Адрес: ул. Радио, д.10а, корп.1, ауд. 207а
г. Мытищи, ул. Веры Волошиной, д.24
График работы очного отделения:
пн, вт, ср, чт — 9.00-17.30
птн. — 9.00-16.30
Адрес электронной почты: fakul-psi-dn@mgou.ru
График работы заочного отделения:
пн, вт, ср, чт — 9.00-17.30
птн. — 9.00-16.30
суб. — 10.00-20.00
Адрес электронной почты: fakul-psi-zaoch@mgou.ru
Адрес электронной почты в кор. №5: fakul-psi-perl@mgou.ru
Телефоны: 8(499) 261-29-45;
8(495) 780-09-48 доб.1572 (очное отд.), доб. 1571 (заочное отд.), доб.1942 (кор. №5)
Мельников Тимур Николаевич
Должность
Декан факультета
Ученая степень
Кандидат педагогических наук
Ученое звание
Доцент
Образование
Закончил в 1 994 году Смоленский государственный педагогический институт им. К. Маркса по специальности "Педагогика и психология"
Стаж
26 лет
Педагогический стаж
25 лет
Повышение квалификации
Место прохождения:Модернизация системы высшего образования (10.06.2015)
Личные достижения
Автор 38 научных и учебно-методических трудов, в том числе 4 учебных пособия;
Благодарность ректора РУДН;
Диплом за значительный вклад в развитие научного потенциала МГОУ;
Благодарственное письмо губернатора Московской области.
Благодарность ректора РУДН;
Диплом за значительный вклад в развитие научного потенциала МГОУ;
Благодарственное письмо губернатора Московской области.
E-mail
tn.melnikov@mgou.ru
Публикации в системе РИНЦ
Виттенбек Виктор Константинович
Должность
Заместитель декана по учебной работе
Ученая степень
Кандидат педагогических наук
Ученое звание
Доцент
Образование
Закончил в 1 989 году Московский ордена Ленина и ордена Труд.Кр.Зн. государственный педагогический институт им. В.И.Ленина по специальности "Педагогика и психология"
Стаж
31 год
Педагогический стаж
7 лет
Повышение квалификации
Место прохождения:Образовательный менеджмент в высшей школе: компетентностный подход (28.02.2013) Место прохождения:Совместные образовательные программы и общеевропейское приложение к диплому (04.04.2016) Место прохождения:Социально-психологические условия реализации права детей-инвалидов на образование в контексте их профессионального обучения (01.10.2015) Место прохождения:Подготовка специалистов сферы организации детского оздоровительного отдыха (01.01.2015) Место прохождения:ФГОС ДО (13.05.2017) Место прохождения:Комплексная безопасность (27.09.2017) Место прохождения:Проектировние и реализация модульных сетевых образовательных программ по уровням образования бакалавриата, магистратура и аспирантура с направленностью (профилем) "Педагог начального образования" (02.11.2017) Актуальные проблемы психологических, психолого-педагогических, и педагогических исследований (19.04.2018) Профессиональная ИКТ-компетентность педагога в условиях внедрения ФГОС и профессионального стандарта педагога (31.03.2018) Современные технологии инклюзивного образования лиц с ОВЗ (31.03.2018)
Преподаваемые дисциплины
Методика обучения и воспитания, Теории управления в разных типах образовательных организаций, Исследовательская деятельность и новаторство в области образования
Личные достижения
Автор 35 учебно-методических и научных трудов;
Успешный опыт прохождения комплексной государственной аккредитации факультета;
Сертификация и Ресертификация направлений подготовки факультета по международному стандарту качества учебного процесса в соответствии с требованиями ГОСТ ISO 9001-2011 (ISO 9001: 2008);
Непосредственное участие в подготовке документации и открытии на факультете трёх новых профилей бакалавриата: начальное образование и английский язык; начальное образование и китайский язык; начальное образование и дошкольное образование и одной программы магистратуры: начальное образование по направлению педагогическое образование.
Успешный опыт прохождения комплексной государственной аккредитации факультета;
Сертификация и Ресертификация направлений подготовки факультета по международному стандарту качества учебного процесса в соответствии с требованиями ГОСТ ISO 9001-2011 (ISO 9001: 2008);
Непосредственное участие в подготовке документации и открытии на факультете трёх новых профилей бакалавриата: начальное образование и английский язык; начальное образование и китайский язык; начальное образование и дошкольное образование и одной программы магистратуры: начальное образование по направлению педагогическое образование.
E-mail
vk.vittenbek@mgou.ru
Публикации в системе РИНЦ
Густова Елена Анатольевна
Должность
Заместитель декана по учебной работе
Ученая степень
Кандидат психологических наук
Ученое звание
Образование
Закончил в 2 004 году ГОУ ВПО "Московский государственный областной университет" (МГОУ) по специальности "Психология "
Закончил в 2 004 году ГОУ ВПО "Московский государственный областной университет" (МГОУ) по специальности "Психология "
Закончил в 2 004 году ГОУ ВПО "Московский государственный областной университет" (МГОУ) по специальности "Психология "
Стаж
38 лет
Педагогический стаж
13 лет
Повышение квалификации
Место прохождения:Этнокультурная проблематика в социальной работе (17.10.2011) Место прохождения:Технологии организации этнокультурных лагерей этнической группы "росскийские немцы" (15.01.2012) Место прохождения:Психология управления. Формирование кадрового резерва общественных организаций (11.11.2013)
Преподаваемые дисциплины
Специальная психология, Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы))
Личные достижения
Трехкратное успешное проведение комплексной государственной аккредитации факультета
Сертификация и ресертификация направлений факультета по международному стандарту качества учебного процесса в соответствии с требованиями ГОСТ ISO 9001-2011 (ISO 9001: 2008)
Выступала одним из организаторов при открытии на факультете и университете 3 новых направлений и 3 профилей бакалавриата, 2 направлений и 6 профилей магистратуры.
Личностно-профессиональное развитие в условиях эффективного управления организацией. Монография, 2016. ИИУ МГОУ.
Почетная грамота Министерства образования Московской области (2011 г., 2016 г.)
Благодарственное письмо Московской областной Думы (2012 г)
Благодарственное письмо председателя Комитета Государственной Думы ФС РФ по делам СНГ и связям с соотечественниками (2013г.)
Почетная грамота Министерства образования и науки РФ (2013г.)
Удостоена почетного звания «Ветеран труда» (2014г.)
Благодарственное письмо Губернатора Московской области (2016 г.)
Благодарность Федерального детского центра «Смена» Министерства образования и науки Российской Федерации (2014г.)
30 научных и учебно-методических публикаций
Сертификация и ресертификация направлений факультета по международному стандарту качества учебного процесса в соответствии с требованиями ГОСТ ISO 9001-2011 (ISO 9001: 2008)
Выступала одним из организаторов при открытии на факультете и университете 3 новых направлений и 3 профилей бакалавриата, 2 направлений и 6 профилей магистратуры.
Личностно-профессиональное развитие в условиях эффективного управления организацией. Монография, 2016. ИИУ МГОУ.
Почетная грамота Министерства образования Московской области (2011 г., 2016 г.)
Благодарственное письмо Московской областной Думы (2012 г)
Благодарственное письмо председателя Комитета Государственной Думы ФС РФ по делам СНГ и связям с соотечественниками (2013г.)
Почетная грамота Министерства образования и науки РФ (2013г.)
Удостоена почетного звания «Ветеран труда» (2014г.)
Благодарственное письмо Губернатора Московской области (2016 г.)
Благодарность Федерального детского центра «Смена» Министерства образования и науки Российской Федерации (2014г.)
30 научных и учебно-методических публикаций
E-mail
elgust@yandex.ru
Публикации в системе РИНЦ
Москвина Анна Сергеевна
Должность
Заместитель декана по учебной работе
Ученая степень
Кандидат педагогических наук
Ученое звание
Образование
Закончил в 2 007 году НОУ "Российский новый университет" по специальности "Педагогика и психология"
Стаж
15 лет
Педагогический стаж
14 лет
Повышение квалификации
Место прохождения:Философия диалогизма в контексте проблем модернизации современного образования (04.10.2014) Место прохождения:ФГОС дошкольного образования как основа организации образовательного процесса. Дети с ограниченными возможностями здоровья в группе детского сада (31.05.2014) Место прохождения:Актуальные проблемы философии образования (29.04.2014)
Преподаваемые дисциплины
Основы специальной психологии, Коррекционная педагогика с основами специальной психологии, Коррекционная педагогика с основами специальной психологии в начальной школе
Личные достижения
Опубликовано 25 научных работ;
Организатор ежегодной региональной научно-практической конференции по актуальным проблемам дошкольного и начального образования;
Участие в международных программах по обмену опытом «Опыт подготовки педагогов начального образования учителей начальной школы в Финляндии», «Дошкольное и младшее школьное образование в Германии. Традиции и инновации».
Организатор ежегодной региональной научно-практической конференции по актуальным проблемам дошкольного и начального образования;
Участие в международных программах по обмену опытом «Опыт подготовки педагогов начального образования учителей начальной школы в Финляндии», «Дошкольное и младшее школьное образование в Германии. Традиции и инновации».
E-mail
anna.moskvina@list.ru
Публикации в системе РИНЦ
Ядров Константин Павлович
Должность
Заместитель декана по учебной работе
Ученая степень
Кандидат педагогических наук
Ученое звание
Образование
Закончил в 2 004 году ГОУ ВПО "Московский государственный областной университет" (МГОУ) по специальности "Математика "
Закончил в 2 017 году ГОУ ВО МО Московский государственный областной университет по специальности "Педагогическое образование"
Закончил в 2 017 году ГОУ ВО МО Московский государственный областной университет по специальности "Педагогическое образование"
Стаж
16 лет
Педагогический стаж
4 года
Повышение квалификации
Место прохождения:Совместные образовательные программы и общеевропейское приложение к ди (04.04.2016)
Преподаваемые дисциплины
Технические средства обучения в начальной школе, Основы математической обработки информации, Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
Личные достижения
Автор 26 научных работ, в том числе 1 монографии, 1 учебного пособия;
Обладатель Гранта Губернатора Московской области за научно исследовательскую деятельность;
Благодарственное письмо выдано Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За работу в составе предметной комиссии муниципального тура Всероссийской олимпиады школьников по информатике ";
Благодарственное письмо выдана Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За работу в составе экспертного жюри окружного этапа Московского городского профессионального конкурса педагогического мастерства и общественного признания «Учитель третьего тысячелетия»";
Благодарственное письмо выдано Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За работу в составе окружной конфликтной комиссии государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования ГИА 9 по информатике";
Благодарность от Национальной системы развития научной, творческой и инновационной деятельности молодежи России «Интеграция» Государственной Думы Федерального Собрания РФ " За содействие в подготовке участника Шестой Всероссийской конференции обучающихся «Национальное достояние России». Значительный вклад в дело сохранения и восполнения интеллектуального потенциала государства, воспитания нового талантливого поколения – будущую основу технологического, экономического и культурного процветания России";
Свидетельство выдано Центральным Советом программы «Шаг в будущее» "За высокий уровень руководства исследовательской деятельностью молодежи при подготовке научных работ для участия в Форуме юношеских талантов: Соревновании молодых исследователей Московской открытой конференции школьников «НТТМ-Москва 2010»";
Грамота выдана Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За успешную организацию и проведение конкурса проектных мультимедийных и научно-исследовательских работ «Грант Префекта ЦАО для школьников»;
Грамота выдана Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За активное участие в подготовке и проведении окружного семинара «Проектная деятельность как форма работы музея образовательного учреждения»";
Грамота выдана Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За успешную организацию и проведение конкурса проектных мультимедийных и научно-исследовательских работ «Грант Префекта ЦАО для школьников»";
Грамота выдана Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За успешную организацию и проведение муниципального тура Всероссийской олимпиады школьников по информатике";
Грамота выдана Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За работу в составе предметной комиссии муниципального тура Всероссийской олимпиады школьников по информатике".
Грамота выдана Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За оказанную помощь в организации и проведении окружного тура Всероссийской олимпиады по программированию".
Обладатель Гранта Губернатора Московской области за научно исследовательскую деятельность;
Благодарственное письмо выдано Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За работу в составе предметной комиссии муниципального тура Всероссийской олимпиады школьников по информатике ";
Благодарственное письмо выдана Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За работу в составе экспертного жюри окружного этапа Московского городского профессионального конкурса педагогического мастерства и общественного признания «Учитель третьего тысячелетия»";
Благодарственное письмо выдано Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За работу в составе окружной конфликтной комиссии государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования ГИА 9 по информатике";
Благодарность от Национальной системы развития научной, творческой и инновационной деятельности молодежи России «Интеграция» Государственной Думы Федерального Собрания РФ " За содействие в подготовке участника Шестой Всероссийской конференции обучающихся «Национальное достояние России». Значительный вклад в дело сохранения и восполнения интеллектуального потенциала государства, воспитания нового талантливого поколения – будущую основу технологического, экономического и культурного процветания России";
Свидетельство выдано Центральным Советом программы «Шаг в будущее» "За высокий уровень руководства исследовательской деятельностью молодежи при подготовке научных работ для участия в Форуме юношеских талантов: Соревновании молодых исследователей Московской открытой конференции школьников «НТТМ-Москва 2010»";
Грамота выдана Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За успешную организацию и проведение конкурса проектных мультимедийных и научно-исследовательских работ «Грант Префекта ЦАО для школьников»;
Грамота выдана Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За активное участие в подготовке и проведении окружного семинара «Проектная деятельность как форма работы музея образовательного учреждения»";
Грамота выдана Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За успешную организацию и проведение конкурса проектных мультимедийных и научно-исследовательских работ «Грант Префекта ЦАО для школьников»";
Грамота выдана Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За успешную организацию и проведение муниципального тура Всероссийской олимпиады школьников по информатике";
Грамота выдана Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За работу в составе предметной комиссии муниципального тура Всероссийской олимпиады школьников по информатике".
Грамота выдана Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За оказанную помощь в организации и проведении окружного тура Всероссийской олимпиады по программированию".
E-mail
yadrov@inbox.ru
Публикации в системе РИНЦ
Кабалина Олеся Игоревна
Должность
Заместитель декана по воспитательной работе
Ученая степень
Кандидат филологических наук
Ученое звание
Образование
Закончил в 1 999 году Московский педагогический университет по специальности "Лингвистика и межкультурная коммуникация "
Стаж
19 лет
Педагогический стаж
19 лет
Повышение квалификации
Место прохождения:"Современные технологии преподавания немецкого языка" (13.06.2014) Место прохождения:" Профессиональный язык экономики при преподавании немецкого яз. для неязыковых факультетов" (19.06.2010) Место прохождения:"Модернизация системы высшего образования" (01.06.2016) Актуальные вопросы публикации и распростронения переводов литературных произведений в электронном виде (12.12.2017) Психолого-педагогические аспекты оценки качества дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО (13.05.2017)
Преподаваемые дисциплины
Теория и практика перевода, Интерпретация текста, Стилистика
Личные достижения
Вице-президент Ассоциации преподавателей немецкого языка Московской областию. Совместные исследования с Баварским государственным институтом ранней педагогики (г. Мюнхен) по развитию речи у детей младшего возраста.
Участие в Конгрессе по вопросам ранней педагогики, организуемым Баварским государственным институтом ранней педагогики (г. Мюнхен).
Участие в Международном форуме по дошкольному образованию в Южной Корее IEFK International Educare Forum in Korea. Автор программ международных стажировок для студентов факультета психологии МГОУ.
кандидат филологических наук (2003)
Разработка учебно-методических пособий для студентов ВУЗов
Разработка рабочих программ дисциплин по академическому бакалавриату
Проведение овместных исследований с Государственным институтом ранней педагогики г. Мюнхен по развитию речи у дошкольников(с 2016 г.)
Стажировка в детских садах в Германии, г. Оснабрюк, (2017 г.)
Организация практики в детских садах Германии совместно с языковым колледжем им. Германа Гессе (г. Хорб-ам-Некар), (2017 г.)
Участие в IV Международной научно-практической конференции «Воспитание и обучение детей младшего возраста» в МГУ им. Ломоносова ECCE (2017 г.).
Преподаватель иностранного языка для дошкольников и младших школьников в центре детского творчества «Леорина» (г. Сергиев Посад-6, Московская область)
Член экспертного Совета на премию Губернатора Московской области в номинации «Учитель-предметник» (немецкий язык)
16 публикаций научных статей (из них 8 публикаций в РИНЦ), Индекс Хирша - 2.
повышение квалификации по программе: «Профессиональный язык экономики при преподавании немецкого языка для неязыковых факультетов» (рабочий язык — немецкий), (Москва, МГОУ — DAAD, 72 часа)
стажировка «Современные методики преподавания немецкого языка» (г. Мюнхен, 21 час)
повышение квалификации по программе: «Современные технологии преподавания немецкого языка» (рабочий язык — немецкий), (Москва, МГОУ — DAAD, 72 часа).
повышение квалификации по программам: «Актуальные вопросы модернизации системы образования» (Москва, МГОУ, 36 часов); «Использование систем электронного тестирования в деятельности преподавателя высшей школы» (Москва, МГОУ, 18 часов),«Современные тенденции развития науки в России и за рубежом» (Москва, МГОУ, 18 часов)
стажировка «Образование и развитие в период раннего детства в Германии» (г. Оснабрюк, 36 часов)
Организация стажировок студентов
Организация перевода научных выступлений немецких коллег, перевод лекций гостевых профессоров
Участие в Конгрессе по вопросам ранней педагогики, организуемым Баварским государственным институтом ранней педагогики (г. Мюнхен).
Участие в Международном форуме по дошкольному образованию в Южной Корее IEFK International Educare Forum in Korea. Автор программ международных стажировок для студентов факультета психологии МГОУ.
кандидат филологических наук (2003)
Разработка учебно-методических пособий для студентов ВУЗов
Разработка рабочих программ дисциплин по академическому бакалавриату
Проведение овместных исследований с Государственным институтом ранней педагогики г. Мюнхен по развитию речи у дошкольников(с 2016 г.)
Стажировка в детских садах в Германии, г. Оснабрюк, (2017 г.)
Организация практики в детских садах Германии совместно с языковым колледжем им. Германа Гессе (г. Хорб-ам-Некар), (2017 г.)
Участие в IV Международной научно-практической конференции «Воспитание и обучение детей младшего возраста» в МГУ им. Ломоносова ECCE (2017 г.).
Преподаватель иностранного языка для дошкольников и младших школьников в центре детского творчества «Леорина» (г. Сергиев Посад-6, Московская область)
Член экспертного Совета на премию Губернатора Московской области в номинации «Учитель-предметник» (немецкий язык)
16 публикаций научных статей (из них 8 публикаций в РИНЦ), Индекс Хирша - 2.
повышение квалификации по программе: «Профессиональный язык экономики при преподавании немецкого языка для неязыковых факультетов» (рабочий язык — немецкий), (Москва, МГОУ — DAAD, 72 часа)
стажировка «Современные методики преподавания немецкого языка» (г. Мюнхен, 21 час)
повышение квалификации по программе: «Современные технологии преподавания немецкого языка» (рабочий язык — немецкий), (Москва, МГОУ — DAAD, 72 часа).
повышение квалификации по программам: «Актуальные вопросы модернизации системы образования» (Москва, МГОУ, 36 часов); «Использование систем электронного тестирования в деятельности преподавателя высшей школы» (Москва, МГОУ, 18 часов),«Современные тенденции развития науки в России и за рубежом» (Москва, МГОУ, 18 часов)
стажировка «Образование и развитие в период раннего детства в Германии» (г. Оснабрюк, 36 часов)
Организация стажировок студентов
Организация перевода научных выступлений немецких коллег, перевод лекций гостевых профессоров
E-mail
oi.kabalina@mgou.ru
Публикации в системе РИНЦ
Пастухова Дарья Александровна
Должность
Заместитель декана по воспитательной работе
Ученая степень
Кандидат психологических наук
Ученое звание
Образование
Закончил в 2 007 году ГОУВПО Иркутский государственный университет по специальности "Психология "
Стаж
5 лет
Педагогический стаж
5 лет
Повышение квалификации
Модернизация системы высшего образования (27.12.2016)
Преподаваемые дисциплины
Психология, Психология и педагогика игры, Методика развития речи детей дошкольного возраста (с практикумом)
Личные достижения
Автор 43 научных трудов, в том числе 2 монографии, 1 учебное пособие, 1 практикум, 1 программа и методические указания;
Более 5 лет практической работы в области детской психологии;
Сертификат участника Международной научно-практической конференции "Современные иследования основных направлений гуманитарных и естественных наук";
Грамота по работе на Международной научно-практической конференции Левитовские чтенеия "Прикладная психология: современное состояние, эффективность иследований, прекспективы развития";
Свидетельство участника Всероссийского марафона "Немецкий - легко и весело!" в Московской области.
Более 5 лет практической работы в области детской психологии;
Сертификат участника Международной научно-практической конференции "Современные иследования основных направлений гуманитарных и естественных наук";
Грамота по работе на Международной научно-практической конференции Левитовские чтенеия "Прикладная психология: современное состояние, эффективность иследований, прекспективы развития";
Свидетельство участника Всероссийского марафона "Немецкий - легко и весело!" в Московской области.
E-mail
da.pastukhova@mgou.ru
Публикации в системе РИНЦ
Чумичёва Ирина Викторовна
Должность
Заместитель декана по воспитательной работе
Ученая степень
Не имеет
Ученое звание
Не имеет
Образование
Закончил в 2 006 году РГГУ по специальности "Психология "
Закончил в 2 006 году РГГУ по специальности "Психология "
Закончил в 2 006 году РГГУ по специальности "Психология "
Стаж
11 лет
Педагогический стаж
11 лет
Повышение квалификации
Место прохождения:Психотерапия и медицинская психология (25.06.2014) Место прохождения:Формирование безопасной образовательной среды и профилактика аддиктивного поведения несовершеннолетних (12.10.2015) Место прохождения:Последипломное преподавание психотерапии и медицинской психологии на современной этапе (28.10.2017) Актуальные проблемы психологических, психолого-педагогических, и педагогических исследований (19.04.2018)
Преподаваемые дисциплины
Психодиагностика в консультативной психологии, Педагогические аспекты исторической психологии, Экспериментальные исследования и психодиагностика в психологическом консультировании и психотерапии
Личные достижения
В 2017 году с 19 по 25 февраля прошла повышение квалификации в рамках Германо-российского обмена специалистами по теме «Профилактическая работа с детьми и молодежью, находящимися в неблагоприятных социальных условиях» в Бонне и Кёльне (Германии).
В 2015 году награждена Почётной грамотой Министерства образования Московской области «За многолетний плодотворный труд, успешную работу по подготовке высококвалифицированных специалистов для предприятий Московской области» (Приказ Министра образования Московской области №390-п от 07.09.2015 года).
В 2013-2016 гг. участвовала в исследованиях, проводимых в рамках гранта РНФ 14-18-00598 «Закономерности и механизмы позитивной социализации современных детей и подростков» под руководством доктора психологических наук, профессора Марцинковской Татьяны Давидовны.
Повышение квалификации в рамках V конференции Общества Человеко-центрированного подхода с международным участием (29 сентября - 1 октября 2016 года, Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики").
Участвовала в мероприятиях Деловой программы ММСО-2017 "Новая экосистема образования" в целях совершенствования профессиональных педагогических компетенций и профессионального развития педагогических кадрой (12-15 апреля 2017 г.)
В 2015 году награждена грамотой за лучший доклад на подсекции «Современные тенденции исследований возрастной психологии» на Международном научном форуме «Ломоносов-2015».
В 2016 году награждена Почётной грамотой Московской областной Думы «За многолетний плодотворный труд в сфере образования и науки, большой вклад в подготовку высококвалифицированных специалистов для Московской области».
Автор более 35 научных работ.
В 2015 году награждена Почётной грамотой Министерства образования Московской области «За многолетний плодотворный труд, успешную работу по подготовке высококвалифицированных специалистов для предприятий Московской области» (Приказ Министра образования Московской области №390-п от 07.09.2015 года).
В 2013-2016 гг. участвовала в исследованиях, проводимых в рамках гранта РНФ 14-18-00598 «Закономерности и механизмы позитивной социализации современных детей и подростков» под руководством доктора психологических наук, профессора Марцинковской Татьяны Давидовны.
Повышение квалификации в рамках V конференции Общества Человеко-центрированного подхода с международным участием (29 сентября - 1 октября 2016 года, Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики").
Участвовала в мероприятиях Деловой программы ММСО-2017 "Новая экосистема образования" в целях совершенствования профессиональных педагогических компетенций и профессионального развития педагогических кадрой (12-15 апреля 2017 г.)
В 2015 году награждена грамотой за лучший доклад на подсекции «Современные тенденции исследований возрастной психологии» на Международном научном форуме «Ломоносов-2015».
В 2016 году награждена Почётной грамотой Московской областной Думы «За многолетний плодотворный труд в сфере образования и науки, большой вклад в подготовку высококвалифицированных специалистов для Московской области».
Автор более 35 научных работ.
E-mail
xendy@inbox.ru
Публикации в системе РИНЦ
Жмурин Игорь Евгеньевич
Должность
Заместитель декана по научной работе
Ученая степень
Кандидат психологических наук
Ученое звание
Доцент
Образование
Закончил в 1 985 году Ростовское высшее военное командное училище им. Главного Маршала артелерии Неделина М.И. по специальности "Автоматизированные системы управления и контроля"
Закончил в 1 999 году Военный университет по специальности "Психология "
Закончил в 1 999 году Военный университет по специальности "Психология "
Стаж
37 лет
Педагогический стаж
37 лет
Повышение квалификации
Место прохождения:Психотерапия и медицинская психология (25.06.2014) Место прохождения:Теория современных психоаналитических концепций страха, тревоги, практики клинического психоанализа (13.12.2015) Место прохождения:Последипломное преподавание психотерапии и медицинской психологии на современной этапе (28.10.2017) Актуальные проблемы психологических, психолого-педагогических, и педагогических исследований (19.04.2018) Консультативная психология и неклиническая психотерапия: интегративные тенденции (26.04.2018)
Преподаваемые дисциплины
Методология качественного анализа в консультативной психологии, Экспериментальные исследования и психодиагностика в психологическом консультировании и психотерапии, Практикум по исследованиям в консультативной психологии
Личные достижения
Два раза успешно провел комплексную государственную аккредитацию факультета
Сертификация и ресертификация направлений факультета по международному стандарту качества учебного процесса в соответствии с требованиями ГОСТ ISO 9001-2011 (ISO 9001: 2008), в том числе и по показателям связанным с научной деятельностью факультета
Успешная работа на факультете по вопросам аспирантуры и Диссертационного совета по психологии.
В 2017 году эксперт по прикладному психоанализу Межрегиональной общественной организации "Русское психоаналитическое общество"
С 2010 года возглавляет экспертно-аттестационный комитет по прикладному психоанализу Межрегиональной общественной организации "Русское психоаналитическое общество"
Диплом за значительный вклад в развитие научного потенциала МГОУ в 2014г. (Конкурс "Ученый года")
Автор более 70 научных работ.
Действительный член Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги
Сертификация и ресертификация направлений факультета по международному стандарту качества учебного процесса в соответствии с требованиями ГОСТ ISO 9001-2011 (ISO 9001: 2008), в том числе и по показателям связанным с научной деятельностью факультета
Успешная работа на факультете по вопросам аспирантуры и Диссертационного совета по психологии.
В 2017 году эксперт по прикладному психоанализу Межрегиональной общественной организации "Русское психоаналитическое общество"
С 2010 года возглавляет экспертно-аттестационный комитет по прикладному психоанализу Межрегиональной общественной организации "Русское психоаналитическое общество"
Диплом за значительный вклад в развитие научного потенциала МГОУ в 2014г. (Конкурс "Ученый года")
Автор более 70 научных работ.
Действительный член Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги
E-mail
ie.zhmurin@mgou.ru
Публикации в системе РИНЦ
Зацепина Мария Борисовна
Должность
Заведующий кафедрой начального образования
Ученая степень
Доктор педагогических наук
Ученое звание
Профессор
Образование
Закончил в 1 976 году Московский ордена Ленина и ордена Труд.Кр.Зн. государственный педагогический институт им. В.И.Ленина по специальности "Педагогика и психология (дошкольная)"
Стаж
43 года
Педагогический стаж
25 лет
Повышение квалификации
Место прохождения:Программа повышения квалификации для исполнителей проектов по разработке новых модулей основных образовательных программ бакалавриата с усилением практической направленности подготовки будущих педагогов (27.03.2015) Место прохождения:Федеральный государственный стандарт начального общего образования: содержание, условия реализации (19.02.2016) Место прохождения:Актуальные проблемы начального, дошкольного и специального образования в условиях модернизации (26.11.2015)
Преподаваемые дисциплины
Методология педагогического исследования, Методология научного педагогического исследования
Личные достижения
Автор более 200 учебно-методических и научных трудов, в том числе: 3 монографии, 5 учебных пособий, 12 статей в журналах, рекомендованных ВАК, 4 – в иностранных журналах; Индекс Хирша - 15;
Почетная грамота Министерства общего и профессионального образования РФ;
Федеральный государственный научный «Институт психолого-педагогических проблем детства» Российской академии образования по программе «Воспитание и обучение детей от рождения до школы»;
Подготовлено под руководством Зацепиной М.Б.: 1 доктор педагогических наук, 8 кандидатов педагогических наук;
Директор Центра раннего развития детей дошкольного и младшего школьного возраста;
Пройдены научно-практические стажировки за рубежом: Бельгия, Германия, Ирландия;
Осуществляются совместные научно-практические исследования с Мюнхенским научно-исследовательским институтом раннего развития детей;
Спикер международных конференций Общественной палаты РФ;
Учёным советом МГГУ им.М.А.Шолохова признана Лучшим преподавателем университета (2014г.);
Соавтор основной общеобразовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы";
Соавтор основной общеобразовательной программы дошкольного образования "Образование для процветания".
Почетная грамота Министерства общего и профессионального образования РФ;
Федеральный государственный научный «Институт психолого-педагогических проблем детства» Российской академии образования по программе «Воспитание и обучение детей от рождения до школы»;
Подготовлено под руководством Зацепиной М.Б.: 1 доктор педагогических наук, 8 кандидатов педагогических наук;
Директор Центра раннего развития детей дошкольного и младшего школьного возраста;
Пройдены научно-практические стажировки за рубежом: Бельгия, Германия, Ирландия;
Осуществляются совместные научно-практические исследования с Мюнхенским научно-исследовательским институтом раннего развития детей;
Спикер международных конференций Общественной палаты РФ;
Учёным советом МГГУ им.М.А.Шолохова признана Лучшим преподавателем университета (2014г.);
Соавтор основной общеобразовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы";
Соавтор основной общеобразовательной программы дошкольного образования "Образование для процветания".
E-mail
sozidatele@mail.ru
Публикации в системе РИНЦ
Комарова Тамара Семеновна
Должность
Профессор
Ученая степень
Доктор педагогических наук
Ученое звание
Профессор
Образование
Закончил в 1 955 году Московский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина по специальности "Педагогика и психология"
Стаж
61 год
Педагогический стаж
53 года
Повышение квалификации
Место прохождения:Специальное (дефектологическое) образование (10.07.2015)
Преподаваемые дисциплины
Партнерское взаимодействие субъектов образовательного процесса, Этнокультурное воспитание дошкольников, Менеджмент в образовании
Личные достижения
Подготовлено 92 кандидата наук и 10 докторов наук по проблемам педагогики;
Опубликовано более 400 работ, из них 24 на иностранных языках;
Соавтор основной общеобразовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы";
Заслуженный деятель науки Российской Федерации;
Отличник народного просвещения РСФСР;
Медаль К. Д. Ушинского;
Лауреат конкурса в номинации "Гран-при" Международного конкурса научно-практических работ "Правовая культура - основа гармоничного развития личности и общества", 2017;
Благодарность и медаль главы Российского Императорского дома, великой княгини Марии Владимировны за примерное служение Отечеству, 2016;
Соавтор основной общеобразовательной программы дошкольного образования "Образование для процветания";
Соавтор общеобразовательной программы дошкольного образования "Виртуальный детский сад. Шаг в будущее".
Опубликовано более 400 работ, из них 24 на иностранных языках;
Соавтор основной общеобразовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы";
Заслуженный деятель науки Российской Федерации;
Отличник народного просвещения РСФСР;
Медаль К. Д. Ушинского;
Лауреат конкурса в номинации "Гран-при" Международного конкурса научно-практических работ "Правовая культура - основа гармоничного развития личности и общества", 2017;
Благодарность и медаль главы Российского Императорского дома, великой княгини Марии Владимировны за примерное служение Отечеству, 2016;
Соавтор основной общеобразовательной программы дошкольного образования "Образование для процветания";
Соавтор общеобразовательной программы дошкольного образования "Виртуальный детский сад. Шаг в будущее".
E-mail
ts.komarova@mgou.ru
Публикации в системе РИНЦ
Шульга Татьяна Ивановна
Должность
Профессор
Ученая степень
Доктор психологических наук
Ученое звание
Профессор
Образование
Закончил в 1 972 году Растовский-на-Дону педагогический институт по специальности "Педагогика и психология (дошкольная)"
Стаж
45 лет
Педагогический стаж
42 года
Повышение квалификации
Место прохождения:Вопросы профилактики социального сиротства и развития семейных форм воспитания детей, оставшихся без попечения родителей (29.03.2013) Место прохождения:Применение технологий проведения психологического тестирования кандидатов в замещающие родители, в том числе с использованием компьютерных технологий (30.11.2012) Место прохождения:Разработка и реализация модулей программ повышения квалификации и учебно-методических комплексов для специалистов...... (21.09.2013) Место прохождения:Организация образовательного процесса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в средних, средних профессиональных и высших учебных заведениях (05.02.2018)
Преподаваемые дисциплины
Волевая регуляция, Психология личности
Личные достижения
доктор психологических наук, профессор
Эксперт Государственной думы по делам семьи, женщин и детей
Член общественного совета по образования Минестерства образования Московской области
Отличник образования Московской области
Почетный работник Высшего профессиоеального образования РФ
Член рабочей группы Минестерства труда и социальной защиты населения РФ по разработке и внедрения профессиональных стандартов
Член 2-х диссертациаонных советов по психологии
Главный редактор Вестника МГОУ серия психологические науки
Руководитель направление в аспирантуре по направлению "Психологические науки"
Имеет более 30 защищенных аспирантов
Имеет более 230 публикаций (монографии, учебники, учебные пособия, учебено-методические издания, статьи в базахРИНЦ, ВАК, Scopus, Web of Science, зарубежные издания, Индекс Хирша-17
Руководитель научной школы: "Волевая регуляция в социально–психологической помощи и сопровождении детей ¶и семей разных социальных групп"
Эксперт Государственной думы по делам семьи, женщин и детей
Член общественного совета по образования Минестерства образования Московской области
Отличник образования Московской области
Почетный работник Высшего профессиоеального образования РФ
Член рабочей группы Минестерства труда и социальной защиты населения РФ по разработке и внедрения профессиональных стандартов
Член 2-х диссертациаонных советов по психологии
Главный редактор Вестника МГОУ серия психологические науки
Руководитель направление в аспирантуре по направлению "Психологические науки"
Имеет более 30 защищенных аспирантов
Имеет более 230 публикаций (монографии, учебники, учебные пособия, учебено-методические издания, статьи в базахРИНЦ, ВАК, Scopus, Web of Science, зарубежные издания, Индекс Хирша-17
Руководитель научной школы: "Волевая регуляция в социально–психологической помощи и сопровождении детей ¶и семей разных социальных групп"
E-mail
ti.shulga@mgou.ru
Публикации в системе РИНЦ
Кабалина Олеся Игоревна
Должность
Доцент
Ученая степень
Кандидат филологических наук
Ученое звание
Образование
Закончил в 1 999 году Московский педагогический университет по специальности "Лингвистика и межкультурная коммуникация "
Стаж
19 лет
Педагогический стаж
19 лет
Повышение квалификации
Место прохождения:"Современные технологии преподавания немецкого языка" (13.06.2014) Место прохождения:" Профессиональный язык экономики при преподавании немецкого яз. для неязыковых факультетов" (19.06.2010) Место прохождения:"Модернизация системы высшего образования" (01.06.2016) Актуальные вопросы публикации и распростронения переводов литературных произведений в электронном виде (12.12.2017) Психолого-педагогические аспекты оценки качества дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО (13.05.2017)
Преподаваемые дисциплины
Теория и практика перевода, Интерпретация текста, Стилистика
Личные достижения
Вице-президент Ассоциации преподавателей немецкого языка Московской областию. Совместные исследования с Баварским государственным институтом ранней педагогики (г. Мюнхен) по развитию речи у детей младшего возраста.
Участие в Конгрессе по вопросам ранней педагогики, организуемым Баварским государственным институтом ранней педагогики (г. Мюнхен).
Участие в Международном форуме по дошкольному образованию в Южной Корее IEFK International Educare Forum in Korea. Автор программ международных стажировок для студентов факультета психологии МГОУ.
кандидат филологических наук (2003)
Разработка учебно-методических пособий для студентов ВУЗов
Разработка рабочих программ дисциплин по академическому бакалавриату
Проведение овместных исследований с Государственным институтом ранней педагогики г. Мюнхен по развитию речи у дошкольников(с 2016 г.)
Стажировка в детских садах в Германии, г. Оснабрюк, (2017 г.)
Организация практики в детских садах Германии совместно с языковым колледжем им. Германа Гессе (г. Хорб-ам-Некар), (2017 г.)
Участие в IV Международной научно-практической конференции «Воспитание и обучение детей младшего возраста» в МГУ им. Ломоносова ECCE (2017 г.).
Преподаватель иностранного языка для дошкольников и младших школьников в центре детского творчества «Леорина» (г. Сергиев Посад-6, Московская область)
Член экспертного Совета на премию Губернатора Московской области в номинации «Учитель-предметник» (немецкий язык)
16 публикаций научных статей (из них 8 публикаций в РИНЦ), Индекс Хирша - 2.
повышение квалификации по программе: «Профессиональный язык экономики при преподавании немецкого языка для неязыковых факультетов» (рабочий язык — немецкий), (Москва, МГОУ — DAAD, 72 часа)
стажировка «Современные методики преподавания немецкого языка» (г. Мюнхен, 21 час)
повышение квалификации по программе: «Современные технологии преподавания немецкого языка» (рабочий язык — немецкий), (Москва, МГОУ — DAAD, 72 часа).
повышение квалификации по программам: «Актуальные вопросы модернизации системы образования» (Москва, МГОУ, 36 часов); «Использование систем электронного тестирования в деятельности преподавателя высшей школы» (Москва, МГОУ, 18 часов),«Современные тенденции развития науки в России и за рубежом» (Москва, МГОУ, 18 часов)
стажировка «Образование и развитие в период раннего детства в Германии» (г. Оснабрюк, 36 часов)
Организация стажировок студентов
Организация перевода научных выступлений немецких коллег, перевод лекций гостевых профессоров
Участие в Конгрессе по вопросам ранней педагогики, организуемым Баварским государственным институтом ранней педагогики (г. Мюнхен).
Участие в Международном форуме по дошкольному образованию в Южной Корее IEFK International Educare Forum in Korea. Автор программ международных стажировок для студентов факультета психологии МГОУ.
кандидат филологических наук (2003)
Разработка учебно-методических пособий для студентов ВУЗов
Разработка рабочих программ дисциплин по академическому бакалавриату
Проведение овместных исследований с Государственным институтом ранней педагогики г. Мюнхен по развитию речи у дошкольников(с 2016 г.)
Стажировка в детских садах в Германии, г. Оснабрюк, (2017 г.)
Организация практики в детских садах Германии совместно с языковым колледжем им. Германа Гессе (г. Хорб-ам-Некар), (2017 г.)
Участие в IV Международной научно-практической конференции «Воспитание и обучение детей младшего возраста» в МГУ им. Ломоносова ECCE (2017 г.).
Преподаватель иностранного языка для дошкольников и младших школьников в центре детского творчества «Леорина» (г. Сергиев Посад-6, Московская область)
Член экспертного Совета на премию Губернатора Московской области в номинации «Учитель-предметник» (немецкий язык)
16 публикаций научных статей (из них 8 публикаций в РИНЦ), Индекс Хирша - 2.
повышение квалификации по программе: «Профессиональный язык экономики при преподавании немецкого языка для неязыковых факультетов» (рабочий язык — немецкий), (Москва, МГОУ — DAAD, 72 часа)
стажировка «Современные методики преподавания немецкого языка» (г. Мюнхен, 21 час)
повышение квалификации по программе: «Современные технологии преподавания немецкого языка» (рабочий язык — немецкий), (Москва, МГОУ — DAAD, 72 часа).
повышение квалификации по программам: «Актуальные вопросы модернизации системы образования» (Москва, МГОУ, 36 часов); «Использование систем электронного тестирования в деятельности преподавателя высшей школы» (Москва, МГОУ, 18 часов),«Современные тенденции развития науки в России и за рубежом» (Москва, МГОУ, 18 часов)
стажировка «Образование и развитие в период раннего детства в Германии» (г. Оснабрюк, 36 часов)
Организация стажировок студентов
Организация перевода научных выступлений немецких коллег, перевод лекций гостевых профессоров
E-mail
oi.kabalina@mgou.ru
Публикации в системе РИНЦ
Ядров Константин Павлович
Должность
Доцент
Ученая степень
Кандидат педагогических наук
Ученое звание
Образование
Закончил в 2 004 году ГОУ ВПО "Московский государственный областной университет" (МГОУ) по специальности "Математика "
Закончил в 2 017 году ГОУ ВО МО Московский государственный областной университет по специальности "Педагогическое образование"
Закончил в 2 017 году ГОУ ВО МО Московский государственный областной университет по специальности "Педагогическое образование"
Стаж
16 лет
Педагогический стаж
4 года
Повышение квалификации
Место прохождения:Совместные образовательные программы и общеевропейское приложение к ди (04.04.2016)
Преподаваемые дисциплины
Технические средства обучения в начальной школе, Основы математической обработки информации, Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
Личные достижения
Автор 26 научных работ, в том числе 1 монографии, 1 учебного пособия;
Обладатель Гранта Губернатора Московской области за научно исследовательскую деятельность;
Благодарственное письмо выдано Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За работу в составе предметной комиссии муниципального тура Всероссийской олимпиады школьников по информатике ";
Благодарственное письмо выдана Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За работу в составе экспертного жюри окружного этапа Московского городского профессионального конкурса педагогического мастерства и общественного признания «Учитель третьего тысячелетия»";
Благодарственное письмо выдано Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За работу в составе окружной конфликтной комиссии государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования ГИА 9 по информатике";
Благодарность от Национальной системы развития научной, творческой и инновационной деятельности молодежи России «Интеграция» Государственной Думы Федерального Собрания РФ " За содействие в подготовке участника Шестой Всероссийской конференции обучающихся «Национальное достояние России». Значительный вклад в дело сохранения и восполнения интеллектуального потенциала государства, воспитания нового талантливого поколения – будущую основу технологического, экономического и культурного процветания России";
Свидетельство выдано Центральным Советом программы «Шаг в будущее» "За высокий уровень руководства исследовательской деятельностью молодежи при подготовке научных работ для участия в Форуме юношеских талантов: Соревновании молодых исследователей Московской открытой конференции школьников «НТТМ-Москва 2010»";
Грамота выдана Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За успешную организацию и проведение конкурса проектных мультимедийных и научно-исследовательских работ «Грант Префекта ЦАО для школьников»;
Грамота выдана Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За активное участие в подготовке и проведении окружного семинара «Проектная деятельность как форма работы музея образовательного учреждения»";
Грамота выдана Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За успешную организацию и проведение конкурса проектных мультимедийных и научно-исследовательских работ «Грант Префекта ЦАО для школьников»";
Грамота выдана Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За успешную организацию и проведение муниципального тура Всероссийской олимпиады школьников по информатике";
Грамота выдана Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За работу в составе предметной комиссии муниципального тура Всероссийской олимпиады школьников по информатике".
Грамота выдана Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За оказанную помощь в организации и проведении окружного тура Всероссийской олимпиады по программированию".
Обладатель Гранта Губернатора Московской области за научно исследовательскую деятельность;
Благодарственное письмо выдано Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За работу в составе предметной комиссии муниципального тура Всероссийской олимпиады школьников по информатике ";
Благодарственное письмо выдана Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За работу в составе экспертного жюри окружного этапа Московского городского профессионального конкурса педагогического мастерства и общественного признания «Учитель третьего тысячелетия»";
Благодарственное письмо выдано Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За работу в составе окружной конфликтной комиссии государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования ГИА 9 по информатике";
Благодарность от Национальной системы развития научной, творческой и инновационной деятельности молодежи России «Интеграция» Государственной Думы Федерального Собрания РФ " За содействие в подготовке участника Шестой Всероссийской конференции обучающихся «Национальное достояние России». Значительный вклад в дело сохранения и восполнения интеллектуального потенциала государства, воспитания нового талантливого поколения – будущую основу технологического, экономического и культурного процветания России";
Свидетельство выдано Центральным Советом программы «Шаг в будущее» "За высокий уровень руководства исследовательской деятельностью молодежи при подготовке научных работ для участия в Форуме юношеских талантов: Соревновании молодых исследователей Московской открытой конференции школьников «НТТМ-Москва 2010»";
Грамота выдана Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За успешную организацию и проведение конкурса проектных мультимедийных и научно-исследовательских работ «Грант Префекта ЦАО для школьников»;
Грамота выдана Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За активное участие в подготовке и проведении окружного семинара «Проектная деятельность как форма работы музея образовательного учреждения»";
Грамота выдана Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За успешную организацию и проведение конкурса проектных мультимедийных и научно-исследовательских работ «Грант Префекта ЦАО для школьников»";
Грамота выдана Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За успешную организацию и проведение муниципального тура Всероссийской олимпиады школьников по информатике";
Грамота выдана Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За работу в составе предметной комиссии муниципального тура Всероссийской олимпиады школьников по информатике".
Грамота выдана Центральным окружным управлением образования Департамента образования г.Москвы "За оказанную помощь в организации и проведении окружного тура Всероссийской олимпиады по программированию".
E-mail
yadrov@inbox.ru
Публикации в системе РИНЦ
Марцинковская Татьяна Давидовна
Должность
Заведующий кафедрой психологии развития личности
Ученая степень
Доктор психологических наук
Ученое звание
Профессор
Образование
Закончил в 1 977 году Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова по специальности "Психология "
Стаж
44 года
Педагогический стаж
16 лет
Преподаваемые дисциплины
Клиническая психология: личностный и возрастной аспекты, Идентичность: содержание, структура и формы
Личные достижения
Под руководством Т.Д. Марцинковской защищены 34 кандидатских и 4 докторских диссертации.
Присуждена премия Правительства Российской Федерации 2016 года в области образования и присвоено звание «Лауреат премии Правительства Российской Федерации в области образования»
Является членом трех советов по защите докторских диссертаций (ПИ РАО, ИП РАН и ф-т психологии МГУ)
Является членом редколлегий журналов «Вопросы психологии», Вестник Санкт-Петербургского университете (серия «Психология»), «Культурно-историческая психология», главным редактором журнала «Психологические исследования»
Автор более 200 работ (в том числе более 40 монографий и учебных пособий).
Грант РФФИ Экзогенные и эндогенные факторы информационные социализации.2016-2019
Грант РГНФ Культура как образующая часть личности: современные тенденции и механизмы. 2014-2017
Грант РНФ Закономерности и механизмы позитивной социализации современных детей и подростков. 2014-2017
Присуждена премия Правительства Российской Федерации 2016 года в области образования и присвоено звание «Лауреат премии Правительства Российской Федерации в области образования»
Является членом трех советов по защите докторских диссертаций (ПИ РАО, ИП РАН и ф-т психологии МГУ)
Является членом редколлегий журналов «Вопросы психологии», Вестник Санкт-Петербургского университете (серия «Психология»), «Культурно-историческая психология», главным редактором журнала «Психологические исследования»
Автор более 200 работ (в том числе более 40 монографий и учебных пособий).
Грант РФФИ Экзогенные и эндогенные факторы информационные социализации.2016-2019
Грант РГНФ Культура как образующая часть личности: современные тенденции и механизмы. 2014-2017
Грант РНФ Закономерности и механизмы позитивной социализации современных детей и подростков. 2014-2017
E-mail
td.martsinkovskaya@mgou.ru
Публикации в системе РИНЦ
Резванцева Марина Олеговна
Должность
Заведующий кафедрой общей и педагогической психологии
Ученая степень
Кандидат психологических наук
Ученое звание
Доцент
Образование
Закончил в 1 982 году Казахский государственный национальный университет им. Аль Фараби по специальности "Олигофренопедагогика "
Стаж
33 года
Педагогический стаж
33 года
Повышение квалификации
Место прохождения:Модернизация системы высшего образования (01.06.2016) Место прохождения:Психолого-педагогическое образование (Педагог-психолог) (15.05.2015)
Преподаваемые дисциплины
Общая психология, Психология педагогического оценивания, Педагогическая психология
Личные достижения
Колличество научных трудов - 85, в том числе 3 монографии, 2 учебно-методических пособия.
В том числе : "Различия в процессе оценивания у подростков восточных и западных регионов СНГ", М.: РГГУ, Вестник РГГУ, №1(3), 2016 0
Значение социально-психологического компонента в обучении. М.: Левъ, Обучение и развитие: современная теория и практика: Материалы XV1 Международных чтений памяти Л.С. Выготкого, М., 16-20 ноября, 2015г./ Под ред. В.Т. Кудрявцева: Т.1¶
Различия в процессе оценивания у подростков восточных и западных регионов СНГ, М.: РГГУ, Вестник РГГУ, №1(3), 2016 0
Подготовлен и защищён 1 кандидат наук
Благодарственное письмо губернатора Московской области
Прошла с 11 апреля 2017 г. по 6 июня 2017 г. обучение в Государственном обазовательном учреждении высшего образования Московской области Московском государственном областном университете по программе дополнительного профессионального образования"Подготовка педагога к инновационной деятельности в образовательной организации в условиях реализации ФГОС", 72 часа, 2017 г.
В том числе : "Различия в процессе оценивания у подростков восточных и западных регионов СНГ", М.: РГГУ, Вестник РГГУ, №1(3), 2016 0
Значение социально-психологического компонента в обучении. М.: Левъ, Обучение и развитие: современная теория и практика: Материалы XV1 Международных чтений памяти Л.С. Выготкого, М., 16-20 ноября, 2015г./ Под ред. В.Т. Кудрявцева: Т.1¶
Различия в процессе оценивания у подростков восточных и западных регионов СНГ, М.: РГГУ, Вестник РГГУ, №1(3), 2016 0
Подготовлен и защищён 1 кандидат наук
Благодарственное письмо губернатора Московской области
Прошла с 11 апреля 2017 г. по 6 июня 2017 г. обучение в Государственном обазовательном учреждении высшего образования Московской области Московском государственном областном университете по программе дополнительного профессионального образования"Подготовка педагога к инновационной деятельности в образовательной организации в условиях реализации ФГОС", 72 часа, 2017 г.
E-mail
m-re@mail.ru
Публикации в системе РИНЦ
Крамаренко Наталья Станиславовна
Должность
Профессор
Ученая степень
Доктор психологических наук
Ученое звание
Доцент
Образование
Закончил в 2 001 году Московский психолого-социальный институт по специальности "Психология "
Стаж
20 лет
Педагогический стаж
9 лет
Повышение квалификации
Место прохождения:Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" по программе "Методы и технологии управления вузом в современных услових" (09.12.2015) Место прохождения:Модернизация системы высшего образования (16.06.2015) Место прохождения:Профессионализм педагога: компетентный подход в образовании (17.10.2015) Место прохождения:Методы и технологии управления вузом в современных условиях (09.12.2015) Массовые открытые онлайн курсы (МООК): разработка и реализации (01.09.2017)
Преподаваемые дисциплины
Психология подросткового возраста, Психология высшей школы в новых социокультурных условиях, Педагогика высшей школы: традиции и инновации
Личные достижения
Общее количество научных трудов – 56, в том числе 3 монографии, более 20 статей в журналах, входящих в перечень ВАК, статьи, входящие в международные базы цитирования Web of Science.
Крамаренко Н.С. Психолого-педагогическая подготовка кадров высшей квалификации // Педагогика. – 2017. – № 2. – С. 97-101. (Web of Science)
Крамаренко Н.С. Цифровые дети, сетевое общество и компетенции будущего: психологические аспекты. Международная научно-практическая конференция «Прикладная психология: современное состояние, эффективность исследований, перспективы развития» XII Левитовские чтения в МГОУ 19-20 апреля 2017 г., Москва: МГОУ.
Крамаренко Н.С. Интернет как социокультурное пространство жизни и развития человека // Педагогика. – 2016. – № 3. – С. 39-46. (Web of Science)
Крамаренко Н.С. Современная социокультурная среда цифровой эпохи: от психологических рисков к возможностям развития личности// Вестник Московского государственного областного университета (Электронный журнал). 2016. №4. С.15 (перечень ВАК)
Разработан и реализуется в Электронной образовательной среде МГОУ дистанционный курс для аспирантов по дисциплине «Психология высшей школы в новых социокультурных условиях».
Научно-просветительская работа - многолетнее сотрудничество с журналами по проблемам детско-родительских отношений http://www.vinograd.su/authors/detail.php?id=43450
Подготовлен 1 кандидат психологических наук
Курсы повышения квалификации за последние 3 года:
2017г. - Совершенствование системы менеджмента качества вузов в условиях применения новых версий стандарта ГОСТ Р ИСО 9001-2015
2015г. - Методы и технологии управления вузом в современных условиях
2015 г. – Профессионализм педагога: компетентностный подход в образовании
Общий стаж работы – с 1998г.
С 2006 года – совмещение преподавательской работы с управлением подготовкой кадров высшей квалификации. Начальник управления докторантуры и аспирантуры
E-mail
ns.kramarenko@mgou.ru
Публикации в системе РИНЦ
Кузовкин Виктор Владимирович
Должность
Профессор
Ученая степень
Кандидат психологических наук
Ученое звание
Доцент
Образование
Закончил в 1 984 году Львовское высшее военно- политическое ордена Красной Звезды училище по специальности "Военно-политическая,культурно-просветительная работа"
Стаж
15 лет
Педагогический стаж
15 лет
Повышение квалификации
Место прохождения:Психоанализ неврозов и психозов (01.12.2016) Место прохождения:Психоаналитические исследования в современном психоанализе, психоаналитической психотерапии (01.12.2015) Место прохождения:Модернизация системы высшего образования по модулю: Внутренний аудит Системы менеджмента качества МГОУ (16.06.2015) Место прохождения:Психоаналитические концепции любви и сексуальности (01.12.2013) Место прохождения:Психотерапия и медицинская психология (25.06.2014) Место прохождения:Модернизация системы высшего образования (02.04.2013) Актуальные проблемы психологических, психолого-педагогических, и педагогических исследований (19.04.2018)
Преподаваемые дисциплины
Теория консультативной психологии, Психотехническая методология в современной психологии, Методика преподавания курсов по психологическому консультированию и психотерапии в системе высшего и дополнительного образования
Личные достижения
Повышение квалификации в рамках V конференции Общества Человеко-центрированного подхода с международным участием (29 сентября - 1 октября 2016 года, Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики").
Член рабочей группы в рамках Комитета Совета Федерации по экономической политике по разработке законопроекта «О психологической помощи населению в Российской Федерации»
Действительный член и сопредседатель модальности «Клиентоцентрированная психотерапии» Профессиональной психотерапевтической лиги (ППЛ)
Личный психотерапевт и супервизор ППЛ Международного уровня в модальности «Клиентоцентрированная психотерапия» (2017 г.)
Действительный член (прикладное направление) и член правления Межрегиональной общественной организации «Русское психоаналитическое общество» (с 2010 г.)
Член Общероссийского совета по психотерапии и консультированию (с 2014 г.)
Автор более 50 научных работ.
Член рабочей группы в рамках Комитета Совета Федерации по экономической политике по разработке законопроекта «О психологической помощи населению в Российской Федерации»
Действительный член и сопредседатель модальности «Клиентоцентрированная психотерапии» Профессиональной психотерапевтической лиги (ППЛ)
Личный психотерапевт и супервизор ППЛ Международного уровня в модальности «Клиентоцентрированная психотерапия» (2017 г.)
Действительный член (прикладное направление) и член правления Межрегиональной общественной организации «Русское психоаналитическое общество» (с 2010 г.)
Член Общероссийского совета по психотерапии и консультированию (с 2014 г.)
Автор более 50 научных работ.
E-mail
kuzovkin_vi@mail.ru
Публикации в системе РИНЦ
Мишина Марина Михайловна
Должность
Профессор
Ученая степень
Доктор психологических наук
Ученое звание
Доцент
Образование
Закончил в 1 984 году Ставропольский ордена Дружбы народов государственный педагогический институт по специальности "Педагогика и методика начального образования "
Стаж
30 лет
Педагогический стаж
30 лет
Преподаваемые дисциплины
Педагогическая психология, Методика преподавания психологии в средних учебных заведениях
Личные достижения
Общее колличество научных публикаций - 126, из них 4 монографии, 3 учебно-методических пособий.
Динамика развития интеллектуальной деятельности личности сформированного специалиста. Научно-теоретический журнал: Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров ГБУ ДПО ЧИППКРО (ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ ПЕРЕПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ), – 2016. –№3 (28). – 2016 –
ЭТНОДИФФЕРЕНЦИРУЮЩИЕ ПРИЗНАКИ ЭТНИЧЕ-СКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ПОДРОСТКОВ. Акмеология. – 2016. – №2 (2)..
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЭТНИЧЕСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ПОДРОСТКОВ ИЗ РАЗНЫХ КУЛЬТУРНЫХ СРЕД //Акмеология. – 2016. – №4.
Сравнительный анализ этнической идентичности подростков, включенных в определенную культурную среду Ставрополь : СГПИ, 2016. – 492 с.
Взаимосвязь личностной незрело-сти со страхом близости у женщин среднего возраста Современные проблемы психологической практики, образования и воспитания субъекта социально-экономических преобразований России. Казань, изд-во : «Все для Вас», 2017 – 250 с. –
Преодоление психологических барьеров интеллектуальной деятельности личности. / М.М. Мишина // Выездная сессия Школы проф. В.С. Агапова. « Духовность и профессионализм субъекта социально-эконоиче-ских пре-образова-ний России». Изд-во : ООО «Все для Вас Серги-ев Посад» – 2016. – – 212 с
Динамика развития интеллектуальной деятельности личности сформированного специалиста. Научно-теоретический журнал: Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров ГБУ ДПО ЧИППКРО (ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ ПЕРЕПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ), – 2016. –№3 (28). – 2016 –
ЭТНОДИФФЕРЕНЦИРУЮЩИЕ ПРИЗНАКИ ЭТНИЧЕ-СКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ПОДРОСТКОВ. Акмеология. – 2016. – №2 (2)..
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЭТНИЧЕСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ПОДРОСТКОВ ИЗ РАЗНЫХ КУЛЬТУРНЫХ СРЕД //Акмеология. – 2016. – №4.
Сравнительный анализ этнической идентичности подростков, включенных в определенную культурную среду Ставрополь : СГПИ, 2016. – 492 с.
Взаимосвязь личностной незрело-сти со страхом близости у женщин среднего возраста Современные проблемы психологической практики, образования и воспитания субъекта социально-экономических преобразований России. Казань, изд-во : «Все для Вас», 2017 – 250 с. –
Преодоление психологических барьеров интеллектуальной деятельности личности. / М.М. Мишина // Выездная сессия Школы проф. В.С. Агапова. « Духовность и профессионализм субъекта социально-эконоиче-ских пре-образова-ний России». Изд-во : ООО «Все для Вас Серги-ев Посад» – 2016. – – 212 с
E-mail
mm.mishina@mgou.ru
Публикации в системе РИНЦ
Потанина Лейла Тахировна
Должность
Профессор
Ученая степень
Доктор психологических наук
Ученое звание
Доцент
Образование
Закончил в 1 986 году Азербайджанский педагогический институт русского языка и литературы им. М.Ф.Ахунда по специальности "Русский язык и литература с дополнительной специальностью иностранный язык"
Стаж
31 год
Педагогический стаж
31 год
Повышение квалификации
Проектирование и реализация модульных сетевых образовательных программ по уровням образования бакалавриат, магистратура и аспирантура с направленностью (профилем) "Педагог начального общего образования" (02.11.2017) Познание и учение: индивидуальные различия, диагностика, развитие и дифференциация обучения (29.12.2016)
Преподаваемые дисциплины
Психология
Личные достижения
Является научным руководителем по ряду научных грантов ("Уроки Добра и Красота 2002 г., грант РГНФ "Развитие ценностно-смысловой сферы личности школьника в образовательном процессе" 2011-2013 г.);
Автор 79 научных печатных работ, включая две монографии ("Образно-символическое мышление и развитие ценностно-смысловой сферы личности школьника", "Развитие нравственной сферы личности в новой школе") и двенадцати учебных пособий;
Книги, учебные пособия: • Обучение в процессе воспитания (в соавторстве с Щурковой Н.Е); • Нравственное развитие в новой школе; • Образно-символическое мышление и развитие ценностно-смысловой сферы личности школьника; • Педагогика высокого полёта (в соавторстве с Щурковой Н.Е.).
Автор 79 научных печатных работ, включая две монографии ("Образно-символическое мышление и развитие ценностно-смысловой сферы личности школьника", "Развитие нравственной сферы личности в новой школе") и двенадцати учебных пособий;
Книги, учебные пособия: • Обучение в процессе воспитания (в соавторстве с Щурковой Н.Е); • Нравственное развитие в новой школе; • Образно-символическое мышление и развитие ценностно-смысловой сферы личности школьника; • Педагогика высокого полёта (в соавторстве с Щурковой Н.Е.).
E-mail
leila652006@yandex.ru
Публикации в системе РИНЦ
Рачковская Надежда Александровна
Должность
Профессор
Ученая степень
Доктор педагогических наук
Ученое звание
Доцент
Образование
Закончил в 1 997 году Камчатский государственный педагогический институт по специальности "Филология "
Стаж
21 год
Педагогический стаж
21 год
Повышение квалификации
Развитие инклюзивного образования и доступной среды для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в организации высшего образования (18.05.2018)
Преподаваемые дисциплины
Организация работы с детьми с особыми потребностями, Педагогическая антропология, Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
Личные достижения
Общее колличество научных трудов - 112, в том числе: 4 монографии , 2 учебных пособия.
Формы и методы подготовки будущих социальных педагогов к сопровождению неблаго-получной се-мьи // Ярослав-ский педагогический вестник. 2016. №5.
Внутренние и внешние факторы воспитания ценностных ориентаций старшего подростка в учебной деятельности
Особенности обучения лиц со специфическими образовательными потребностями
Социальная абилитация детей и подростков с инвалидностью
Технология дистанционного обучения в профессиональном образовании педагога
The complex innovation elaboration at the avionics en-gineering center // 2016 Interna-tional Confer-ence on Robot-ics and Automa-tion Engineer-ing, ICRAE 2016 2016.
Социальная реабилитация учащихся с ОВЗ: сущность и специфика // Камчатский педагогиче-ский вестник. №1 (15). 2017.
Исследовательская деятельность лиц с повышенными потребностями в рамках образовательного процесса // Управление, экономика и социальная сфера: пробле-мы взаимодействия труды международной научно-практической конференции. Москва
Обучение ре-бенка с ОВЗ в массовой шко-ле: возможности и проблемы индивидуализации // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педаго-гика. 2016. №4
Актуализация культуротворящей функции образования в поликультурной среде школы // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2017. №1
Концептуаль-ные основы инклюзивного образования как фактора социальной абилитации // Актуальные вопросы современной науки. Труды Второй международной научно-практической конференции. Под научной редакцией Л.И. Рогачевой; от-ветственный ,Москва МГОУ¶РИНЦ¶
Теоретико-методологические проблемы социальной абилитации лиц с повышенными потребностями // Актуальные вопросы современной науки. Труды Второй международной научно-практической конференции. Под научной редакцией Л.И. Рогачевой; ответственный редактор О.М. Фадеева. 2017
Доклад «Формирование способности социального педагога управлять своими эмоциями», Москва, Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина (Технологии. Дизайн. Ис-кусство)
Доклад «Внутренние и внешние факторы подготовки социального педагога в системе дополнительного профессионального образова-ния к сопровождению семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ»Петропавловск-Камчатский, Кам-чатский государ-ственный универ-ситет имени Виту-са Беринга, 29-31 марта 2017 г.
Доклад «Формирова-ние модели предварительной дистанционной подготовки иностран-ных бакалавров в российских университетах».III Журавлевские чтения. 27 февра-ля 2017 г.
Доклад «Опережающее обучение как фактор совершен-ствования профес-сионального обра-зования в вузе и си-стеме повышения квалификации» .Левитовские чте-ния МГОУ Апрель2017 г
Доклад «Концептуальные основы инклюзивного образования как фактора социальной абилитации»; Филиал РГСУ в г.Дедовск, Московская обл. 13-14 февраля 2017 г.
Доклад «Теоретико-методологические про-блемы социальной аби-литации лиц с повы-шенными потребно-стями», Филиал РГСУ в г.Дедовск, Московская обл. 13-14 февраля 2017 г.
Доклад «Социаль-ная абилитация лиц с повышенными по-требностями», Филиал РГСУ в г.Дедовск, Московская обл. 23-24 марта 2017 г.
Зарубежная стажировка по программе «Инновации в организации специального образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья», 6-13 апреля 2017 г.Манхэттенский колледж (г. Нью-Йорк, США)
Исследовательская дея-тельность обучающихся в рамках концепции непрерывного обра-зования. Автоматизация. Современные технологии. 2016. №12.
Подготовлен и защищён 1 кандидат наук
Награждена юбилейной медалью МБОУ Образовательный центр «Созвездие» за научный вклад в развитие центра
Диплом о профессиональной переподготовке «Технология работы педагога в виртуальной образовательной среде» 2009, МГОУ, Москва, Россия
Диплом о профессиональной переподготовке «Менеджер социальной сферы» 2013, РГСУ, Москва
Формы и методы подготовки будущих социальных педагогов к сопровождению неблаго-получной се-мьи // Ярослав-ский педагогический вестник. 2016. №5.
Внутренние и внешние факторы воспитания ценностных ориентаций старшего подростка в учебной деятельности
Особенности обучения лиц со специфическими образовательными потребностями
Социальная абилитация детей и подростков с инвалидностью
Технология дистанционного обучения в профессиональном образовании педагога
The complex innovation elaboration at the avionics en-gineering center // 2016 Interna-tional Confer-ence on Robot-ics and Automa-tion Engineer-ing, ICRAE 2016 2016.
Социальная реабилитация учащихся с ОВЗ: сущность и специфика // Камчатский педагогиче-ский вестник. №1 (15). 2017.
Исследовательская деятельность лиц с повышенными потребностями в рамках образовательного процесса // Управление, экономика и социальная сфера: пробле-мы взаимодействия труды международной научно-практической конференции. Москва
Обучение ре-бенка с ОВЗ в массовой шко-ле: возможности и проблемы индивидуализации // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педаго-гика. 2016. №4
Актуализация культуротворящей функции образования в поликультурной среде школы // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2017. №1
Концептуаль-ные основы инклюзивного образования как фактора социальной абилитации // Актуальные вопросы современной науки. Труды Второй международной научно-практической конференции. Под научной редакцией Л.И. Рогачевой; от-ветственный ,Москва МГОУ¶РИНЦ¶
Теоретико-методологические проблемы социальной абилитации лиц с повышенными потребностями // Актуальные вопросы современной науки. Труды Второй международной научно-практической конференции. Под научной редакцией Л.И. Рогачевой; ответственный редактор О.М. Фадеева. 2017
Доклад «Формирование способности социального педагога управлять своими эмоциями», Москва, Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина (Технологии. Дизайн. Ис-кусство)
Доклад «Внутренние и внешние факторы подготовки социального педагога в системе дополнительного профессионального образова-ния к сопровождению семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ»Петропавловск-Камчатский, Кам-чатский государ-ственный универ-ситет имени Виту-са Беринга, 29-31 марта 2017 г.
Доклад «Формирова-ние модели предварительной дистанционной подготовки иностран-ных бакалавров в российских университетах».III Журавлевские чтения. 27 февра-ля 2017 г.
Доклад «Опережающее обучение как фактор совершен-ствования профес-сионального обра-зования в вузе и си-стеме повышения квалификации» .Левитовские чте-ния МГОУ Апрель2017 г
Доклад «Концептуальные основы инклюзивного образования как фактора социальной абилитации»; Филиал РГСУ в г.Дедовск, Московская обл. 13-14 февраля 2017 г.
Доклад «Теоретико-методологические про-блемы социальной аби-литации лиц с повы-шенными потребно-стями», Филиал РГСУ в г.Дедовск, Московская обл. 13-14 февраля 2017 г.
Доклад «Социаль-ная абилитация лиц с повышенными по-требностями», Филиал РГСУ в г.Дедовск, Московская обл. 23-24 марта 2017 г.
Зарубежная стажировка по программе «Инновации в организации специального образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья», 6-13 апреля 2017 г.Манхэттенский колледж (г. Нью-Йорк, США)
Исследовательская дея-тельность обучающихся в рамках концепции непрерывного обра-зования. Автоматизация. Современные технологии. 2016. №12.
Подготовлен и защищён 1 кандидат наук
Награждена юбилейной медалью МБОУ Образовательный центр «Созвездие» за научный вклад в развитие центра
Диплом о профессиональной переподготовке «Технология работы педагога в виртуальной образовательной среде» 2009, МГОУ, Москва, Россия
Диплом о профессиональной переподготовке «Менеджер социальной сферы» 2013, РГСУ, Москва
E-mail
nad1606@yandex.ru
Публикации в системе РИНЦ
Рябкова Нина Геннадьевна
Должность
Профессор
Ученая степень
Доктор педагогических наук
Ученое звание
Профессор
Образование
Закончил в 1 980 году Камчатский государственный педагогический институт по специальности "Русский язык и литература "
Закончил в 1 980 году Камчатский государственный педагогический институт по специальности "Русский язык и литература "
Закончил в 1 980 году Камчатский государственный педагогический институт по специальности "Русский язык и литература "
Стаж
46 лет
Педагогический стаж
46 лет
Повышение квалификации
Место прохождения:Модернизация системы высшего образования (24.12.2014) Модернизация системы высшего образования (24.04.2018)
Преподаваемые дисциплины
Проектирование развивающей культурно-образовательной среды, Социальная педагогика, Основы профессионального мастерства социального педагога
Личные достижения
Общее колличество научных трудов - 89, из них 2 монографии, 3 учебно-методических пособия
Живая педагогика Беаты Владимировны Бушелевой Связь идей и опыта в образовании. Сборник трудов Всероссийской научно-практической конференции «ХУ Бушелевские чтения» Издательство КамГУ им. Витуса Беринга,
Подготовка бакалавров психолого-педагогического образования к исследовательской деятельности. Научная статья , Издательство МГОУ, г. Москва 0,5 п.л. 2016 г.
Основы развития исследовательской компетенции у магистрантов психолого-педагогического образования, Издательство МГОУ
«Профессионализм педагога:сущность, содержание, перспективы развития» от17-18 марта
Выступление на Круглом столе: «Непрерывное социально-педагогическое образование в современном мире» в рамках Международной научно-практической конференции «Высшая школа:опыт проблемы, перспективы» 2016 г.¶Сертификат ФГБНУ «ИИДСВ РАО» от 22 апреля 2016 г., представлен скан.¶
Противоречия интеграции компетентностного подхода в процессе подготовки социального педагога в вузе. Издательство Российского Уиверситета Дружбы народов 0,5 печ. л.2016 г.
Почётный работник высшего профессионального образования РФ
Живая педагогика Беаты Владимировны Бушелевой Связь идей и опыта в образовании. Сборник трудов Всероссийской научно-практической конференции «ХУ Бушелевские чтения» Издательство КамГУ им. Витуса Беринга,
Подготовка бакалавров психолого-педагогического образования к исследовательской деятельности. Научная статья , Издательство МГОУ, г. Москва 0,5 п.л. 2016 г.
Основы развития исследовательской компетенции у магистрантов психолого-педагогического образования, Издательство МГОУ
«Профессионализм педагога:сущность, содержание, перспективы развития» от17-18 марта
Выступление на Круглом столе: «Непрерывное социально-педагогическое образование в современном мире» в рамках Международной научно-практической конференции «Высшая школа:опыт проблемы, перспективы» 2016 г.¶Сертификат ФГБНУ «ИИДСВ РАО» от 22 апреля 2016 г., представлен скан.¶
Противоречия интеграции компетентностного подхода в процессе подготовки социального педагога в вузе. Издательство Российского Уиверситета Дружбы народов 0,5 печ. л.2016 г.
Почётный работник высшего профессионального образования РФ
E-mail
ng.ryabkova@mgou.ru
Публикации в системе РИНЦ
Скрипкина Татьяна Петровна
Должность
Профессор
Ученая степень
Доктор психологических наук
Ученое звание
Профессор
Образование
Закончил в 1 975 году Ростовский ордена Трудового Красного Знамени государственный университет по специальности "Психология "
Стаж
9 лет
Педагогический стаж
9 лет
Повышение квалификации
Место прохождения:Современный руководитель образовательного учреждения (10.04.2013) Место прохождения:Нормативно-методическое и информационно-мультимидийное обеспечение деятельности преподавателя (30.10.2015) Актуальные проблемы психологических, психолого-педагогических, и педагогических исследований (19.04.2018)
Преподаваемые дисциплины
Отрасли в психологии, психологические практики и психологические службы, Психология толерантности (с практикумом)
Личные достижения
Подруководством Скрипкиной Т.П. защищена 41 кандидатская диссертация и 1 докторская диссертация
Эксперст ВАК
Эксперт Рособлнадзора
Заслуженный деятелей науки Республики Ингушетия
Награждена премией Правительства Российской Федерации 2010 года в области образования «Лауреат премии Правительства Российской Федерации в области образования»
Награждена нагрудным знаком «Почетный работник высшего профессионального образования РФ» (2008 г.)
Эксперст ВАК
Эксперт Рособлнадзора
Заслуженный деятелей науки Республики Ингушетия
Награждена премией Правительства Российской Федерации 2010 года в области образования «Лауреат премии Правительства Российской Федерации в области образования»
Награждена нагрудным знаком «Почетный работник высшего профессионального образования РФ» (2008 г.)
E-mail
tp.skripkina@mgou.ru
Публикации в системе РИНЦ
Сморчкова Валентина Петровна
Должность
Профессор
Ученая степень
Доктор педагогических наук
Ученое звание
Доцент
Образование
Закончил в 1 978 году Московский ордена Ленина и Ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт по специальности "Русский язык и литература "
Стаж
47 лет
Педагогический стаж
32 года
Повышение квалификации
Место прохождения:Организация развивающего воспитательного пространства вуза (23.02.2013)
Преподаваемые дисциплины
Педагогика
Личные достижения
Общее количество научных публикаций более 100, из них 3 монографии, 4 учебно-методических пособий
E-mail
vp.smorchkova@mgou.ru
Публикации в системе РИНЦ
Сорокоумова Елена Александровна
Должность
Профессор
Ученая степень
Доктор психологических наук
Ученое звание
Профессор
Образование
Закончил в 1 983 году Горьковский государственный педагогический институт им М. Горького по специальности "История и английский язык"
Стаж
40 лет
Педагогический стаж
33 года
Повышение квалификации
Место прохождения:Медиаобразование в структуре профессиональных компетенций педагога искусства (21.04.2014) Место прохождения:Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях новых образовательных и профессиональных стандартов (07.02.2015) Место прохождения:Медиаобразование в структуре профессиональных компетенций педагога искусства (14.03.2015) Место прохождения:Психология обучения взрослых в контексте художественного образования (06.04.2015)
Преподаваемые дисциплины
Основы психологии семьи и семейное консультирование, Формы оценивания результатов учебной деятельности младших школьников, Социально-педагогическая помощь семье
Личные достижения
Общее колличество научных работ 160, из них монографий - 12, учебно-методических помсобий - 15
Почетный работних высшего профессионального образования РФ
Награда : " Медаль Ушинского"
Подготовлено и защищено 16 кандидатов наук
Почетный работних высшего профессионального образования РФ
Награда : " Медаль Ушинского"
Подготовлено и защищено 16 кандидатов наук
E-mail
ea.sorokoumova@mgou.ru
Публикации в системе РИНЦ
Степанова Людмила Анатольевна
Должность
Профессор
Ученая степень
Доктор педагогических наук
Ученое звание
Доцент
Образование
Закончил в 1 971 году Ташкентский государственный университет им. В.И. Ленина по специальности "Химия со специализацией по аналитической химии"
Стаж
41 год
Педагогический стаж
28 лет
Повышение квалификации
Место прохождения:Психолого-педагогическое образование (Педагог-психолог) (15.05.2015) Место прохождения:Педагогическое образование: вызовы XXI века (18.09.2015) Место прохождения:Профессионализм педагога: Компетентностный подход в образовании (17.10.2015)
Преподаваемые дисциплины
Теория обучения и воспитания, Образовательные программы для детей дошкольного возраста и начальной школы, Психология и педагогика игры
Личные достижения
Автор более 100 научных публикаций. В том числе: 4 монографии, 2 учебно-методических пособия, 21 статья в журналах, рекомендованных ВАК;
Член диссертационного совета 13.00.02, 13.00.05, 13.00.08 Московского государственного института культуры;
Член редакционной коллегии журнала «Образование. Культура. Общество»;
Член российской Макаренковской ассоциации;
Медаль "Почётный работник высшего профессионального образования РФ".
Член диссертационного совета 13.00.02, 13.00.05, 13.00.08 Московского государственного института культуры;
Член редакционной коллегии журнала «Образование. Культура. Общество»;
Член российской Макаренковской ассоциации;
Медаль "Почётный работник высшего профессионального образования РФ".
E-mail
la.stepanova@mgou.ru
Публикации в системе РИНЦ
Бойко Ирина Николаевна
Должность
Доцент
Ученая степень
Кандидат педагогических наук
Ученое звание
Образование
Закончил в 1 988 году Тамбовский ордена Знак Почета государственный педагогический институт по специальности "Педагогика и методика начального образования "
Стаж
29 лет
Педагогический стаж
13 лет
Повышение квалификации
Место прохождения:Современные вопросы психотерапии и клинической психологии (28.05.2004) Место прохождения:ФГОС дошкольного образования как основа организации образовательного процесса. Дети с ограниченными возможностями здоровья в группе детского сада (31.05.2014) Место прохождения:Моделирование профессиональной деятельности педагога-психолога в условиях ФГОС ВПО (10.04.2015) Место прохождения:Духовно-нравственные ценности отечественной культуры и современное образование (16.04.2016) Профессиональная ИКТ-компетентность педагога в условиях внедрения ФГОС и профессионального стандарта педагога (31.03.2018) Эффективные образовательные технологии в начальной школе в рамках ФГОС (15.03.2018)
Преподаваемые дисциплины
Коррекционная педагогика с основами специальной психологии, Методика обучения и воспитания, Методика воспитания и обучения в начальной школе и дошкольном образовании
Личные достижения
Почетная грамота МГОУ за организацию и проведение научно-практической конференции "Роль самообразования в развитии профессионально-педагогической компетенции педагога" 2016 г.;
Почетная грамота МУДПО "Методический центр" за активное участие в проведении 2-й региональной научно-практической конференции школьников "Ломоносовские чтения" 2017 г.;
Автор 20 научных работ.
Почетная грамота МУДПО "Методический центр" за активное участие в проведении 2-й региональной научно-практической конференции школьников "Ломоносовские чтения" 2017 г.;
Автор 20 научных работ.
E-mail
b1854@yandex.ru
Публикации в системе РИНЦ
Брыкина Елена Константиновна
Должность
Доцент
Ученая степень
Кандидат педагогических наук
Ученое звание
Доцент
Образование
Закончил в 1 990 году Московский ордена Ленина и ордена Трудовго Красного Знамени государственный педагогический институт по специальности "Педагогика и психология (дошкольная)"
Стаж
39 лет
Педагогический стаж
31 год
Повышение квалификации
Место прохождения:ФГС начального общего образования: содержание, условия реализации (19.02.2016) Место прохождения:Программа повышения квалификации для исполнителей проектов по рпзработке новых модулей основных профессиональных образовательных программ бакалавриата с усилением практической направленностиподготовки будующих педагогов (27.03.2015) Место прохождения:Подготовка педагогических кадров для работы в условиях реализации ФГОС ДО (13.05.2017)
Преподаваемые дисциплины
Методика преподавания изобразительного искусства, Методика преподавания технологии, Методика преподавания технологии в начальной школе
Личные достижения
Автор более 37 научных трудов, в том числе учебных пособий для студентов педагогического факультета;
Член Творческого союза профессиональных художников России;
Эксперт РАО по экспертизе учебных изданий по изобразительной деятельности;
Медаль " В память 850-летия Москвы".
Член Творческого союза профессиональных художников России;
Эксперт РАО по экспертизе учебных изданий по изобразительной деятельности;
Медаль " В память 850-летия Москвы".
E-mail
cocer@inbox.ru
Публикации в системе РИНЦ
Быковская Тамара Егоровна
Должность
Доцент
Ученая степень
Кандидат педагогических наук
Ученое звание
Доцент
Образование
Закончил в 1 987 году Московский государственный заочный педагогический институт по специальности "Педагогика и психология (дошкольная)"
Стаж
41 год
Педагогический стаж
29 лет
Повышение квалификации
Место прохождения:Актуальные проблемы современной теории и практики социальной работы (31.03.2016) Место прохождения:Проектирование системной профилактики аддиктивного поведения среди детей и молодежи в контексте требований федеральных государственных образовательных стандартов (26.06.2015) Место прохождения:Организация развивающего воспитательного пространства вуза (07.11.2014) Место прохождения:Педагогика и психология высшей школы. Содержание и методика преподавания общепрофессиональных и специальных дисциплин (10.02.2013) Место прохождения:Методики обучения по программам ВО с приминением технологий электронного обучения (22.02.2016) Место прохождения:Проектирование системной профилактики аддиктивного поведения среди детей и молодежи (08.04.2016)
Преподаваемые дисциплины
Педагогика, Методика обучения и воспитания, Преподавание в образовательных учреждениях с использованием современных педагогических технологий
Личные достижения
Автор более 90 научных работ
Соавтор, разработчик и реализатор программ дополнительного профессионального образования и переподготовки кадров в сфере образования; организации и проведении городского межведомственного обучающего семинара для административного состава и педагогических работников образовательных учреждений города Москвы.
Член коллектива разработчиков в сфере образования г. Москвы по координации деятельности Минобрнауки РФ по созданию и внесению изменений в ФГОС ВПО и СПО; руководства Основной профессиональной образовательной программой (ОПОП) по дошкольному образованию.
Соавтор, разработчик и реализатор программ дополнительного профессионального образования и переподготовки кадров в сфере образования; организации и проведении городского межведомственного обучающего семинара для административного состава и педагогических работников образовательных учреждений города Москвы.
Член коллектива разработчиков в сфере образования г. Москвы по координации деятельности Минобрнауки РФ по созданию и внесению изменений в ФГОС ВПО и СПО; руководства Основной профессиональной образовательной программой (ОПОП) по дошкольному образованию.
E-mail
te.bikovskaya@mgou.ru
Публикации в системе РИНЦ
Дейниченко Любовь Борисовна
Должность
Доцент
Ученая степень
Кандидат психологических наук
Ученое звание
Доцент
Образование
Закончил в 1 980 году МГУ по специальности "Психология "
Стаж
33 года
Педагогический стаж
32 года
Повышение квалификации
Место прохождения:Модернизация системы высшего образования (01.06.2016) Место прохождения:Подготовка педагога к инновационной деятельности в образовательной организации в условиях реализации ФГОС (06.06.2017)
Преподаваемые дисциплины
Психология развития и возрастная психология, Общая психология, Общепсихологический практикум
Личные достижения
Обще количество научных трудов - 72, из них 2 монолграфии, 15 учебно-методических пособий
Характер общения матери со своими детьми-сиблингами, как модель построения ребенком взаимоотношений со сверстниками //Особенности исследований в психологической, педагогической практике и социальной работе: сб. материалов науч.-практ. Конф. IX Левитовский чтения. 23-24 апреля 2014 г.. – М.: ИИУ МГОУ, 2014. - С.105-119
Возможности совместной учебной деятельности в становлении регулирующей речи детей //Деятельностная теория учения: современное состояние и перспективы. Материалы международной научной конференции. Москва, 6-8 февраля 2014 г. – М.: МГУ, 2014. – 384 с. [Электронный ресурс] – С. 206-208
Формирование регулирующей речи старших дошкольников в процессе совместного обучения //Актуальные проблемы обучения и воспитания: учебно-методическое пособие /сост. М.О.Резванцева, С.И. Григорьева, Л.Б. Дейниченко и др. – М.: ИИУ МГОУ, 2014. – С. 29-93.
Пути формирования способности к логическому анализу в рамках образовательного процесса дошкольных учреждений /Социокультурная детерминация субьектов образовательного процесса: сборник материалов международной конференции XI Левитовские чтения в МГОУ (г. Москва, 20-21 апреля 2016 г.) /ред. колл.: Т.Н.Мельников и др.; отв. ред. М.О.Резванцева. – М.: ИИУ МГОУ, 2016. – С. 55-59.
Психология познавательных процессов. Практикум: учебное пособие для студентов-психологов : в 2-х частях, часть 1. : / Л.Б. Дейниченко. – М.: ИИУ МГОУ, 2016. – 60 стр.
Развитие познавательных способностей дошкольников в процессе организации обучения на основе наглядного моделирования //Актуальные проблемы обучения и воспитания: учебно-методическое пособие /сост. М.О.Резванцева, С.И. Григорьева, Л.Б. Дейниченко и др. – М.: ИИУ МГОУ, 2017. (В печати)
Гендерные различия в сформированности компонентов психологической готовности к семейной жизни в юношеском возрасте /XII Левитовские чтения «Прикладная психология: современное состояние, эффективность исследований, перспективы развития» (г. Москва, 19-20 апреля 2017 г.) / отв. ред. Н.Т.Колесник (в печати).
Прошла с 11 апреля 2017 г. по 6 июня 2017 г. обучение в Государственном обазовательном учреждении высшего образования Московской области Московском государственном областном университете по программе дополнительного профессионального образования"Подготовка педагога к инновационной деятельности в образовательной организации в условиях реализации ФГОС", 72 часа, 2017 г.
Характер общения матери со своими детьми-сиблингами, как модель построения ребенком взаимоотношений со сверстниками //Особенности исследований в психологической, педагогической практике и социальной работе: сб. материалов науч.-практ. Конф. IX Левитовский чтения. 23-24 апреля 2014 г.. – М.: ИИУ МГОУ, 2014. - С.105-119
Возможности совместной учебной деятельности в становлении регулирующей речи детей //Деятельностная теория учения: современное состояние и перспективы. Материалы международной научной конференции. Москва, 6-8 февраля 2014 г. – М.: МГУ, 2014. – 384 с. [Электронный ресурс] – С. 206-208
Формирование регулирующей речи старших дошкольников в процессе совместного обучения //Актуальные проблемы обучения и воспитания: учебно-методическое пособие /сост. М.О.Резванцева, С.И. Григорьева, Л.Б. Дейниченко и др. – М.: ИИУ МГОУ, 2014. – С. 29-93.
Пути формирования способности к логическому анализу в рамках образовательного процесса дошкольных учреждений /Социокультурная детерминация субьектов образовательного процесса: сборник материалов международной конференции XI Левитовские чтения в МГОУ (г. Москва, 20-21 апреля 2016 г.) /ред. колл.: Т.Н.Мельников и др.; отв. ред. М.О.Резванцева. – М.: ИИУ МГОУ, 2016. – С. 55-59.
Психология познавательных процессов. Практикум: учебное пособие для студентов-психологов : в 2-х частях, часть 1. : / Л.Б. Дейниченко. – М.: ИИУ МГОУ, 2016. – 60 стр.
Развитие познавательных способностей дошкольников в процессе организации обучения на основе наглядного моделирования //Актуальные проблемы обучения и воспитания: учебно-методическое пособие /сост. М.О.Резванцева, С.И. Григорьева, Л.Б. Дейниченко и др. – М.: ИИУ МГОУ, 2017. (В печати)
Гендерные различия в сформированности компонентов психологической готовности к семейной жизни в юношеском возрасте /XII Левитовские чтения «Прикладная психология: современное состояние, эффективность исследований, перспективы развития» (г. Москва, 19-20 апреля 2017 г.) / отв. ред. Н.Т.Колесник (в печати).
Прошла с 11 апреля 2017 г. по 6 июня 2017 г. обучение в Государственном обазовательном учреждении высшего образования Московской области Московском государственном областном университете по программе дополнительного профессионального образования"Подготовка педагога к инновационной деятельности в образовательной организации в условиях реализации ФГОС", 72 часа, 2017 г.
E-mail
Iuba_deyn@mail.ru
Публикации в системе РИНЦ
Ефременко Людмила Владимировна
Должность
Доцент
Ученая степень
Кандидат педагогических наук
Ученое звание
Не имеет
Образование
Закончил в 2 008 году ГОУ ВПО "Московский государственный гуманитарный университет имени М.А.Шолохова" по специальности "Дошкольная педагогика и психология "
Закончил в 2 014 году ГОУ ВПО "Московский государственный гуманитарный университет имени М.А.Шолохова" по специальности "Лингвистика"
Закончил в 2 014 году ГОУ ВПО "Московский государственный гуманитарный университет имени М.А.Шолохова" по специальности "Лингвистика"
Стаж
9 лет
Педагогический стаж
8 лет
Повышение квалификации
Место прохождения:Просвещенное родительство: среда, дружественная детям (29.06.2012) Место прохождения:Подготовка педагогических кадров для работы в условиях реализации ФГОС (13.05.2017) ФГС НОО: содержание, услорвия и реализация (19.02.2016)
Преподаваемые дисциплины
Практикум по русскому правописанию, Особенности работы с детьми билингвами, Теоретические основы начального языкового образования
Личные достижения
Повышение квалификации (72 часа), ЧУ ДПО «Образовательный центр Гармония» по программе «Федеральный государственный стандарт начального общего образования: содержание, условия реализации»;
Автор 18 научных работ, в том числе соавтор монографии: «Фольклор как средство формирования интереса к русскому языку у детей старшего дошкольного возраста в условиях билингвизма»;
Участник IV Международной научно-практической конференции "Подготовка учителя начальных классов: проблемы и перспективы";
Участник Международной научно-практической конференции по лингводидактике "Обучение школьников иностранным языкам на раннем этапе их развития", 2016;
Повышение квалификации "Просвященное родительство: среда, дружественная детям" (144 часа), 2012.
Автор 18 научных работ, в том числе соавтор монографии: «Фольклор как средство формирования интереса к русскому языку у детей старшего дошкольного возраста в условиях билингвизма»;
Участник IV Международной научно-практической конференции "Подготовка учителя начальных классов: проблемы и перспективы";
Участник Международной научно-практической конференции по лингводидактике "Обучение школьников иностранным языкам на раннем этапе их развития", 2016;
Повышение квалификации "Просвященное родительство: среда, дружественная детям" (144 часа), 2012.
E-mail
lv.efremenko@mgou.ru
Публикации в системе РИНЦ
Зотова Лариса Эдуардовна
Должность
Доцент
Ученая степень
Кандидат психологических наук
Ученое звание
Доцент
Образование
Закончил в 1 989 году Московский ордена Трудового Красного Знамени областной педагогический институт им. Н.К. Крупской по специальности "французский язык"
Закончил в 2 000 году Московский педагогический университет по специальности "Практическая психология"
Закончил в 2 000 году Московский педагогический университет по специальности "Практическая психология"
Стаж
31 год
Педагогический стаж
15 лет
Повышение квалификации
Место прохождения:Модернизация системы высшего образования (10.06.2015) Место прохождения:Актуальные вопросы интегративного подхода в психотерапии (25.07.2016) Место прохождения:Актуальные вопросы психологической коррекции (10.04.2014) Клиническая психология в геронтологии (12.07.2016)
Преподаваемые дисциплины
Психология малых групп, Методы социальной психологии, Социальная диагностика окружающей среды
Личные достижения
Кандидат психологических наук, доцент
Имеет сертификат о принятии участия в обучающем семинаре "Применение технологий проведения психологического тестирования кандидатов в замещающие родители, в том числе с использованием компъютерных технологий"
Имеет сертификат о курсах повышения квалификации по программе: "Организация межведомственныой системы взаимодействия специалистов, работающих в сфере опеке и попечительства в отношении несовершеннолетних"
Имеет удостоверение о курсах повышениях квалификации по программе: "Методы арт-терапии в образовании и бизнесе (психологическое консультирование
Имеет свидетельство о курсах повышения квалификации по программе: "Модернизация содержания образования в высшей школе"
Имеет удостоверение о курсах повышения квалификации по теме:"Психологическая поддержка образовательного процесса"
Имеет удостоверение о курсах повышения квалификации по теме: "Психологическое сопровождение здоровьесберегающих технологий обучения"
Имеет удостоверение о курсах повышения квалификации по теме: "Психологгическая помощь жертвам экстремальных ситуаций"
Имеет удостоверение о курсах повышения квалификации по теме "Нейро-лингвистическое программирование"
Имеет сертификат о принятии участия в обучающем семинаре :Краткосрочная терапия, сфокусированная на решении"
Имеет сертификат об обучении на тренинге"Нарративные практики в КПК в рамках программы"Краткосрочное психологическое консультирование"
Имеет награду: Почетную грамоту от Минестерства образования
Имеет сертифика участника сессии "Развитие Концепции Я и самости субъекта познания, общения и деятельности"
Имеет удостоверение о курсах повышения квалификации в НОУ ЛПО "Институт психотерапии и клинической психологии"
Имеет удостоверение о курсах повышения квалификации в НОУ ДПО "Институт психотерапии и клинической психологии" по дополнительной программе "Интегративная психологическая коррекция и психотерапия"
Имеет удостоверение о курсах повышения квалификации в НОУ ДПО "Институт психотерапии и клинической психологии" по дополнительной программе "Клиническая психология в геронтологии"
Имеет удостоверение о курсах повышения квалификации по прграмме:Модернизация системы высшего образования"
Имеет более 50 публикаций (учебные пособия, методические пособия, статьи в базах РИНЦ, ВЫак, Web of Science,Scopus, зарубежные издания.)
Имеет удостоверение и сертификат по программе повышения квалификации в рамках всероссийсукого мероприятия с международным участием "10-ый Санкт-Петербургский саммит психологов"
Имеет сертификат о принятии участия в обучающем семинаре "Применение технологий проведения психологического тестирования кандидатов в замещающие родители, в том числе с использованием компъютерных технологий"
Имеет сертификат о курсах повышения квалификации по программе: "Организация межведомственныой системы взаимодействия специалистов, работающих в сфере опеке и попечительства в отношении несовершеннолетних"
Имеет удостоверение о курсах повышениях квалификации по программе: "Методы арт-терапии в образовании и бизнесе (психологическое консультирование
Имеет свидетельство о курсах повышения квалификации по программе: "Модернизация содержания образования в высшей школе"
Имеет удостоверение о курсах повышения квалификации по теме:"Психологическая поддержка образовательного процесса"
Имеет удостоверение о курсах повышения квалификации по теме: "Психологическое сопровождение здоровьесберегающих технологий обучения"
Имеет удостоверение о курсах повышения квалификации по теме: "Психологгическая помощь жертвам экстремальных ситуаций"
Имеет удостоверение о курсах повышения квалификации по теме "Нейро-лингвистическое программирование"
Имеет сертификат о принятии участия в обучающем семинаре :Краткосрочная терапия, сфокусированная на решении"
Имеет сертификат об обучении на тренинге"Нарративные практики в КПК в рамках программы"Краткосрочное психологическое консультирование"
Имеет награду: Почетную грамоту от Минестерства образования
Имеет сертифика участника сессии "Развитие Концепции Я и самости субъекта познания, общения и деятельности"
Имеет удостоверение о курсах повышения квалификации в НОУ ЛПО "Институт психотерапии и клинической психологии"
Имеет удостоверение о курсах повышения квалификации в НОУ ДПО "Институт психотерапии и клинической психологии" по дополнительной программе "Интегративная психологическая коррекция и психотерапия"
Имеет удостоверение о курсах повышения квалификации в НОУ ДПО "Институт психотерапии и клинической психологии" по дополнительной программе "Клиническая психология в геронтологии"
Имеет удостоверение о курсах повышения квалификации по прграмме:Модернизация системы высшего образования"
Имеет более 50 публикаций (учебные пособия, методические пособия, статьи в базах РИНЦ, ВЫак, Web of Science,Scopus, зарубежные издания.)
Имеет удостоверение и сертификат по программе повышения квалификации в рамках всероссийсукого мероприятия с международным участием "10-ый Санкт-Петербургский саммит психологов"
E-mail
le.zotova@mgou.ru
Публикации в системе РИНЦ
Кузьминов Николай Николаевич
Должность
Доцент
Ученая степень
Кандидат психологических наук
Ученое звание
Образование
Закончил в 1 993 году Московский ордена Ленина и ордена Труд.Кр.Зн. государственный педагогический институт им. В.И.Ленина по специальности "Педагогика и психология "
Стаж
26 лет
Педагогический стаж
18 лет
Повышение квалификации
Место прохождения:Развитие инновационного потенциала образовательного учреждения (27.04.2012) Место прохождения:Проектирование деятельности педагога дошкольного образования в соответствии с ФГТ (22.02.2013) Место прохождения:Интерактивные технологии в деятельности педагогов учреждений среднего профессионального педагогического образования (19.04.2013) Место прохождения:Менеджмент в сфере образования (27.03.2013) Место прохождения:Современные требования к формированию единого информационно-коммуникационного пространства образовательной организации (23.12.2016) Место прохождения:Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи (19.06.2017) Место прохождения:Инновационные технологии обучения литературе в начальных классах в условиях реализации ФГОС (05.07.2017) Проектирование и реализация модульных сетевых образовательных программ по уровням образования бакалавриат, магистратура и аспирантура с направленностью (профилем) "Педагог начального общего образования" (02.11.2017) организационно-правовые вопросы управления образованием и взаимодействия органов исполнительной власти, органов местного самоуправления и образовательных организаций в процессе создания, функционирования и развития системы учета контингента обучающихся (в том числе с ОВЗ) (28.10.2017)
Преподаваемые дисциплины
Психология, Социальное взросление детей младшего школьного возраста, Формирование читательских умений у младших школьников
Личные достижения
Эксперт Международного проекта фестивалей-конкурсов искусства, культуры, науки и образования «София-Русь» (2016).
Победитель конкурса ФИРО по созданию программ организации летнего оздоровительного отдыха детей и молодёжи (2014).
Почетная грамота. «За высокий уровень организации образовательного процесса, качественную подготовку педагогических кадров…» Государственная Дума РФ. Деп. З.А. Муцоев. (2014).
Благодарственное письмо. Правительство Москвы. «За активное участие в 4-ом Международном фестивале…» (2014).
Благодарственное письмо. Правительство Свердловской области. «За многолетний добросовестный труд…» (2014).
Благодарственное письмо. Министерство общего и профессионального образования Свердловской области. «За организацию и подготовку команды к участию в фестивале…» (2013).
Благодарственное письмо. Министерство общего и профессионального образования Свердловской области. «За подготовку команды к участию в конкурсе…» (2013).
Благодарность. Министерство физической культуры, спорта и молодежной политики. «За формирование гражданской позиции и социальной ответственности молодого поколения России» (2013).
Грамота. МО ГО Красноуфимск. «За высокую и качественную подготовку педагогических кадров…» (2014).
Благодарственное письмо. МО ГО Красноуфимск. «За служение избранному делу, творческий труд…» (2014).
Благодарственное письмо. МО ГО Красноуфимск. «За многолетний и добросовестный труд, инициативу, эффективное профессиональное сотрудничество с образовательными организациями и социальными учреждениями города и территории» (2014).
Почётная грамота. Свердловский областной Комитет профсоюза работников образования. «За успешную реализацию принципов социального партнёрства…» (2014).
Благодарственное письмо. Совет директоров СПО СО. «За создание условий для развития потенциала студентов и их активной учебно-исследовательской деятельности…» (2015).
Благодарственное письмо. УрГПУ. «За многолетнее плодотворное сотрудничество в педагогической, научной деятельности…» (2015).
Благодарственное письмо. Институт образования Пермского края. «За активное участие в межрегиональном конкурсе…» (2015).
Благодарственное письмо. ГО. Ачит. «За безупречный добросовестный труд, большой вклад в дело обучения и воспитания квалифицированный специалистов…» (2014).
Диплом 1-ой степени. Федеральный институт развития образования. (2014).
Победитель конкурса ФИРО по созданию программ организации летнего оздоровительного отдыха детей и молодёжи (2014).
Почетная грамота. «За высокий уровень организации образовательного процесса, качественную подготовку педагогических кадров…» Государственная Дума РФ. Деп. З.А. Муцоев. (2014).
Благодарственное письмо. Правительство Москвы. «За активное участие в 4-ом Международном фестивале…» (2014).
Благодарственное письмо. Правительство Свердловской области. «За многолетний добросовестный труд…» (2014).
Благодарственное письмо. Министерство общего и профессионального образования Свердловской области. «За организацию и подготовку команды к участию в фестивале…» (2013).
Благодарственное письмо. Министерство общего и профессионального образования Свердловской области. «За подготовку команды к участию в конкурсе…» (2013).
Благодарность. Министерство физической культуры, спорта и молодежной политики. «За формирование гражданской позиции и социальной ответственности молодого поколения России» (2013).
Грамота. МО ГО Красноуфимск. «За высокую и качественную подготовку педагогических кадров…» (2014).
Благодарственное письмо. МО ГО Красноуфимск. «За служение избранному делу, творческий труд…» (2014).
Благодарственное письмо. МО ГО Красноуфимск. «За многолетний и добросовестный труд, инициативу, эффективное профессиональное сотрудничество с образовательными организациями и социальными учреждениями города и территории» (2014).
Почётная грамота. Свердловский областной Комитет профсоюза работников образования. «За успешную реализацию принципов социального партнёрства…» (2014).
Благодарственное письмо. Совет директоров СПО СО. «За создание условий для развития потенциала студентов и их активной учебно-исследовательской деятельности…» (2015).
Благодарственное письмо. УрГПУ. «За многолетнее плодотворное сотрудничество в педагогической, научной деятельности…» (2015).
Благодарственное письмо. Институт образования Пермского края. «За активное участие в межрегиональном конкурсе…» (2015).
Благодарственное письмо. ГО. Ачит. «За безупречный добросовестный труд, большой вклад в дело обучения и воспитания квалифицированный специалистов…» (2014).
Диплом 1-ой степени. Федеральный институт развития образования. (2014).
E-mail
delo1966@yandex.ru
Публикации в системе РИНЦ
Москвина Анна Сергеевна
Должность
Доцент
Ученая степень
Кандидат педагогических наук
Ученое звание
Образование
Закончил в 2 007 году НОУ "Российский новый университет" по специальности "Педагогика и психология"
Стаж
15 лет
Педагогический стаж
14 лет
Повышение квалификации
Место прохождения:Философия диалогизма в контексте проблем модернизации современного образования (04.10.2014) Место прохождения:ФГОС дошкольного образования как основа организации образовательного процесса. Дети с ограниченными возможностями здоровья в группе детского сада (31.05.2014) Место прохождения:Актуальные проблемы философии образования (29.04.2014)
Преподаваемые дисциплины
Основы специальной психологии, Коррекционная педагогика с основами специальной психологии, Коррекционная педагогика с основами специальной психологии в начальной школе
Личные достижения
Опубликовано 25 научных работ;
Организатор ежегодной региональной научно-практической конференции по актуальным проблемам дошкольного и начального образования;
Участие в международных программах по обмену опытом «Опыт подготовки педагогов начального образования учителей начальной школы в Финляндии», «Дошкольное и младшее школьное образование в Германии. Традиции и инновации».
Организатор ежегодной региональной научно-практической конференции по актуальным проблемам дошкольного и начального образования;
Участие в международных программах по обмену опытом «Опыт подготовки педагогов начального образования учителей начальной школы в Финляндии», «Дошкольное и младшее школьное образование в Германии. Традиции и инновации».
E-mail
anna.moskvina@list.ru
Публикации в системе РИНЦ
Мурзакова Ольга Геннадьевна
Должность
Доцент
Ученая степень
Кандидат педагогических наук
Ученое звание
Образование
Закончил в 1 992 году Мордовский государственный педагогический институт им. М.Е.Евсевьева по специальности "Педагогика и психология (дошкольная)"
Закончил в 2 012 году Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова по специальности "Юриспруденция "
Закончил в 2 013 году Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова по специальности "Государственное и муниципальное управление "
Закончил в 2 012 году Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова по специальности "Юриспруденция "
Закончил в 2 013 году Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова по специальности "Государственное и муниципальное управление "
Стаж
24 года
Педагогический стаж
17 лет
Повышение квалификации
Место прохождения:Проблемы профессионального образования в России. Новые технологии подготовки специалистов в системе высшего образования (07.07.2014) Место прохождения:Специальное (дефектологическое) образование (10.07.2015) Место прохождения:Правовые и организационные аспекты осуществления экспертиз в рамках мероприятий по контролю (надзору) в сфере образования и гос.аккредитации образовательной деятельности (03.11.2016) Проектирование и реализация модульных сетевых образовательных программ по уровням образования бакалавриат, магистратура и аспирантура с направленностью (профилем) "Педагог начального общего образования" (02.11.2017) Совершенстование деятельности аккредитованных экспертов в условиях реализации государственной услуги по аккредитации в электронном виде (03.10.2017)
Преподаваемые дисциплины
Педагогика, Методика обучения и воспитания, Методика преподавания
Личные достижения
Автор более 30 научных трудов, в том числе 7 учебных пособий;
Приглашенный общественный эксперт для экспертизы образовательных программ Департамента образования города Москвы;
Член ассоциации руководителей образовательных организаций;
Медаль ВВЦ;
Грамота Департамента Образования города Москвы "За организационно-методическое сопровождение образовательных учреждений для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей г. Москвы" 2005,2006, 2007 годы;
Грамота МГГУ им. М.А. Шолохова "Лучший преподаватель года" 2014 г.;
Грамота МГГУ им. М.А. Шолохова "За организацию и качественную работу в приемной компании" 2012, 2013, 2014 годы;
Руководитель городских экспериментальных площадок Департамента Образования города Москвы 2005-2010 гг.;
Член ассоциации руководителей образовательных организаций.
Аккредитованный эксперт Рособрнадзора РФ.
Приглашенный общественный эксперт для экспертизы образовательных программ Департамента образования города Москвы;
Член ассоциации руководителей образовательных организаций;
Медаль ВВЦ;
Грамота Департамента Образования города Москвы "За организационно-методическое сопровождение образовательных учреждений для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей г. Москвы" 2005,2006, 2007 годы;
Грамота МГГУ им. М.А. Шолохова "Лучший преподаватель года" 2014 г.;
Грамота МГГУ им. М.А. Шолохова "За организацию и качественную работу в приемной компании" 2012, 2013, 2014 годы;
Руководитель городских экспериментальных площадок Департамента Образования города Москвы 2005-2010 гг.;
Член ассоциации руководителей образовательных организаций.
Аккредитованный эксперт Рособрнадзора РФ.
E-mail
bog-mog@mail.ru
Публикации в системе РИНЦ
Озолина Мария Николаевна
Должность
Доцент
Ученая степень
Кандидат филологических наук
Ученое звание
Образование
Закончил в 2 004 году ГОУ ВПО "Московский государственный областной университет" (МГОУ) по специальности "Лингвистика"
Стаж
12 лет
Педагогический стаж
12 лет
Повышение квалификации
Место прохождения:"Инновационные методы преподавания немецкого языка" (04.11.2011) Место прохождения:Обучение китайскому языку (11.05.2017) Место прохождения:Курсы китайского языка (10.05.2017)
Преподаваемые дисциплины
Практический курс иностранного языка, Иностранный язык (китайский), Теоретическая грамматика
Личные достижения
Кандидат филологических наук (2008 г.)
Университет Лейпциг Herder Institut Universität Leipzig — стажировка по профилю: «методика и дидактика преподавания иностранных языков»
Прошла курсы повышения квалификации при Лингвистическом университете им. Н.А. Добролюбова, организованные DAAD и Goethe-Institut Moskau
Прошла курсы методической подготовки Cambridge TKT (Teaching Knowledge Test)
Курсы подготовки Cambridge CAE (Certificate of Advanced English
Принимала участие в научном проекте при Техническом университете Кельна Fachhochschule Köln на факультете информации и коммуникации Fakultät für Informations- und Кommunikationswissenschaften
Участие в конференциях германистов DAAD
Научно-методических и лингвистических конференциях МГОУ, МПГУ, ВШЭ, Университета г. Ольштен (Польша)
В рамках научного и методического сотрудничества МГОУ и Государственного института ранней педагогики г. Мюнхена осуществляет перевод и участвует в научно-методических сессиях
Принимала участие в курсах повышения квалификации по интенсивной программе Пекинского университета языка и культуры BLCU
Разработка лекционных и семинарских курсов по ряду лингвистических дисциплин
Университет Лейпциг Herder Institut Universität Leipzig — стажировка по профилю: «методика и дидактика преподавания иностранных языков»
Прошла курсы повышения квалификации при Лингвистическом университете им. Н.А. Добролюбова, организованные DAAD и Goethe-Institut Moskau
Прошла курсы методической подготовки Cambridge TKT (Teaching Knowledge Test)
Курсы подготовки Cambridge CAE (Certificate of Advanced English
Принимала участие в научном проекте при Техническом университете Кельна Fachhochschule Köln на факультете информации и коммуникации Fakultät für Informations- und Кommunikationswissenschaften
Участие в конференциях германистов DAAD
Научно-методических и лингвистических конференциях МГОУ, МПГУ, ВШЭ, Университета г. Ольштен (Польша)
В рамках научного и методического сотрудничества МГОУ и Государственного института ранней педагогики г. Мюнхена осуществляет перевод и участвует в научно-методических сессиях
Принимала участие в курсах повышения квалификации по интенсивной программе Пекинского университета языка и культуры BLCU
Разработка лекционных и семинарских курсов по ряду лингвистических дисциплин
E-mail
mn.ozolina@mgou.ru
Публикации в системе РИНЦ
Пастухова Дарья Александровна
Должность
Доцент
Ученая степень
Кандидат психологических наук
Ученое звание
Образование
Закончил в 2 007 году ГОУВПО Иркутский государственный университет по специальности "Психология "
Стаж
5 лет
Педагогический стаж
5 лет
Повышение квалификации
Модернизация системы высшего образования (27.12.2016)
Преподаваемые дисциплины
Психология, Психология и педагогика игры, Методика развития речи детей дошкольного возраста (с практикумом)
Личные достижения
Автор 43 научных трудов, в том числе 2 монографии, 1 учебное пособие, 1 практикум, 1 программа и методические указания;
Более 5 лет практической работы в области детской психологии;
Сертификат участника Международной научно-практической конференции "Современные иследования основных направлений гуманитарных и естественных наук";
Грамота по работе на Международной научно-практической конференции Левитовские чтенеия "Прикладная психология: современное состояние, эффективность иследований, прекспективы развития";
Свидетельство участника Всероссийского марафона "Немецкий - легко и весело!" в Московской области.
Более 5 лет практической работы в области детской психологии;
Сертификат участника Международной научно-практической конференции "Современные иследования основных направлений гуманитарных и естественных наук";
Грамота по работе на Международной научно-практической конференции Левитовские чтенеия "Прикладная психология: современное состояние, эффективность иследований, прекспективы развития";
Свидетельство участника Всероссийского марафона "Немецкий - легко и весело!" в Московской области.
E-mail
da.pastukhova@mgou.ru
Публикации в системе РИНЦ
Утешева Татьяна Петровна
Должность
Доцент
Ученая степень
Кандидат педагогических наук
Ученое звание
Образование
Закончил в 1 976 году Московский ордена Трудового Красного Знамени областной педагогический институт им. Н.К. Крупской по специальности "Русский язык и литература "
Стаж
47 лет
Педагогический стаж
27 лет
Повышение квалификации
Место прохождения:ФГС начального общего образования: содержание, условия реализации (19.02.2016) Проектирование и реализация модульных сетевых образовательных программ по уровням образования бакалавриат, магистратура и аспирантура с направленностью (профилем) "Педагог начального общего образования" (02.11.2017) Развитие инклюзивного образования и доступной среды для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в организации высшего образования (18.05.2018)
Преподаваемые дисциплины
Педагогика, Русский язык и культура речи в начальной школе и в дошкольных учреждениях, Технологии развития речи и обучения русскому языку детей дошкольного и младшего школьного возрастов
Личные достижения
Автор более 30 научных работ, в том числе 1 монографии;
Знак губернатора Московская области "За труд и усердие";
Почетная грамота Министерства образования Московской области;
Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации;
Автор проекта "Создание модели педагогической мастерской на базе общеобразовательной школы";
Заместитель руководителя проекта "Совершенствование организации, содержания и технологии проведения аттестации педагогических и управленческих кадров в общеобразовательных учреждениях МО";
Участник проекта "Совершенствование порядка проведения аттестации педагогических и управленческих кадров в системе образования МО в рамках реализации направлений приоритетного национального проекта "Образование".
Медаль "В память 850-летия Москвы".
Знак губернатора Московская области "За труд и усердие";
Почетная грамота Министерства образования Московской области;
Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации;
Автор проекта "Создание модели педагогической мастерской на базе общеобразовательной школы";
Заместитель руководителя проекта "Совершенствование организации, содержания и технологии проведения аттестации педагогических и управленческих кадров в общеобразовательных учреждениях МО";
Участник проекта "Совершенствование порядка проведения аттестации педагогических и управленческих кадров в системе образования МО в рамках реализации направлений приоритетного национального проекта "Образование".
Медаль "В память 850-летия Москвы".
E-mail
tp.utesheva@yandex.ru
Публикации в системе РИНЦ
Королева Светлана Витальевна
Должность
Старший преподаватель
Ученая степень
Не имеет
Ученое звание
Не имеет
Образование
Закончил в 1 970 году Московский ордена Трудового Красного Знамени областной педагогический институт им. Н.К. Крупской по специальности "Немецкий и ангийский языки"
Стаж
44 года
Педагогический стаж
44 года
Повышение квалификации
Место прохождения:"Модернизация системы высшего образования" (10.06.2015) Место прохождения:Психолого-педагогические аспекты деятельности преподавателя по развитию таланта обучающихся (30.06.2016) Место прохождения:Правовые и методические аспекты работы с детьми, проявившими выдающиеся способности (30.06.2016) Место прохождения:Многоязычие в образовании: немецкий - первый второй иностранный (20.11.2016) Место прохождения:Подготовка к госэкзаменая по немецкому языку с учебниками изд-ва Просвещение (16.02.2017) Место прохождения:Готовимся к экзаменам с новыми сериями учебников изд-ва Просвещение (08.02.2016) Место прохождения:Готовимся к экзаменам с новыми сериями учебников изд-ва Просвещение (05.02.2015)
Преподаваемые дисциплины
Практический курс иностранного языка, Культура страны изучаемого языка
Личные достижения
Автор более 20 научных статей и учебных пособий по лингвистике.
Автор учебно-методических пособий:«По развитию и закреплению навыков устной и письменной речи»
Автор учебно-методических пособий:«По грамматике, по развитию и закреплению и закреплению навыков устной и письменной речи»
Автор учебно-методических пособий:«Начинаем изучать немецкий»
Награждена Почетной Грамотой Министерства образования и науки РФ
Награждена Почетной Грамотой ректора МГОУ П.Н. Хроменкова.
Автор учебно-методических пособий:«По развитию и закреплению навыков устной и письменной речи»
Автор учебно-методических пособий:«По грамматике, по развитию и закреплению и закреплению навыков устной и письменной речи»
Автор учебно-методических пособий:«Начинаем изучать немецкий»
Награждена Почетной Грамотой Министерства образования и науки РФ
Награждена Почетной Грамотой ректора МГОУ П.Н. Хроменкова.
E-mail
sv.koroleva@mgou.ru
Нухова Эльза Мавлетбаевна
Должность
Старший преподаватель
Ученая степень
Не имеет
Ученое звание
Не имеет
Образование
Закончил в 1 976 году Университет им. Карла Маркса в г. Лейпциге по специальности "германистика"
Стаж
42 года
Педагогический стаж
41 год
Повышение квалификации
Место прохождения:"Немецкий язык как иностранный и профессиональный язык" (24.08.2012) Место прохождения:Активизация речемыслительной деятельности учащихся на уроках немецкого языка (23.03.2017) Место прохождения:Подготовка педагогических кадров в условиях реализации ФГОС ДО (13.05.2017) Актуальные вопросы публикации и распространения переводов литературных произведений в электронном виде (12.12.2017)
Преподаваемые дисциплины
Практический курс иностранного языка, Иностранный язык (немецкий), Практический курс иностранного (немецкого) языка
Личные достижения
Участие в VI Международной конференции "Воспитание и обучение детей младшего возраста" МГУ
Участие в Международной научно-практической конференции "Обучение школьников иностранным языкам на раннем этапе их развития", МГОУ
Участие в семинаре «Активизация речемыслительной деятельности учащихся на уроках немецкого языка», Гете -институт
Участие во Всероссийском образовательном форуме "Многоязычие в образовании: Немецкий - первый второй иностранный язык", гете-институт
Участие с докладом на научно-практической конференции МГОУ
Статья в немецком сборнике "Die Triade Widerstandsfähigkeit – Lebenskreativität – Lebensenergie der Persönlichkeit unter psychologischem Aspekt"
Благодарность ректора МГОУ П.Н. Хроменковым
Обучение по специальному курсу " Инновационные технологии в образовании".
Участие в работе Всероссийского марафона "Немецкий-легко и весело!"
Всероссийская научно-практическая конференция "Лингвистическая доминанта процесса коммуникации". Институт лингвистики и межкультурной коммуникации МГОУ.
Участие в Международной научно-практической конференции "Обучение школьников иностранным языкам на раннем этапе их развития", МГОУ
Участие в семинаре «Активизация речемыслительной деятельности учащихся на уроках немецкого языка», Гете -институт
Участие во Всероссийском образовательном форуме "Многоязычие в образовании: Немецкий - первый второй иностранный язык", гете-институт
Участие с докладом на научно-практической конференции МГОУ
Статья в немецком сборнике "Die Triade Widerstandsfähigkeit – Lebenskreativität – Lebensenergie der Persönlichkeit unter psychologischem Aspekt"
Благодарность ректора МГОУ П.Н. Хроменковым
Обучение по специальному курсу " Инновационные технологии в образовании".
Участие в работе Всероссийского марафона "Немецкий-легко и весело!"
Всероссийская научно-практическая конференция "Лингвистическая доминанта процесса коммуникации". Институт лингвистики и межкультурной коммуникации МГОУ.
E-mail
em.nukhova@mgou.ru
Публикации в системе РИНЦ