»;
  • договор с ОАО «Вектор-Бест» по расшифровке генома биологических объектов;
  • международный научный проект России и Германии «Укрепление сотрудничества с гражданским обществом в странах Восточного партнерства и России». 26-28 октября 2016 г.

Выступление проректора по научной работе Е.А. Певцовой на научном симпозиуме «Оптимизация методов, методик и приёмов этноориентированного обучения китаеязычной аудитории русскому языку»

Одним из приоритетных направлений развития научно-исследовательской деятельности является выстраивание международного научного сотрудничества. В 2016 году были подписаны соглашения о международном сотрудничестве со следующими зарубежными партнерами:

Слева направо: Проф. Чжу Юн, главный научный сотрудник МГОУ В.В. Беляев, представитель Экспоцентра России Елена Хузина, инженер учебно-научной лаборатории теоретической и прикладной нанотехнологии МГОУ А.А. Беляев на стенде МГОУ

Преподаватели и сотрудники Университета приняли участие в крупных международных научных выставках, симпозиумах и конференциях:

  • Международный форум и выставка «Оптическая долина Китая» (OVC EXPO 2016), г. Ухань, Китай, 3-5 ноября 2016 г. (физико-математический факультет);
  • Международная конференция по жидким кристаллам 2016, г. Кент, США, 31 июля — 5 августа 2016 г. (физико-математический факультет);
  • «Великая степь и Евразийские ценности: художественное образование и эстетическое воспитание» (к 25-летию Независимости Республики Казахстан), Астана, Республика Казахстан, 11 ноября 2016 г. (факультет ИЗО и НР);
  • Форум гражданских обществ России и Греции, МИД России, 5 октября 2016 г. (факультет истории, политологии и права);
  • Международная общественно-научная конференция «Европа и Россия: традиции сотрудничества и общность исторических судеб», посвященная 165-летию королевы эллинов Ольги. Греция. Афины. Дворец Заппейон. 1 ноября 2016 г. (факультет истории, политологии и права);
  • Международная научно-просветительская конференция «Армяне в истории и культуре России XVIII-XX вв.», резиденция храмового комплекса Армянской Апостольской Церкви, 26-28 октября 2016 г. (факультет истории, политологии и права);
  • Ежегодный Паназиатский Форум по проблемам дошкольного образования (среди 27 стран), Южная Корея (17-23 октября 2016 г.);
  • XVI Международная студенческая исследовательская конференция, г. Нарва (Эстония), Нарвский колледж Тартуского университета, 21-23 апреля 2016 года (факультет романо-германских языков);
  • Конференция Ex Oriente Lux (Первая международная студенческая конференция востоковедов и африканистов) (Санкт-Петербург, 11-12.11.2016) (лингвистический факультет).

Главный научный сотрудник Управления развития науки В.В. Беляев выступает на 10 Международном лазерном саммите в г. Ухань 4 ноября 2016 г.

На базе Московского государственного областного университета организованы следующие крупные научные мероприятия:

Международный фестиваль науки в МГОУ, посвященный 85-летию Университета

16-27 февраля 2016г.

Международная конференция «Физические свойства материалов и дисперсных сред для элементов информационных систем, наноэлектронных приборов и экологических технологий»

14 и 21 апреля 2016 г.

физико-математический факультет

Международный научный интернет-симпозиум «Оптимизация методов, методик и приёмов этноориентированного обучения китаеязычной аудитории русскому языку»

16 ноября 2016 г.

ресурсный центр русского языка, отдел развития науки, управление международного сотрудничества

Участие в программном комитете научного Симпозиума Международного дисплейного общества (SID), г. Сан-Франциско, США,

22-27 мая 2016 г.

физико-математический факультет

«География и геоэкология: проблемы науки, практики и образования»

19 мая 2016 г.

географо-экологический факультет

«Изобразительное искусство в современной школе» в Президиуме Российской академии художеств

18 ноября 2016 г.

факультет ИЗО и НР

«Журавлевские чтения»: 2-я Всероссийская научно-практическая конференция преподавателей, аспирантов, г. Москва, МГОУ

15 февраля 2016 г.

кафедра педагогики

«Ресурсы развития образовательной среды для эффективной самореализации личности», XXII Международная научно-практическая конференция, г. Брест, Беларусь

28-30 июня 2016 г.

кафедра педагогики

«Европа и современная Россия. Интегративная функция педагогической науки в едином образовательном пространстве»: ХII Международная научная конференция. Лиссабон. Португалия

12-21 августа 2016г.

кафедра педагогики

День славянской письменности и культуры

24 мая 2016 г.

 факультет русской филологии

Международная конференция «Русский язык в славянской межкультурной коммуникации: история и современность», посвященная памяти профессора Войловой К. А.

25 февраля 2016 г.

факультет русской филологии

Международная научная конференция «Рациональное и эмоциональное в русском языке»

26 ноября 2016 г.

факультет русской филологии

Научно-методические конференции «Русский язык и культура речи: актуальные проблемы обучения»

18 апреля 2016 г.

факультет русской филологии

Международная научная конференция

«Русский язык: история, диалекты, современность»

22 апреля 2016 г.

факультет русской филологии

Важным направлением деятельности Совета молодых ученых МГОУ является взаимодействие с другими организациями молодых ученых, в первую очередь, учитывая в своей деятельности специфику региона. Университет успешно сотрудничает с Советом молодых ученых и специалистов Московской области (СМУС МО). В 2016 году был проведен Форум молодых ученых Московской области «Международные научные проекты для молодежи Подмосковья», в рамках которого состоялся визит руководителя московского представительства Немецкого научно-исследовательского сообщества по России и странам СНГ госпожи Вилма Ретхаге.

Руководитель московского представительства Немецкого научно-исследовательского сообщества по России и странам СНГ госпожа Вилма Ретхаге

Выступление Председателя Совета молодых ученых МГОУ А.И. Тихонова

В рамках реализации программы Московской области по развитию «Инновационного кластера «Биотехнологический инновационный территориальный кластер Пущино» 29 апреля 2016 г. в Черноголовке открылся уникальный Научно-образовательный центр (НОЦ) Московского государственного областного университета «Медицинская химия», созданный в рамках программы развития «Биотехнологического инновационного территориального кластера Пущино». Научно-образовательный центр МГОУ в г. Черноголовке – это современный комплекс лабораторий с передовым техническим оборудованием для создания новых лекарственных препаратов и изделий для медицины, проведение исследований и подготовка специалистов.

Одной из основных целей НОЦ МГОУ в г. Черноголовке является решение прорывных научных и прикладных задач по следующим направлениям:

  1. Противоопухолевые препараты.
  2. Ожоговые и посттравматические препараты.
  3. Антидиабетические препараты.
  4. Болезнь Альцгеймера.
  5. Антибактериальные препараты (ВИЧ, вирус гриппа, гербивирус).
  6. Кардиологические препараты (ишемические заболевания, инсульты).

МГОУ имеет высокие, постоянно растущие наукометрические показатели. В 2016 году в 1,6 раза увеличился Индекс Хирша Московского государственного областного университета (в декабре 2015 года – 39; в декабре 2016 года – 62).

*В 2016 году в 1,6 раза увеличился индекс Хирша

Общее число публикаций МГОУ в РИНЦ составляет 19182 (наибольший показатель среди научных и образовательных учреждений Московской области), суммарное число цитирований публикаций МГОУ составляет 40902. В 2016 году учеными МГОУ опубликовано 148 статей в журналах, входящих в Web of Science и Scopus, 430 монографий.

 Научно-экспертная сессия «1917 г.: модернизационные альтернативы» 

Университет играет важную роль в сохранении, изучении и пропаганде культурного наследия России, ее истории, литературы и искусства. Ученые Университета (О.В. Волобуев, В.Э. Багдасарян, В.В. Журавлев, В.В. Сухов, Е.А. Певцова, П.А. Лекант, В.В. Пасечник, Е.Н. Колокольцев и другие) являются авторами современных учебников по истории в соответствии с историко-культурным стандартом, учебников по праву и обществознанию, русскому языку, биологии, литературе. По этим книгам занимаются учащиеся всей России, они включены в федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации для общеобразовательных организаций страны.

Награждение победителей конкурса на лучшее издание Университета

Университет имеет богатейший опыт подготовки научно-педагогических кадров. В 2016 году возросла привлекательность отдельных направлений подготовки аспирантуры для учителей Московской области. За год увеличилась внебюджетная доходность аспирантуры в 2 раза; возросло в 3 раза количество абитуриентов, поступающих в аспирантуру из числа лиц, получивших образование в других вузах. Для реализации научных проектов и подготовки научных кадров в Университете успешно работают 15 программ аспирантуры, 32 профиля, имеющих государственные свидетельства об аккредитации; в университете обучалось 488 докторантов, аспирантов и соискателей.

По итогам II Международного фестиваля науки за 2016 год лучшим ученым Университета стал доктор исторических наук, профессор Вардан Эрнестович Багдасарян; лучшим молодым исследователем названа кандидат филологических наук, доцент Юлия Александровна Закирова; лучшим научно-исследовательским коллективом признан коллектив кафедры общей биологии и биоэкологии под руководством доктора биологических наук, профессора Михаила Ивановича Гордеева.

Награждение доктора биологических наук, профессора Михаила Ивановича Гордеева

 

Награждение доктора исторических наук, профессора Вардана Эрнестовича Багдасаряна

 

Декан лингвистического факультета Ирина Федоровна Беляева получает награду за лучшего молодого исследователя кандидата филологических наук, доцента Юлию Александровну Закирову

На закрытии II Международного фестиваля науки награждены победители конкурса на лучшее издание. В номинации «Лучшее учебное издание по социальным и гуманитарным наукам» победителем стало учебно-практическое пособие «Управление персоналом организации». В номинации «Лучшее научное издание по социальным и гуманитарным наукам» первое место присуждено монографии кандидата исторических наук, доцента Ольги Владимировны Розиной «Православная культура в школе: формирование и развитие профессиональных компетенций педагога». В номинации «Лучший научный сборник по социальным и гуманитарным наукам» победителем стал сборник материалов международной научной конференции, состоявшейся в МГОУ в сентябре 2014 г., «Формирование культурной и языковой компетентности в процессе изучения иностранного языка». Ответственным редактором издания выступила доктор филологических наук, профессор Виктория Владимировна Ощепкова.

Московский государственный областной университет реализует программу развития научно-исследовательской деятельности, эффективно сочетающую в себе стремление к достижению амбициозных, инновационных задач и уважение к нашим богатейшим традициям, что позволит приумножить достижения МГОУ как ведущего научно-образовательного центра Московской области.

Результаты научной деятельности в 2015 году

Наш вклад в мировую науку (из статьи в газете «Народный учитель»)

Россия во все времена вносила значительный вклад в мировую науку. Особенно ярко это проявляется в сфере физико-математических исследований. В последние годы Нобелевские премии по физике получили А.А. Абрикосов и В.Л. Гинзбург, Ж.И. Алферов, А.К. Гейм и К.С. Новоселов. Международной премии тысячелетия по математике и еще ряда премий был удостоен Григорий Перельман.

Начиналась отечественная наука с создания собственных научных школ. В XVIII веке для развития физико-математических исследований Петр I начал приглашать ведущих западных ученых. Так в Россию приехал и великий математик академик Леонард Эйлер. Ему в то время было всего семнадцать лет. Совместно с отечественными учеными, молодые западные математики и физики заложили основы отечественной фундаментальной науки.

В XX веке российская школа физико-математических исследований обогатилась новыми яркими именами и открытиями. Среди тех, кто развивал фундаментальные направления отечественной науки, были и ученые МОПИ, МПУ, МГОУ. На физико-математическом факультете работали известные исследователи с мировым именем, такие, как А.А. Темляков, М.М. Вайнберг, Л.А. Айзенберг, И.И. Баврин (математики), А.А. Власов, О.В. Голубева, Ю.И. Яламов, В.Ф. Ноздрев (физики). У истоков образования кафедры теоретической физики стоял выдающийся советский ученый Н.Н. Боголюбов. На кафедре общей физики работал Д.И. Сахаров, написавший в соавторстве со своим сыном академиком А.Д. Сахаровым (отец водородной бомбы) задачник по общему курсу физики, по которому наши студенты обучаются и сегодня.

Одно из самых перспективных направлений физико-математических исследований в МГОУ «Граничные задачи физической кинетики» создано подлинными энтузиастами научного поиска А.В. Латышевым и А.А. Юшкановым.

Наши коллеги любезно согласились рассказать аудитории газеты Московского государственного областного университета «Народный учитель» о содержании и специфике своей научной работы.

«В 60-х годах XX века советскими и американскими учеными начал создаваться аппарат для аналитического решения проблем, связанных с ядерными реакторами и переносом нейтронов. Для проблем безопасности важно было научиться рассчитывать толщину стенок реактора. Для простых скалярных классов уравнений такой аппарат был создан. Затем начались попытки построить такой же аппарат для решения более сложных векторных проблем. Эти попытки продолжались до 80-х годов, но так и не привели к успеху. Нам удалось продвинуться дальше и уже к концу 80-х годов прошлого столетия мы построили математический аппарат для решения граничных задач физической кинетики.

За последние десятилетия мы смогли внести собственную лепту в развитие современной науки. К началу 90-х годов прошлого века нам удалось построить математический аппарат для решения широкого класса граничных задач для интегро-дифференциальных уравнений переноса, или, что эквивалентно, кинетических уравнений. В этот класс граничных задач укладываются многочисленные проблемы современной науки. Такие, как классические задачи о поведении разреженного газа в полупространстве, или в более общих геометриях (объемах), задачи о поведении умеренно плотных газов, о поведении сложных молекулярных газов, задачи о колебаниях плазмы (газовой, полупроводниковой, плазмы металлических образцах), задачи о скин-эффекте, и многие другие проблемы. Нам удалось построить новые классы кинетических уравнений и ввести в научное рассмотрение соответствующие граничные проблемы физической кинетики.

В своих исследованиях мы охватили большой спектр важных современных физических областей. Этот спектр отражен в названиях академических журналов, в которых были опубликованы результаты наших исследований: Доклады академии наук, Известия РАН, Прикладная математика и механика, Журнал экспериментальной и теоретической физики, Теоретическая и математическая физика, Журнал вычислительной математики и математической физики, Поверхность, Физика металлов и металловедение, Физика твердого тела, Журнал технической физики, Письма в журнал технической физики, Оптика и спектроскопия, Оптический журнал, Микроэлектроника, Квантовая электроника, Известия вузов, Фундаментальная и прикладная математика, Прикладная механика и техническая физика, Инженерно-физический журнал, Сибирский журнал индустриальной математики, Журнал физической химии, Физика плазмы.

Кроме того, большая часть полученных нами результатов освещалась на пленарных докладах международных конференций и была опубликована в сборниках трудов этих конференций. Ряд работ опубликован в таких издательствах, как: “Kluwer Academic/Plenum Publishers”, «Springer» и других изданиях.

За последние четверть века нами было издано свыше четырехсот научных работ, в том числе восемь монографий, из которых одна опубликована в издательстве «Lambert». Отрадно, что одна из работ (на русском языке) находится в библиотеке национального конгресса США, о чем мы случайно узнали из интернета. В эти монографии вошла лишь малая толика наших научных разработок. В двух монографиях были изложены математические методы исследований (одна из этих работ – «Аналитические методы в кинетической теории»). Остальные монографии посвящены конкретным физическим проблемам. Так, в последней нашей работе «Граничные задачи для квантовых газов» первая глава излагает аналитическое решение проблемы температурного скачка (скачка Капицы) в вырожденных квантовых газах при наличии конденсата Бозе-Эйнштейна. При этом используется кинетическое уравнение с энергией возбуждения Боголюбова.

Основная часть результатов еще ждет своего монографического издания. Это касается и квантовой столкновительной плазмы, и нанотехнологий, и колебаний газовой плазмы.

А.А. Власов, заведовавший кафедрой теоретической физики МОПИ, является одним из пионеров исследований плазмы. Его исследования вошли во все отечественные и мировые энциклопедии. Основное уравнение в теории плазмы называется уравнением Власова. Плазмой называют заряженный газ. Плазма бывает и твердотельной. Это электронный газ в металлах и полупроводниках. Все электронные приборы используют плазму. Это одна из важных научных областей на все времена. Власов первый получил классические результаты по колебаниям плазмы. Изыскания в этой области продолжил Л.Д. Ландау. Он впервые сформулировал задачу о колебаниях плазмы как граничную задачу математической физики. Он же и решил задачу о колебаниях плазмы с зеркальными граничными условиями. Попытки же решить задачу о колебаниях плазмы с диффузными граничными условиями в мировой литературе не увенчались успехом. Однако нам удалось решить и эту проблему. А затем и обобщить данную задачу на более общие аккомодационные граничные условия. Наши результаты вылились в целый ряд публикаций в академических журналах. А результаты, относящиеся к вырожденной плазме (плазма в металле), были опубликованы в монографии «Граничные задачи для вырожденной электронной плазмы», а также вошли в Энциклопедию по низкотемпературной плазме. Рассмотрев более общее кинетическое уравнение Власова с переменной частотой столкновений, мы нашли и исследовали соответствующие спектры плазменных колебаний. Эта работа сразу получила цитирование в зарубежных изданиях.

В последние годы нам удалось провести весьма широкие исследования квантовой столкновительной плазмы. В частности, впервые в мировой науке нами были выведены формулы для поперечной электрической проводимости и диэлектрической проницаемости квантовой столкновительной плазмы. Эти результаты были опубликованы в академических журналах, таких как «Теоретическая и математическая физика», «Физика плазмы», а также в препринтах Корнельского (США) университета, известные как «arXiv.com». Именно в этих препринтах Гриша Перельман опубликовал свое знаменитое решение задачи Пуанкаре, за которое он и получил ряд престижных премий.

Нами была построена электродинамика тонких пленок (в том числе, и пленок наноразмеров). Мы построили в линейном приближении точные решения проблемы взаимодействия электромагнитной волны с веществом, в частности, при прохождении электромагнитной волны через нанопленки. Были найдены выражения для коэффициентов прохождения, отражения и преломления волны через пленку и проведено их всестороннее исследование.

Эти результаты были опубликованы в таких журналах РАН, как «Оптический журнал», «Оптика и спектроскопия», а также в препринтах «arXiv». Исследуемые нанопленки широко применяются в различных электронных устройствах, в том числе и бытовых: это и мобильные телефоны, и компьютеры, имеющие повседневное применение.

Среди наших двадцати учеников – пятнадцать кандидатов наук, пятеро – защитили докторские диссертации (Поддоскин А.Б., Кузнецова И.А, Савков С.А., Попов В.Н и Завитаев Э.В.). Все они работают в различных вузах России.

Студентам и аспирантам, посвятившим себя научным исследованиям, мы желаем успехов на этом трудном поприще. Предупреждаем, что результаты, превосходящие мировой уровень, потребуют от вас громадных волевых усилий, а также колоссальной работоспособности. Ваш рабочий день будет составлять 8-10 часов, а то и более. А что вас ждет? Вас ждет радость созидания, торжество интеллекта, уважение коллег и единомышленников».

Латышев А.В., доктор физико-математических наук, профессор, зав. кафедрой математического анализа и геометрии, заслуженный деятель науки РФ,

Юшканов А.А., доктор физико-математических наук, профессор кафедры теоретической физики

Лучшие ученые МГОУ

Лучшие ученые

Государственного образовательного учреждения высшего образования Московской области

Московского государственного областного университета в 2015 году 

Победитель конкурса «Ученый года»

Номинация «За значительный вклад в развитие научного потенциала МГОУ»

(Ученые МГОУ – лидеры 2015)

Филиппова Ирина Николаевна — кандидат филологических наук, доцент 

Победитель конкурса «Ученый года»

Номинация «За активное участие в научной жизни университета»

(Молодые ученые)

Москаев Антон Вячеславович – кандидат биологических наук, доцент

Номинация «Успешная реализация научно-практического проекта» (авторский коллектив)

Кафедра германской филологии – заведующая кафедрой

Левченко Марина Николаевна;

Кафедра русской литературы ХХ века – заведующая кафедрой

Климчукова Вера Николаевна

Кафедра иностранных языков – заведующая кафедрой

Сарычева Людмила Викторовна

Номинация «Лучшая научная разработка — 2015»

Арешидзе Давид Александрович – кандидат биологических наук

Колесник Наталья Тарасовна – кандидат психологических наук, доцент, заведующая кафедрой психологии труда и организационной психологии

Номинация «За значительный вклад в развитие научного потенциала

Московского государственного областного университета в 2015 году» (дипломы)

1.Яровой Евгений Васильевич – заведующий кафедрой археологии, истории древнего мира и средних веков, доктор исторических наук, профессор

2.Соболь Елена Юрьевна – кандидат филологических наук, доцент

3.Сорокина Эльвира Анатольевна – доктор филологических наук, профессор

4.Губа Владимир Петрович – доктор педагогических наук, профессор

5.Гордеев Михаил Иванович – доктор биологических наук, профессор, заведующий кафедрой общей биологии и биоэкологии

6.Кутуев Юрий Ильдерханович – кандидат медицинских наук, доцент

7.Кленикова Светлана Анатольевна – кандидат педагогических наук, доцент

8 Герасименко Наталья Аркадьевна – доктор филологических наук, профессор

9.Васильева Оксана Николаевна – кандидат юридических наук, доцент

10. Чистоходова Людмила Ивановна – кандидат экономических наук, доктор педагогических наук, профессор, директор Института экономики, управления и права

11. Желтенков Александр Владимирович – доктор экономических наук, профессор, заведующий кафедрой Менеджмента и государственного управления

12.Галкина Марина Владимировна – заведующая кафедрой народных художественных ремесел, доктор педагогических наук, доцент

13.Аманжолов Сейткали Абдикадырович – доктор педагогических наук, профессор

14.Графов Денис Николаевич – старший преподаватель, кандидат физико-математических наук

15. Хроменков Петр Александрович – доктор педагогических наук, профессор

16. Дмитриев Алексей Андреевич – декан факультета специальной педагогики и психологии, доктор педагогических наук, профессор

17. Богданов Дмитрий Леонидович – доктор физико-математических наук, профессор, заведующий кафедрой общей физики

Номинация «За активное участие в научной жизни
Московского государственного областного университета в 2015 году»
(молодые ученые) (дипломы)

Награждение победителей в номинации «За активное участие в научной жизни

Московского государственного областного университета в 2015 году»

1. Куренкова Евгения Алексеевна – кандидат исторических наук, доцент

2. Юдина Елена Сергеевна – студент 4 курса Романо-германского факультета

3. Малахаева Ольга Александровна – аспирант кафедры Теории и методики физического воспитания и спорта

4. Джабаков Глеб Александрович – студент 4 курса факультета Безопасности жизнедеятельности

5. Пестова Ирина Валерьевна – аспирант кафедры Основ производства и машиноведения факультета технологии и предпринимательства

6. Чумичёва Ирина Викторовна – старший преподаватель, доцент кафедры психологического консультирования

7. Поташова Ксения Алексеевна – ассистент кафедры русской классической литературы

8. Маслова Александра Игоревна – студент 3 курса Юридического факультета

9. Моисеев Алексей Андреевич – кандидат педагогических наук, доцент

10. Боброва Ирина Александровна – студент 3 курса Физико-математического факультета

11. Тихонов Андрей Иванович – аспирант кафедры Истории, политологии и права

12. Маркова Татьяна Владимировна – старший преподаватель кафедры Специальной педагогики и инклюзивного образования

Награждение победителей в номинации «За активное участие в научной жизни

Московского государственного областного университета в 2015 году»

Реализуемые научные проекты

Исследования, выполняемые преподавателями МГОУ в 2016 году по научным грантам Президента Российской Федерации для государственной поддержки молодых российских ученых

Фонд и номер гранта Тема исследования Руководитель проекта
1 РФФИ

14-47-03608 р центр_а Региональный конкурс «ЦЕНТРАЛЬНАЯ РОССИЯ»: инициативные

Научные основы создания и моделирования устройств отображения и оптической обработки информации на основе наноструктур с электрооптическими и фотонно-кристаллическими свойствами для инфокоммуникационных систем Беляев В.В.
 2 РФФИ

14-44-03613 р_центр_а Региональный конкурс «ЦЕНТРАЛЬНАЯ РОССИЯ»: инициативные

Влияние обводнения торфяников на распространение кровососущих двукрылых насекомых – переносчиков трансмиссивных заболеваний на территории Московской области. Гордеев М.И.
3 РФФИ

16-07-00469 А Инициативный

Нанокристаллические композитные пленочные структуры на основе широкозонных оксидов, различных металлов и углерода для элементов наноэлектроники и информационных систем Беляев В.В.
4 РФФИ

16-07-00503 А Инициативный

Свойства многослойных структур на основе широкозонных материалов ZnO, SiO2, SiC Голов А.Н.
5 РФФИ

14-07-00574 А Инициативный

Жидкокристаллические композиты на основе полимерных систем с управляемыми морфологией и свойствами для оптических и электрооптических устройств отображения и преобразования информации Дадиванян А.К
6 РФФИ

14-07-00277 А Инициативный

Комплексное исследование новых процессов формирования и свойств перспективных нанокомпозитных материалов на основе оксидов и сульфидов металлов и углерода для электрооптических и оптоэлектронных устройств Кузнецов М.М.
7 РФФИ

15-37-20441 мол_а_вед Конкурс научных проектов, выполняемых ведущими молодежными коллективами

Исследование влияния внешних полей разной природы и конфигурации на анизотропные свойства и фазовые переходы ряда материалов, используемых в разрабатываемых и перспективных устройствах отображения и преобразования информации Чаусов Д.Н.
8 РФФИ

16-34-60087 мол_а_дк Конкурс проектов фундаментальных научных исследований, выполняемых молодыми учеными – докторами или кандидатами наук,, в научных организациях Российской Федерации

Видовой и генетический состав кровососущих комаров – переносчиков трансмиссивных заболеваний на территории полуострова Крым и Черноморского побережья Кавказа Москаев А.В.
9 РФФИ

16-37-50037 мол_нр Конкурс научных проектов, выполняемых молодыми учеными под руководством кандидатов и докторов наук в научных организациях Российской Федерации

Структура и физико-химические свойства тонкопленочных органических наноматериалов на основе замещенных бордипирриновых люминофоров. Соломатин А.С.
10 РГНФ

15-04-00494 а Инициативный

Н.М. Карамзин: энциклопедический словарь Алпатова Т.А.
11 Грант Президента РФ для молодых кандидатов наук

МК-7359.2016.9

Система методов и устройств компонентов электрооптических, оптических и оптоэлектронных устройств и систем с улучшенными характеристиками Чаусов Д.Н.
код Наименование специальности, направления подготовки Год начала подготовки Профиль программы

(для адаптированных образовательных программ перед ссылкой сделать пометку «Адаптированная ОП»)

Объём программы Очная форма

обучения (зачётные единицы – з.е.)

Очно-заочная форма

обучения

(з.е.)

Заочная форма

обучения

(з.е.)

1 2 3 4 5 6 7 8
03.03.02 Физика 2014 1 год обучения 60
03.03.02 Физика 2014 2 год обучения 60
03.03.02 Физика 2014 3 год обучения 60
03.03.02 Физика 2014 4 год обучения 60
03.03.02 Физика 2017 1 год обучения 60
03.03.02 Физика 2017 2 год обучения 60
03.03.02 Физика 2017 3 год обучения 60
03.03.02 Физика 2017 4 год обучения 60
05.03.06 Экология и природопользование 2014 Геоэкология 1 год обучения 60
05.03.06 Экология и природопользование 2014 Геоэкология 2 год обучения 60
05.03.06 Экология и природопользование 2014 Геоэкология 3 год обучения 60
05.03.06 Экология и природопользование 2014 Геоэкология 4 год обучения 60
05.03.06 Экология и природопользование 2015 Геоэкология 1 год обучения 60
05.03.06 Экология и природопользование 2015 Геоэкология 2 год обучения 60
05.03.06 Экология и природопользование 2015 Геоэкология 3 год обучения 60
05.03.06 Экология и природопользование 2015 Геоэкология 4 год обучения 60
05.03.06 Экология и природопользование 2016 Геоэкология 1 год обучения 60
05.03.06 Экология и природопользование 2016 Геоэкология 2 год обучения 60
05.03.06 Экология и природопользование 2016 Геоэкология 3 год обучения 60
05.03.06 Экология и природопользование 2016 Геоэкология 4 год обучения 60
05.03.06 Экология и природопользование 2017 Геоэкология 1 год обучения 60
05.03.06 Экология и природопользование 2017 Геоэкология 2 год обучения 60
05.03.06 Экология и природопользование 2017 Геоэкология 3 год обучения 60
05.03.06 Экология и природопользование 2017 Геоэкология 4 год обучения 60
06.03.01 Биология 2013 Биоэкология 1 год обучения 54
06.03.01 Биология 2013 Биоэкология 2 год обучения 41
06.03.01 Биология 2013 Биоэкология 3 год обучения 38
06.03.01 Биология 2013 Биоэкология 4 год обучения 49
06.03.01 Биология 2013 Биоэкология 5 год обучения 58
06.03.01 Биология 2014 Биоэкология 1 год обучения 60 54
06.03.01 Биология 2014 Биоэкология 2 год обучения 60 41
06.03.01 Биология 2014 Биоэкология 3 год обучения 60 38
06.03.01 Биология 2014 Биоэкология 4 год обучения 60 49
06.03.01 Биология 2014 Биоэкология 5 год обучения 58
06.03.01 Биология 2015 Биоэкология 1 год обучения 60
06.03.01 Биология 2015 Биоэкология 2 год обучения 60
06.03.01 Биология 2015 Биоэкология 3 год обучения 60
06.03.01 Биология 2015 Биоэкология 4 год обучения 60
06.03.01 Биология 2017 Биоэкология 1 год обучения 60
06.03.01 Биология 2017 Биоэкология 2 год обучения 60
06.03.01 Биология 2017 Биоэкология 3 год обучения 60
06.03.01 Биология 2017 Биоэкология 4 год обучения 60
06.03.01 Биология 2017 Биомедицинские технологии 1 год обучения 60
06.03.01 Биология 2017 Биомедицинские технологии 2 год обучения 60
06.03.01 Биология 2017 Биомедицинские технологии 3 год обучения 60
06.03.01 Биология 2017 Биомедицинские технологии 4 год обучения 60
37.03.01 Психология 2013 1 год обучения 41
37.03.01 Психология 2013 2 год обучения 48
37.03.01 Психология 2013 3 год обучения 45
37.03.01 Психология 2013 4 год обучения 54
37.03.01 Психология 2013 5 год обучения 52
37.03.01 Психология 2014 1 год обучения 60 41
37.03.01 Психология 2014 2 год обучения 60 48
37.03.01 Психология 2014 3 год обучения 60 45
37.03.01 Психология 2014 4 год обучения 60 54
37.03.01 Психология 2014 5 год обучения 52
37.03.01 Психология 2015 1 год обучения 60 42
37.03.01 Психология 2015 2 год обучения 60 52
37.03.01 Психология 2015 3 год обучения 60 45
37.03.01 Психология 2015 4 год обучения 60 47
37.03.01 Психология 2015 5 год обучения 54
37.03.01 Психология 2017 1 год обучения 60 44
37.03.01 Психология 2017 2 год обучения 60 55
37.03.01 Психология 2017 3 год обучения 60 53
37.03.01 Психология 2017 4 год обучения 60 57
37.03.01 Психология 2017 5 год обучения 31
38.03.02 Менеджмент

 

2016 Антимонопольное регулирование

и управление снабжением»

1 год обучения 60
38.03.02 Менеджмент

 

2016 Антимонопольное регулирование

и управление снабжением»

2 год обучения 60
38.03.02 Менеджмент

 

2016 Антимонопольное регулирование

и управление снабжением»

3 год обучения 60
38.03.02 Менеджмент

 

2016 Антимонопольное регулирование

и управление снабжением»

4 год обучения 60
38.03.02 Менеджмент

 

2017 Антимонопольное регулирование

и управление снабжением»

1 год обучения 60
38.03.02 Менеджмент

 

2017 Антимонопольное регулирование

и управление снабжением»

2 год обучения 60
38.03.02 Менеджмент

 

2017 Антимонопольное регулирование

и управление снабжением»

3 год обучения 60
38.03.02 Менеджмент

 

2017 Антимонопольное регулирование

и управление снабжением»

4 год обучения 60
38.03.02 Менеджмент 2013 Управление малым бизнесом 1 год обучения 55
38.03.02 Менеджмент 2013 Управление малым бизнесом 2 год обучения 60
38.03.02 Менеджмент 2013 Управление малым бизнесом 3 год обучения 59
38.03.02 Менеджмент 2013 Управление малым бизнесом 4 год обучения 43
38.03.02 Менеджмент 2013 Управление малым бизнесом 5 год обучения 23
38.03.02 Менеджмент 2014 Управление малым бизнесом 1 год обучения 60 62
38.03.02 Менеджмент 2014 Управление малым бизнесом 2 год обучения 60 58
38.03.02 Менеджмент 2014 Управление малым бизнесом 3 год обучения 60 54
38.03.02 Менеджмент 2014 Управление малым бизнесом 4 год обучения 60 43
38.03.02 Менеджмент 2014 Управление малым бизнесом 5 год обучения 23
38.03.02 Менеджмент 2015 Управление малым бизнесом 1 год обучения 60
38.03.02 Менеджмент 2015 Управление малым бизнесом 2 год обучения 57
38.03.02 Менеджмент 2015 Управление малым бизнесом 3 год обучения 57
38.03.02 Менеджмент 2015 Управление малым бизнесом 4 год обучения 46
38.03.02 Менеджмент 2015 Управление малым бизнесом 5 год обучения 20
38.03.02 Менеджмент 2017 Управление малым бизнесом 1 год обучения 60
38.03.02 Менеджмент 2017 Управление малым бизнесом 2 год обучения 60
38.03.02 Менеджмент 2017 Управление малым бизнесом 3 год обучения 60
38.03.02 Менеджмент 2017 Управление малым бизнесом 4 год обучения 60
38.03.02 Менеджмент 2014 Управление проектом 1 год обучения 60
38.03.02 Менеджмент 2014 Управление проектом 2 год обучения 60
38.03.02 Менеджмент 2014 Управление проектом 3 год обучения 60
38.03.02 Менеджмент 2014 Управление проектом 4 год обучения 60
38.03.02 Менеджмент 2015 Управление проектом 1 год обучения 60
38.03.02 Менеджмент 2015 Управление проектом 2 год обучения 60
38.03.02 Менеджмент 2015 Управление проектом 3 год обучения 60
38.03.02 Менеджмент 2015 Управление проектом 4 год обучения 60
38.03.02 Менеджмент 2014 Информационный менеджмент 1 год обучения 60
38.03.02 Менеджмент 2014 Информационный менеджмент 2 год обучения 60
38.03.02 Менеджмент 2014 Информационный менеджмент 3 год обучения 60
38.03.02 Менеджмент 2014 Информационный менеджмент 4 год обучения 60
38.03.03 Управление персоналом 2013 Управление персоналом организации 1 год обучения 60
38.03.03 Управление персоналом 2013 Управление персоналом организации 2 год обучения 60
38.03.03 Управление персоналом 2013 Управление персоналом организации 3 год обучения 60
38.03.03 Управление персоналом 2013 Управление персоналом организации 4 год обучения 40
38.03.03 Управление персоналом 2013 Управление персоналом организации 5 год обучения 20
38.03.03 Управление персоналом 2014 Управление персоналом организации 1 год обучения 60 60
38.03.03 Управление персоналом 2014 Управление персоналом организации 2 год обучения 60 60
38.03.03 Управление персоналом 2014 Управление персоналом организации 3 год обучения 60 49
38.03.03 Управление персоналом 2014 Управление персоналом организации 4 год обучения 60 45
38.03.03 Управление персоналом 2014 Управление персоналом организации 5 год обучения 26
38.03.03 Управление персоналом 2015 Управление персоналом организации 1 год обучения 60 60
38.03.03 Управление персоналом 2015 Управление персоналом организации 2 год обучения 60 51
38.03.03 Управление персоналом 2015 Управление персоналом организации 3 год обучения 60 51
38.03.03 Управление персоналом 2015 Управление персоналом организации 4 год обучения 60 51
38.03.03 Управление персоналом 2015 Управление персоналом организации 5 год обучения 27
38.03.03 Управление персоналом 2016 Управление персоналом организации 1 год обучения 53
38.03.03 Управление персоналом 2016 Управление персоналом организации 2 год обучения 53
38.03.03 Управление персоналом 2016 Управление персоналом организации 3 год обучения 53
38.03.03 Управление персоналом 2016 Управление персоналом организации 4 год обучения 54
38.03.03 Управление персоналом 2016 Управление персоналом организации 5 год обучения 27
38.03.03 Управление персоналом 2017 Управление персоналом организации 1 год обучения 60 53
38.03.03 Управление персоналом 2017 Управление персоналом организации 2 год обучения 60 53
38.03.03 Управление персоналом 2017 Управление персоналом организации 3 год обучения 60 53
38.03.03 Управление персоналом 2017 Управление персоналом организации 4 год обучения 60 54
38.03.03 Управление персоналом 2017 Управление персоналом организации 5 год обучения 27
38.03.04 Государственное

и муниципальное управление

 

2013

 

Государственная и муниципальная служба

 

1 год обучения

 

 

55

 

38.03.04 Государственное

и муниципальное управление

 

2013

 

Государственная и муниципальная служба

 

2 год обучения

 

 

60

 

38.03.04 Государственное

и муниципальное управление

 

2013

 

Государственная и муниципальная служба

 

3 год обучения

 

 

49

 

38.03.04 Государственное

и муниципальное управление

 

2013

 

Государственная и муниципальная служба

 

4 год обучения

 

 

62

 

38.03.04 Государственное

и муниципальное управление

 

2013

 

Государственная и муниципальная служба

 

5 год обучения

 

 

14

 

38.03.04 Государственное

и муниципальное управление

 

2014

 

Государственная и муниципальная служба

 

1 год обучения

 

60

 

57

 

38.03.04 Государственное

и муниципальное управление

 

2014

 

Государственная и муниципальная служба

 

2 год обучения

 

60

 

 

60

 

38.03.04 Государственное

и муниципальное управление

 

2014

 

Государственная и муниципальная служба

 

3 год обучения

 

60

 

 

52

 

38.03.04 Государственное

и муниципальное управление

 

2014

 

Государственная и муниципальная служба

 

4 год обучения

 

60

 

57

 

38.03.04 Государственное

и муниципальное управление

 

2014

 

Государственная и муниципальная служба

 

5 год обучения

 

 

14

 

38.03.04 Государственное

и муниципальное управление

 

2015

 

Государственная и муниципальная служба

 

1 год обучения

 

60

 

 

38.03.04 Государственное

и муниципальное управление

 

2015

 

Государственная и муниципальная служба

 

2 год обучения

 

60

 

 

 

38.03.04 Государственное

и муниципальное управление

 

2015

 

Государственная и муниципальная служба

 

3 год обучения

 

60

 

 

 

38.03.04 Государственное

и муниципальное управление

 

2015

 

Государственная и муниципальная служба

 

4 год обучения

 

60

 

 

38.03.04 Государственное

и муниципальное управление

 

2017

 

Государственная и муниципальная служба

 

1 год обучения

 

60

 

 

54

38.03.04 Государственное

и муниципальное управление

 

2017

 

Государственная и муниципальная служба

 

2 год обучения

 

60

 

 

54
38.03.04 Государственное

и муниципальное управление

 

2017

 

Государственная и муниципальная служба

 

3 год обучения

 

60

 

 

52
38.03.04 Государственное

и муниципальное управление

 

2017

 

Государственная и муниципальная служба

 

4 год обучения

 

60

 

50
38.03.04 Государственное

и муниципальное управление

 

2017

 

Государственная и муниципальная служба

 

5 год обучения

 

 

30
39.03.02 Социальная работа 2016 Социальное проектирование 1 год обучения 60
39.03.02 Социальная работа 2016 Социальное проектирование 2 год обучения 60
39.03.02 Социальная работа 2016 Социальное проектирование 3 год обучения 60
39.03.02 Социальная работа 2016 Социальное проектирование 4 год обучения 60
39.03.02 Социальная работа 2017 Социальное проектирование 1 год обучения 60
39.03.02 Социальная работа 2017 Социальное проектирование 2 год обучения 60
39.03.02 Социальная работа 2017 Социальное проектирование 3 год обучения 60
39.03.02 Социальная работа 2017 Социальное проектирование 4 год обучения 60
39.03.02 Социальная работа 2013 Социальная работа с семьей и детьми 1 год обучения 39
39.03.02 Социальная работа 2013 Социальная работа с семьей и детьми 2 год обучения 44
39.03.02 Социальная работа 2013 Социальная работа с семьей и детьми 3 год обучения 48
39.03.02 Социальная работа 2013 Социальная работа с семьей и детьми 4 год обучения 57
39.03.02 Социальная работа 2013 Социальная работа с семьей и детьми 5 год обучения 52
39.03.02 Социальная работа 2014 Социальная работа с семьей и детьми 1 год обучения 60 35
39.03.02 Социальная работа 2014 Социальная работа с семьей и детьми 2 год обучения 60 49
39.03.02 Социальная работа 2014 Социальная работа с семьей и детьми 3 год обучения 60 48
39.03.02 Социальная работа 2014 Социальная работа с семьей и детьми 4 год обучения 60 54
39.03.02 Социальная работа 2014 Социальная работа с семьей и детьми 5 год обучения 54
39.03.02 Социальная работа 2015 Социальная работа с семьей и детьми 1 год обучения 60
39.03.02 Социальная работа 2015 Социальная работа с семьей и детьми 2 год обучения 60
39.03.02 Социальная работа 2015 Социальная работа с семьей и детьми 3 год обучения 60
39.03.02 Социальная работа 2015 Социальная работа с семьей и детьми 4 год обучения 60
40.03.01 Юриспруденция

 

 

2017 Правозащитная деятельность с интенсивным изучением иностранного языка  

1 год обучения

 

60

 

 

40.03.01 Юриспруденция

 

 

2017 Правозащитная деятельность с интенсивным изучением иностранного языка  

2 год обучения

 

60

 

 

 

40.03.01 Юриспруденция

 

 

2017 Правозащитная деятельность с интенсивным изучением иностранного языка  

3 год обучения

 

60

 

 

 

40.03.01 Юриспруденция

 

 

2017 Правозащитная деятельность с интенсивным изучением иностранного языка  

4 год обучения

 

60

 

 

40.03.01 Юриспруденция

 

 

2014 Государственно-правовой,

Гражданско-правовой,

Уголовно-правовой

 

1 год обучения

 

60

 

 

53

40.03.01 Юриспруденция

 

 

2014 Государственно-правовой,

Гражданско-правовой,

Уголовно-правовой

 

2 год обучения

 

60

 

 

53

40.03.01 Юриспруденция

 

 

2014 Государственно-правовой,

Гражданско-правовой,

Уголовно-правовой

 

3 год обучения

 

60

 

 

53

40.03.01 Юриспруденция

 

 

2014 Государственно-правовой,

Гражданско-правовой,

Уголовно-правовой

 

4 год обучения

 

60

 

 

54

40.03.01 Юриспруденция

 

 

2014 Государственно-правовой,

Гражданско-правовой,

Уголовно-правовой

 

5 год обучения

 

 

 

27

40.03.01 Юриспруденция

 

 

2015 Государственно-правовой,

Гражданско-правовой,

Уголовно-правовой

 

1 год обучения

 

60

 

 

53

40.03.01 Юриспруденция

 

 

2015 Государственно-правовой,

Гражданско-правовой,

Уголовно-правовой

 

2 год обучения

 

60

 

 

53

40.03.01 Юриспруденция

 

 

2015 Государственно-правовой,

Гражданско-правовой,

Уголовно-правовой

 

3 год обучения

 

60

 

 

53

40.03.01 Юриспруденция

 

 

2015 Государственно-правовой,

Гражданско-правовой,

Уголовно-правовой

 

4 год обучения

 

60

 

 

54

40.03.01 Юриспруденция

 

 

2015 Государственно-правовой,

Гражданско-правовой,

Уголовно-правовой

 

5 год обучения

 

 

 

27

40.03.01 Юриспруденция

 

 

2016 Государственно-правовой,

Гражданско-правовой,

Уголовно-правовой

 

1 год обучения

 

60

 

 

53

40.03.01 Юриспруденция

 

 

2016 Государственно-правовой,

Гражданско-правовой,

Уголовно-правовой

 

2 год обучения

 

60

 

 

53

40.03.01 Юриспруденция

 

 

2016 Государственно-правовой,

Гражданско-правовой,

Уголовно-правовой

 

3 год обучения

 

60

 

 

53

40.03.01 Юриспруденция

 

 

2016 Государственно-правовой,

Гражданско-правовой,

Уголовно-правовой

 

4 год обучения

 

60

 

 

54

40.03.01 Юриспруденция

 

 

2016 Государственно-правовой,

Гражданско-правовой,

Уголовно-правовой

 

5 год обучения

 

 

 

27

40.03.01 Юриспруденция

 

 

2017 Государственно-правовой,

Гражданско-правовой,

Уголовно-правовой

 

1 год обучения

 

60

 

 

40.03.01 Юриспруденция

 

 

2017 Государственно-правовой,

Гражданско-правовой,

Уголовно-правовой

 

2 год обучения

 

60

 

 

40.03.01 Юриспруденция

 

 

2017 Государственно-правовой,

Гражданско-правовой,

Уголовно-правовой

 

3 год обучения

 

60

 

 

40.03.01 Юриспруденция

 

 

2017 Государственно-правовой,

Гражданско-правовой,

Уголовно-правовой

 

4 год обучения

 

60

 

 

41.03.04 Политология 2013 1 год обучения 56
41.03.04 Политология 2013 2 год обучения 56
41.03.04 Политология 2013 3 год обучения 46
41.03.04 Политология 2013 4 год обучения 55
41.03.04 Политология 2013 5 год обучения 27
41.03.04 Политология 2014 1 год обучения 60 56
41.03.04 Политология 2014 2 год обучения 60 56
41.03.04 Политология 2014 3 год обучения 60 46
41.03.04 Политология 2014 4 год обучения 60 55
41.03.04 Политология 2014 5 год обучения 27
41.03.04 Политология 2016 1 год обучения 60 56
41.03.04 Политология 2016 2 год обучения 60 56
41.03.04 Политология 2016 3 год обучения 60 46
41.03.04 Политология 2016 4 год обучения 60 55
41.03.04 Политология 2016 5 год обучения 27
41.03.04 Политология 2017 1 год обучения 60
41.03.04 Политология 2017 2 год обучения 60
41.03.04 Политология 2017 3 год обучения 60
41.03.04 Политология 2017 4 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Информатика 1 год обучения 54
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Информатика 2 год обучения 56
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Информатика 3 год обучения 51
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Информатика 4 год обучения 51
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Информатика 5 год обучения 28
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Информатика 1 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Информатика 2 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Информатика 3 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Информатика 4 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Информатика 1 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Информатика 2 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Информатика 3 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Информатика 4 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Информатика 1 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Информатика 2 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Информатика 3 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Информатика 4 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Математика 1 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Математика 2 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Математика 3 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Математика 4 год обучения 36
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Математика 5 год обучения 24
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Математика 1 год обучения 55
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Математика 2 год обучения 51
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Математика 3 год обучения 48
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Математика 4 год обучения 52
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Математика 5 год обучения 34
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Математика 1 год обучения 60 54
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Математика 2 год обучения 60 55
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Математика 3 год обучения 60 56
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Математика 4 год обучения 60 47
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Математика 5 год обучения 28
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Технологическое образование 1 год обучения 47
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Технологическое образование 2 год обучения 50
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Технологическое образование 3 год обучения 46
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Технологическое образование 4 год обучения 57
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Технологическое образование 5 год обучения 40
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Технологическое образование 1 год обучения 44
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Технологическое образование 2 год обучения 44
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Технологическое образование 3 год обучения 48
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Технологическое образование 4 год обучения 53
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Технологическое образование 5 год обучения 51
44.03.01 Педагогическое образование 2015 Технологическое образование 1 год обучения 44
44.03.01 Педагогическое образование 2015 Технологическое образование 2 год обучения 44
44.03.01 Педагогическое образование 2015 Технологическое образование 3 год обучения 48
44.03.01 Педагогическое образование 2015 Технологическое образование 4 год обучения 53
44.03.01 Педагогическое образование 2015 Технологическое образование 5 год обучения 51
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Технологическое образование 1 год обучения 43
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Технологическое образование 2 год обучения 45
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Технологическое образование 3 год обучения 48
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Технологическое образование 4 год обучения 53
44.03.01 Педагогическое образование

 

2016 Технологическое образование 5 год обучения 51
44.03.01 Педагогическое образование 2015 Экономическое образование 1 год обучения 60 60
44.03.01 Педагогическое образование 2015 Экономическое образование 2 год обучения 60 50
44.03.01 Педагогическое образование 2015 Экономическое образование 3 год обучения 60 51
44.03.01 Педагогическое образование 2015 Экономическое образование 4 год обучения 60 51
44.03.01 Педагогическое образование 2015 Экономическое образование 5 год обучения 28
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Экономическое образование 1 год обучения 60 54
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Экономическое образование 2 год обучения 60 52
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Экономическое образование 3 год обучения 60 52
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Экономическое образование 4 год обучения 60 55
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Экономическое образование 5 год обучения 27
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Экономическое образование 1 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Экономическое образование 2 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Экономическое образование 3 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Экономическое образование 4 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Русский язык как иностранный 1 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Русский язык как иностранный 2 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Русский язык как иностранный 3 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Русский язык как иностранный 4 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2015 Русский язык как иностранный 1 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2015 Русский язык как иностранный 2 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2015 Русский язык как иностранный 3 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2015 Русский язык как иностранный 4 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Русский язык как иностранный 1 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Русский язык как иностранный 2 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Русский язык как иностранный 3 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Русский язык как иностранный 4 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Русский язык как иностранный 1 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Русский язык как иностранный 2 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Русский язык как иностранный 3 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Русский язык как иностранный 4 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Начальное образование 1 год обучения 53
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Начальное образование 2 год обучения 49
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Начальное образование 3 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Начальное образование 4 год обучения 46
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Начальное образование 5 год обучения 32
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Начальное образование 1 год обучения 60 52
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Начальное образование 2 год обучения 60 50
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Начальное образование 3 год обучения 60 60
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Начальное образование 4 год обучения 60 46
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Начальное образование 5 год обучения 32
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Начальное образование 1 год обучения 60 48
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Начальное образование 2 год обучения 60 55
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Начальное образование 3 год обучения 60 52
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Начальное образование 4 год обучения 60 40
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Начальное образование 5 год обучения 45
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Начальное образование 1 год обучения 60 51
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Начальное образование 2 год обучения 60 54
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Начальное образование 3 год обучения 60 51
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Начальное образование 4 год обучения 60 54
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Начальное образование

 

 

5 год обучения 30
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Дошкольное образование 1 год обучения 48
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Дошкольное образование 2 год обучения 46
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Дошкольное образование 3 год обучения 59
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Дошкольное образование 4 год обучения 45
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Дошкольное образование 5 год обучения 42
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Дошкольное образование 1 год обучения 60 48
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Дошкольное образование 2 год обучения 60 45
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Дошкольное образование 3 год обучения 60 56
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Дошкольное образование 4 год обучения 60 46
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Дошкольное образование 5 год обучения 45
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Дошкольное образование 1 год обучения 60 43
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Дошкольное образование 2 год обучения 60 45
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Дошкольное образование 3 год обучения 60 47
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Дошкольное образование 4 год обучения 60 49
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Дошкольное образование 5 год обучения 56
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Дошкольное образование 1 год обучения 60 46
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Дошкольное образование 2 год обучения 60 49
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Дошкольное образование 3 год обучения 60 50
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Дошкольное образование 4 год обучения 60 62
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Дошкольное образование 5 год обучения 33
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Физическая культура 1 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Физическая культура 2 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Физическая культура 3 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Физическая культура 4 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Физическая культура 1 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Физическая культура 2 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Физическая культура 3 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Физическая культура 4 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Физическая культура 1 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Физическая культура 2 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Физическая культура 3 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование

 

2017 Физическая культура 4 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Безопасность жизнедеятельности 1 год обучения 50
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Безопасность жизнедеятельности 2 год обучения 48
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Безопасность жизнедеятельности 3 год обучения 51
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Безопасность жизнедеятельности 4 год обучения 54
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Безопасность жизнедеятельности 5 год обучения 37
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Безопасность жизнедеятельности 1 год обучения 60 50
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Безопасность жизнедеятельности 2 год обучения 60 48
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Безопасность жизнедеятельности 3 год обучения 60 51
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Безопасность жизнедеятельности 4 год обучения 60 54
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Безопасность жизнедеятельности 5 год обучения 37
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Безопасность жизнедеятельности 1 год обучения 60 51
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Безопасность жизнедеятельности 2 год обучения 60 45
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Безопасность жизнедеятельности 3 год обучения 60 48
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Безопасность жизнедеятельности 4 год обучения 60 49
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Безопасность жизнедеятельности 5 год обучения 47
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Безопасность жизнедеятельности 1 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Безопасность жизнедеятельности 2 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Безопасность жизнедеятельности 3 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Безопасность жизнедеятельности 4 год обучения 60
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Изобразительное искусство 1 год обучения 48
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Изобразительное искусство 2 год обучения 48
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Изобразительное искусство 3 год обучения 48
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Изобразительное искусство 4 год обучения 48
44.03.01 Педагогическое образование 2013 Изобразительное искусство 5 год обучения 48
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Изобразительное искусство 1 год обучения 48
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Изобразительное искусство 2 год обучения 48
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Изобразительное искусство 3 год обучения 48
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Изобразительное искусство 4 год обучения 48
44.03.01 Педагогическое образование 2014 Изобразительное искусство 5 год обучения 48
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Изобразительное искусство 1 год обучения 48
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Изобразительное искусство 2 год обучения 48
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Изобразительное искусство 3 год обучения 48
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Изобразительное искусство 4 год обучения 48
44.03.01 Педагогическое образование 2016 Изобразительное искусство 5 год обучения 48
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Изобразительное искусство 1 год обучения 48
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Изобразительное искусство 2 год обучения 48
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Изобразительное искусство 3 год обучения 48
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Изобразительное искусство 4 год обучения 48
44.03.01 Педагогическое образование 2017 Изобразительное искусство 5 год обучения 48
44.03.02 Психолого-педагогическое образование  

2013

 

Психология и социальная педагогика

 

1 год обучения

 

 

 

40

44.03.02 Психолого-педагогическое образование  

2013

 

Психология и социальная педагогика

 

2 год обучения

 

 

 

52

44.03.02 Психолого-педагогическое образование  

2013

 

Психология и социальная педагогика

 

3 год обучения

 

 

 

53

44.03.02 Психолого-педагогическое образование  

2013

 

Психология и социальная педагогика

 

4 год обучения

 

 

 

48

44.03.02 Психолого-педагогическое образование  

2013

 

Психология и социальная педагогика

 

5 год обучения

 

 

 

47

44.03.02 Психолого-педагогическое образование  

2014

 

Психология и социальная педагогика

 

1 год обучения

 

60

 

 

49

44.03.02 Психолого-педагогическое образование  

2014

 

Психология и социальная педагогика

 

2 год обучения

 

60

 

 

53

44.03.02 Психолого-педагогическое образование  

2014

 

Психология и социальная педагогика

 

3 год обучения

 

60

 

 

49

44.03.02 Психолого-педагогическое образование  

2014

 

Психология и социальная педагогика

 

4 год обучения

 

60

 

 

46

44.03.02 Психолого-педагогическое образование  

2014

 

Психология и социальная педагогика

 

5 год обучения

 

 

 

43

44.03.02 Психолого-педагогическое образование  

2016

 

Психология и социальная педагогика

 

1 год обучения

 

60

 

 

47

44.03.02 Психолого-педагогическое образование  

2016

 

Психология и социальная педагогика

 

2 год обучения

 

60

 

 

51

44.03.02 Психолого-педагогическое образование  

2016

 

Психология и социальная педагогика

 

3 год обучения

 

60

 

 

53

44.03.02 Психолого-педагогическое образование  

2016

 

Психология и социальная педагогика

 

4 год обучения

 

60

 

 

46

44.03.02 Психолого-педагогическое образование  

2016

 

Психология и социальная педагогика

 

5 год обучения

 

 

 

43

44.03.02 Психолого-педагогическое образование  

2017

 

Психология и социальная педагогика

 

1 год обучения

 

60

 

 

47

44.03.02 Психолого-педагогическое образование  

2017

 

Психология и социальная педагогика

 

2 год обучения

 

60

 

 

51

44.03.02 Психолого-педагогическое образование  

2017

 

Психология и социальная педагогика

 

3 год обучения

 

60

 

 

53

44.03.02 Психолого-педагогическое образование  

2017

 

Психология и социальная педагогика

 

4 год обучения

 

60

 

 

46

44.03.02 Психолого-педагогическое образование  

2017

 

Психология и социальная педагогика

 

5 год обучения

 

 

 

43

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2013

 

Логопедия

 

1 год обучения

 

 

 

49

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2013

 

Логопедия

 

2 год обучения

 

 

 

58

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2013

 

Логопедия

 

3 год обучения

 

 

 

56

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2013

 

Логопедия

 

4 год обучения

 

 

 

42

 

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2013

 

Логопедия

 

5 год обучения

 

 

 

35

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2014

 

Логопедия

 

1 год обучения

 

60

 

 

46

 

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2014

 

Логопедия

 

2 год обучения

 

60

 

 

50

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2014

 

Логопедия

 

3 год обучения

 

60

 

 

48

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2014

 

Логопедия

 

4 год обучения

 

60

 

 

48

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2014

 

Логопедия

 

5 год обучения

 

 

 

48

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2016

 

Логопедия

 

1 год обучения

 

60

 

 

53

 

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2016

 

Логопедия

 

2 год обучения

 

60

 

 

54

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2016

 

Логопедия

 

3 год обучения

 

60

 

 

50

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2016

 

Логопедия

 

4 год обучения

 

60

 

 

56

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2016

 

Логопедия

 

5 год обучения

 

 

 

28,5

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2017

 

Логопедия

 

1 год обучения

 

60

 

 

47

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2017

 

 

Логопедия

 

2 год обучения

 

60

 

 

60

 

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2017

 

Логопедия

 

3 год обучения

 

60

 

 

58

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2017

 

Логопедия

 

4 год обучения

 

60

 

 

44

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2017

 

Логопедия

 

5 год обучения

 

 

 

31

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2014

 

Олигофренопедагогика

 

1 год обучения

 

60

 

 

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2014

 

Олигофренопедагогика

 

2 год обучения

 

60

 

 

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2014

 

Олигофренопедагогика

 

3 год обучения

 

60

 

 

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2014

 

Олигофренопедагогика

 

4 год обучения

 

60

 

 

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2016

 

Олигофренопедагогика

 

1 год обучения

 

60

 

 

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2016

 

Олигофренопедагогика

 

2 год обучения

 

60

 

 

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2016

 

Олигофренопедагогика

 

3 год обучения

 

60

 

 

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2016

 

Олигофренопедагогика

 

4 год обучения

 

60

 

 

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2017

 

Олигофренопедагогика

 

1 год обучения

 

60

 

 

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2017

 

 

Олигофренопедагогика

 

2 год обучения

 

60

 

 

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2017

 

Олигофренопедагогика

 

3 год обучения

 

60

 

 

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2017

 

Олигофренопедагогика

 

4 год обучения

 

60

 

 

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2013

 

Специальная психология

 

1 год обучения

 

 

 

46,5

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2013

 

Специальная психология

 

2 год обучения

 

 

 

58,75

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2013

 

Специальная психология

 

3 год обучения

 

 

 

55,75

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2013

 

Специальная психология

 

4 год обучения

 

 

 

42

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2013

 

Специальная психология

 

5 год обучения

 

 

 

37

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2014

 

Специальная психология

 

1 год обучения

 

 

 

46

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2014

 

Специальная психология

 

2 год обучения

 

 

 

50

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2014

 

Специальная психология

 

3 год обучения

 

 

 

48

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2014

 

Специальная психология

 

4 год обучения

 

 

 

48

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2014

 

Специальная психология

 

5 год обучения

 

 

 

48

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2016

 

Специальная психология

 

1 год обучения

 

 

 

53

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2016

 

Специальная психология

 

2 год обучения

 

 

 

47

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2016

 

Специальная психология

 

3 год обучения

 

 

 

51

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2016

 

Специальная психология

 

4 год обучения

 

 

 

57

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2016

 

Специальная психология

 

5 год обучения

 

 

 

33,5

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2017

 

Специальная психология

 

1 год обучения

 

 

 

47

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2017

 

Специальная психология

 

2 год обучения

 

 

 

49

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2017

 

Специальная психология

 

3 год обучения

 

 

 

56

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2017

 

Специальная психология

 

4 год обучения

 

 

 

56

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2017

 

Специальная психология

 

5 год обучения

 

 

 

32

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2017

 

Дошкольная дефектология

 

1 год обучения

 

60

 

 

47

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2017

 

Дошкольная дефектология

 

2 год обучения

 

60

 

 

60

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2017

 

Дошкольная дефектология

 

3 год обучения

 

60

 

 

58

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2017

 

Дошкольная дефектология

 

4 год обучения

 

60

 

 

43

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2017

 

Дошкольная дефектология

 

5 год обучения

 

 

 

23

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2017

 

Дошкольная логопедия

 

1 год обучения

 

60

 

 
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2017

 

Дошкольная логопедия

 

2 год обучения

 

60

 

 
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2017

 

Дошкольная логопедия

 

3 год обучения

 

60

 

 
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование  

2017

 

Дошкольная логопедия

 

4 год обучения

 

60

 

 
44.03.05 Педагогическое образование 2013 Математика и информатика 1 год обучения 60
44.03.05 Педагогическое образование 2013 Математика и информатика 2 год обучения 60
44.03.05 Педагогическое образование 2013 Математика и информатика 3 год обучения 60
44.03.05 Педагогическое образование 2013 Математика и информатика 4 год обучения 60
44.03.05 Педагогическое образование 2013 Математика и информатика 5 год обучения 60
44.03.05 Педагогическое образование 2016 Математика и информатика 1 год обучения 60
44.03.05 Педагогическое образование 2016 Математика и информатика 2 год обучения 60
44.03.05 Педагогическое образование 2016 Математика и информатика 3 год обучения 60
44.03.05 Педагогическое образование 2016 Математика и информатика 4 год обучения 60
44.03.05 Педагогическое образование 2016 Математика и информатика 5 год обучения 60
44.03.05 Педагогическое образование 2017 Математика и информатика 1 год обучения 60
44.03.05 Педагогическое образование 2017 Математика и информатика 2 год обучения 60
44.03.05 Педагогическое образование 2017 Математика и информатика 3 год обучения 60
44.03.05 Педагогическое образование 2017 Математика и информатика 4 год обучения 60
44.03.05 Педагогическое образование 2017 Математика и информатика 5 год обучения 60

 

44.03.05 Педагогическое образование 2013 Физика и информатика 1 год обучения 60
44.03.05 Педагогическое образование 2013 Физика и информатика 2 год обучения 60
44.03.05 Педагогическое образование 2013 Физика и информатика 3 год обучения 60
44.03.05 Педагогическое образование 2013 Физика и информатика 4 год обучения 60
44.03.05 Педагогическое образование 2013 Физика и информатика 5 год обучения 60
44.03.05 Педагогическое образование 2016 Физика и информатика 1 год обучения 60
44.03.05 Педагогическое образование 2016 Физика и информатика 2 год обучения 60
44.03.05 Педагогическое образование 2016 Физика и информатика 3 год обучения 60
44.03.05 Педагогическое образование 2016 Физика и информатика 4 год обучения 60
44.03.05 Педагогическое образование 2016 Физика и информатика 5 год обучения 60
44.03.05 Педагогическое образование 2017 Физика и информатика 1 год обучения